贵阳市2015年初中毕业生学业考试 语文 本试卷满分150分,考试时间150分钟 书写水平考查(5分) 1.根据作文的书写水平计分。 二、积累与运用考查(28分) 2.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)() A.牡蛎(ni) 倒坍(dan) 分(fen)外妖娆 B.荫(ying)庇亵(xie)渎度(d)德量力 C.守圉(y) 嗔(zhen)怒孜(zhi)孜不倦 D.阔绰(chuo)阴晦(hui)鳞次栉(zhi)比 3.下列成语书写完全正确的一项是(2分)() A.持之以恒胸有成竹 妇儒皆知 气喝成 C.物竞天择脑羞成怒D.心旷神宜门廷若市 4.下列词语解释有误的一项是(2分)() A.萧索:荒凉、冷落 B.沉湎:深深地迷恋着,不能自拔 C.不言而喻:不用说的比喻。 D.中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。 5.结合语境选词填空,最恰当的一项是(2分)() 王守仁,世称“阳明先生”,是明代著名的哲学家、教育家,曾被贬谪到龙场(今修文 县)。在龙场的三年期间,他潜心悟道 了著名的“心即理”和“知行合一”学说, 并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想在中国历史上引起巨大反响 对 东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说 并传播的始 发地,所以人们把修文誉为“王学圣地”。 A.创作因为所以诞辰 B.创立不仅而且诞生 C.创作不仅而且诞辰 D.创立因为所以诞生 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)() A.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。 B.元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说 C.余光中和郑愁予都是台湾诗人,我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。 契诃夫;法国作家,代表作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等。 7.下列汉语知识判断有误的一项是(2分) A.“春节、清明、端午、中秋等中国传统节日蕴含着丰富厚重的文化内涵。”句中“节 日”和“厚重”依次是名词、形容词。 B.“周末到孔子学堂听讲座已逐渐成为贵阳市民精神生活的新选择。”句中“听讲座
1 贵阳市2015年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、书写水平考查（5分） 1．根据作文的书写水平计分。 二、积累与运用考查（28分） 2．下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（ ） A．牡蛎．（nì） 倒坍．（dān） 分．（fèn）外妖娆 B．荫．（yìnɡ）庇 亵．（xìe）渎 度．（dù）德量力 C．守圉．（yù） 嗔．（zhēn）怒 孜．（zhī）孜不倦 D．阔绰．（chuò） 阴晦．（huì） 鳞次栉．（zhì）比 3．下列成语书写完全正确的一项是（2分）（ ） A．持之以恒 胸有成竹 B．妇儒皆知 一气喝成 C．物竟天择 脑羞成怒 D．心旷神宜 门廷若市 4．下列词语解释有误的一项是（2分）（ ） A．萧索：荒凉、冷落。 B．沉湎：深深地迷恋着，不能自拔。 C．不言而喻：不用说的比喻。 D．中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。 5．结合语境选词填空，最恰当的一项是（2分）（ ） 王守仁，世称“阳明先生”，是明代著名的哲学家、教育家，曾被贬谪到龙场（今修文 县）。在龙场的三年期间，他潜心悟道， 了著名的“心即理”和“知行合一”学说， 并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想 在中国历史上引起巨大反响， 对 东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说 并传播的始 发地，所以人们把修文誉为“王学圣地”。 A．创作 因为 所以 诞辰 B．创立 不仅 而且 诞生 C．创作 不仅 而且 诞辰 D．创立 因为 所以 诞生 6．下列文学常识表述有误的一项是（2分） （ ） A．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。 B．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。 C．余光中和郑愁予都是台湾诗人，我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。 D．契诃夫；法国作家，代表作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等。 7．下列汉语知识判断有误的一项是（2分） （ ） A．“春节、清明、端午、中秋等中国传统节日蕴含着丰富厚重的文化内涵。”句中“节 日”和“厚重”依次是名词、形容词。 B．“周末到孔子学堂听讲座已逐渐成为贵阳市民精神生活的新选择。”句中“听讲座
和“新选择”都是动宾短语 C.“为了纪念反法西斯胜利70周年,我国将举行一系列纪念活动。”句中“为了纪念反 法西斯胜利70周年”和“活动”依次是状语、宾语 D.“虽然人们的物质生活条件越来越好,但勤俭节约的美德永远不会过时。”这是一个 转折复句 8.名著阅读。(4分) 且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公 去得远了,方才起身,径到状元桥来 文段节选自我国四大名著之一《①》。紧接文段的情节是:鲁达找到_② (人名),要他亲自切了十斤精肉臊子和十斤肥肉臊子,还要十斤③ 也要细细地 剁做臊子,鲁达的戏弄彻底激怒了他,二人一番打斗,不想鲁达三拳将其打死。机智脱身后, 鲁达出家避祸,法名为“④”。 9.诗文默写。(8分 (1)请将下列诗文的句子默写完整。 ①天时不如地利 ②假如我是一只鸟 (2)根据提示,写出相应的诗句 ①《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句 ②刘方平在《月夜》中,叙写了春气萌发、蛰虫涌动的诗句是 (3)在下面四句中任选两句默写。 ①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ②正是江南好风 (杜甫《江南逢李龟年》) ③ ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ④争渡,争渡 (李清照《如梦令》) 10.语文活动。(4分) 从下面两幅图中任选一幅,说说你从图中读出了什么。(内容要求合理、具体) 图一:小书桌·大世界 图二:美味“家”肴 2
2 和“新选择”都是动宾短语。 C．“为了纪念反法西斯胜利70周年，我国将举行一系列纪念活动。”句中“为了纪念反 法西斯胜利70周年”和“活动”依次是状语、宾语。 D．“虽然人们的物质生活条件越来越好，但勤俭节约的美德永远不会过时。”这是一个 转折复句。 8．名著阅读。（4分） 且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公 去得远了，方才起身，径到状元桥来。 …… 文段节选自我国四大名著之一《 ① 》。紧接文段的情节是：鲁达找到 ② （人名），要他亲自切了十斤精肉臊子和十斤肥肉臊子，还要十斤 ③ ，也要细细地 剁做臊子，鲁达的戏弄彻底激怒了他，二人一番打斗，不想鲁达三拳将其打死。机智脱身后， 鲁达出家避祸，法名为“ ④ ”。 ① ② ③ ④ 9．诗文默写。（8分 （l）请将下列诗文的句子默写完整。 ①天时不如地利， 。 ②假如我是一只鸟， ：…… （2）根据提示，写出相应的诗句。 ①《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句 是 ， 。 ②刘方平在《月夜》中，叙写了春气萌发、蛰虫涌动的诗句是 ， 。 （3）在下面四句中任选两句默写。 ①大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） ②正是江南好风， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ③ ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ④争渡，争渡． 。 （李清照《如梦令》） 10．语文活动。 （4分） 从下面两幅图中任选一幅，说说你从图中读出了什么。（内容要求合理、具体） 图一：小书桌·大世界 图二：美味“家”肴
三、阅读能力考查(45分) 文段(一) 我需要你做我的眼睛 佚名 ①那天,我站在老邻居露丝的房间里,茫然地看着东一堆西一堆的报纸,在心中问自己 “我怎么到这里来了?” ②“我需要你做我的眼睛。”露丝说道,“我正在找一个笔记本,封面是个茶壶 ③我紧张地笑了笑:“你还记得上一次看见它的时候是在哪里吗? ④“哦,不记得了。但它应该就在这里,在这些报纸当中。”她说道。 ⑤这就是我目前的生活:帮助一个视力糟糕的89岁的老太太寻找一本沾满灰尘的旧笔 ⑥上个月,我失去工作后,搬回了家。我感到疲惫、沮丧,什么都无法激起我的兴趣。 我一直很喜欢手工制作,但现在一点劲头也没有。妈妈让我去帮助别人,但我能为别人做什 么?向别人传授失败的技巧吗?当露丝打电话到我家来冋我是否能抽出一分钟时间去帮她 一个忙,妈妈几乎是把我推出了家门:“你会做得很好的。” ⑦但我在一大堆报纸中找了很久也找不到那个笔记本。我沮丧地说:“我想我找不到它 ⑧“别丧气,亲爱的。待会儿它会自个儿跳出来的。“她说道,“它们总是这样。 ⑨她的乐观感染了我。也许在楼上?我想。随后,在楼上一个卧室的角落里,我找到了 那个笔记本 ⑩“太棒了!″她欢叫道,“下周到老年人活动中心作茶壶收藏报告的时候我就可以用 上它了。″我惊讶地看着她。她都快90岁了,但是她好像比我还忙。 ①从此,我每周都去看望露丝几次。刚开始,我承认,我是在应付妈妈。但露丝那里总 有一些让我感兴趣的东西:一本书、一个茶杯,或者一件挂在墙上的饰品。 ⑩-天,我到露丝家时,看见她正眯着眼看一张信纸。“我又需要你的眼睛了。”她说
3 三、阅读能力考查（45分） 文段（一） 我需要你做我的眼睛 佚名 ①那天，我站在老邻居露丝的房间里，茫然地看着东一堆西一堆的报纸，在心中问自己： “我怎么到这里来了？” ②“我需要你做我的眼睛。”露丝说道，“我正在找一个笔记本，封面是个茶壶。” ③我紧张地笑了笑：“你还记得上一次看见它的时候是在哪里吗？” ④“哦，不记得了。但它应该就在这里，在这些报纸当中。”她说道。 ⑤这就是我目前的生活：帮助一个视力糟糕的89岁的老太太寻找一本沾满灰尘的旧笔 记本。 ⑥上个月，我失去工作后，搬回了家。我感到疲惫、沮丧，什么都无法激起我的兴趣。 我一直很喜欢手工制作，但现在一点劲头也没有。妈妈让我去帮助别人，但我能为别人做什 么？向别人传授失败的技巧吗？当露丝打电话到我家来，问我是否能抽出一分钟时间去帮她 一个忙，妈妈几乎是把我推出了家门：“你会做得很好的。” ⑦但我在一大堆报纸中找了很久也找不到那个笔记本。我沮丧地说：“我想我找不到它。” ⑧“别丧气，亲爱的。待会儿它会自个儿跳出来的。”她说道，“它们总是这样。” ⑨她的乐观感染了我。也许在楼上？我想。随后，在楼上一个卧室的角落里，我找到了 那个笔记本。 ⑩“太棒了！”她欢叫道，“下周到老年人活动中心作茶壶收藏报告的时候我就可以用 上它了。”我惊讶地看着她。她都快90岁了，但是她好像比我还忙。 ⑪从此，我每周都去看望露丝几次。刚开始，我承认，我是在应付妈妈。但露丝那里总 有一些让我感兴趣的东西：一本书、一个茶杯，或者一件挂在墙上的饰品。 ⑫一天，我到露丝家时，看见她正眯着眼看一张信纸。“我又需要你的眼睛了。”她说
道,“你可以给我读读这封信吗? ①3“当然可以。”我说。我在她身边坐下来 ⑩“亲爱的露丝,”我开始读道,“我们什么时候再去考古挖掘……. ①我惊讶地看着她。“你是位考古学家?” ⑩“不。”露丝笑道,“只是爱好。 ⑩读完信,露丝说道:“谢谢你。现在我最好给她回信。 ⑩⑧从此,几乎每天我都要去给她读信,听我读完信后她就马上回信。我还知道了,她 收集了许多漂亮的茶壶,去过许多国家旅行,去过不少地方探险,结交有数以百计的朋友, 养育了三个孩子,开了一个服装店。如此丰富多彩的生活只在我的梦中出现过。 ⑩秋天过去,冬天到来。一天,她的儿子打电话给我,问我楚否愿意晚上到医院去陪 护摔伤的露丝。当然,他们会付酬给我。想到露丝一个人躺在医院里,我怎能拒绝? 那个寒冷的冬夜,我来到了露丝的病房。她看起来是这么瘦小,这么无助。看到我 她挤出了一丝笑容。“我一直盼望着你来。”她说,“"今天来了一封信,你可以给我读读吗? 我坐在床边,迅速给她读完了信。 ②她犹豫地看着我。“你可以帮我写一封回信吗?″她说。 ②那一刻我几乎要流泪了。露丝需要我。这个曾经把自己的生活安排得满满的老人,现 在确实需要我。我已经知道自己从今天开始应该去做什么。 @和其他人联系。这是露丝一直在做的。她因为伤痛而躺在这里,但她仍然想伸出手去 联系她的世界。 露丝离开医院后,我的陪护就结束了。然而,我不再把去看望露丝当作一项任务。几 乎每天我都在想能为她做什么。但现在这些只是我生活的一部分,我已经重新开始进行我的 手工制作,与朋友联系
4 道，“你可以给我读读这封信吗？” ⑬“当然可以。”我说。我在她身边坐下来。 ⑭“亲爱的露丝，”我开始读道，“我们什么时候再去考古挖掘……” ⑮我惊讶地看着她。“你是一位考古学家？” ⑯“不。”露丝笑道，“只是爱好。” ⑰读完信，露丝说道：“谢谢你。现在我最好给她回信。” ⑱从此，几乎每天我都要去给她读信，听我读完信后她就马上回信。我还知道了，她 收集了许多漂亮的茶壶，去过许多国家旅行，去过不少地方探险，结交有数以百计的朋友， 养育了三个孩子，开了一个服装店。如此丰富多彩的生活只在我的梦中出现过。 ⑲秋天过去，冬天到来。一天，她的儿子打电话给我，问我楚否愿意晚上到医院去陪 护摔伤的露丝。当然，他们会付酬给我。想到露丝一个人躺在医院里，我怎能拒绝？ ⑳那个寒冷的冬夜，我来到了露丝的病房。她看起来是这么瘦小，这么无助。看到我， 她挤出了一丝笑容。“我一直盼望着你来。”她说，“今天来了一封信，你可以给我读读吗？” ㉑我坐在床边，迅速给她读完了信。 ㉒她犹豫地看着我。“你可以帮我写一封回信吗？”她说。 ㉓那一刻我几乎要流泪了。露丝需要我。这个曾经把自己的生活安排得满满的老人，现 在确实需要我。我已经知道自己从今天开始应该去做什么。 ㉔和其他人联系。这是露丝一直在做的。她因为伤痛而躺在这里，但她仍然想伸出手去 联系她的世界。 ㉕露丝离开医院后，我的陪护就结束了。然而，我不再把去看望露丝当作一项任务。几 乎每天我都在想能为她做什么。但现在这些只是我生活的一部分，我已经重新开始进行我的 手工制作，与朋友联系
⑧我给露丝做了一份礼物 件刺绣。 ⑦当礼物呈现在露丝面前时,她的双眼泛起了泪光。“谢谢你。”她激动地说,“真 是太漂亮了!在我收集的物品中,这绝对是一件珍品 ⑧“你让我感到自己又年轻了起来,”她看着我,“你有这么多的精力和丰富生活, 我希望我也能像你一样。 ②我惊讶地看着她。她说的是我吗? 但当我们的目光相遇时,我意识到,露丝看到的已经是一个全新的我。只是我自己现 在才发觉。坦率地说,我已经迫不及待地想开始新的人生了。 (文段有删改) 这是一篇① (文学体裁),采用第② 人称,主要运用了③ 这两种人物描写方法,叙写了“我”的一段人生经历。(4分) 12.请用简洁的语言依次概括出“我”为露丝做的另外三件事。(3分) 每周都去 帮露丝读 帮露丝写 看望露丝 信 回信 3.段⑥属于哪种记叙顺序?有什么作用?(3分) 14.对文章标题的理解,人们有两种观点:第一指“我”是露丝的“眼睛”,第二指露丝是 “我”的“眼腈”,结合全文,谈谈你对第二种观点的理解。(4分) 文段(二) 笔尖上的中国 ①点、横、竖、撇、撩,一笔一画,这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块 字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园—中华文化。神奇、多情、顽强的汉 字,将博大深沉的中华文化,细细密密地织画在了历史长河中,妙笔生花,美不胜收。 ②个个方块字是多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌如画如符咒,把
5 ㉖我给露丝做了一份礼物——一件刺绣。 ㉗当礼物呈现在露丝面前时，她的双眼泛起了泪光。“谢谢你。”她激动地说，“真 是太漂亮了！在我收集的物品中，这绝对是一件珍品。 ㉘“你让我感到自己又年轻了起来，”她看着我，“你有这么多的精力和丰富生活， 我希望我也能像你一样。” ㉙我惊讶地看着她。她说的是我吗？ ㉚但当我们的目光相遇时，我意识到，露丝看到的已经是一个全新的我。只是我自己现 在才发觉。坦率地说，我已经迫不及待地想开始新的人生了。 （文段有删改） 11．这是一篇① 。（文学体裁），采用第② 人称，主要运用了③ 、 ④ 这两种人物描写方法，叙写了“我”的一段人生经历。（4分） 12．请用简洁的语言依次概括出“我”为露丝做的另外三件事。（3分） 13．段⑥属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分） 14．对文章标题的理解，人们有两种观点：第一指“我”是露丝的“眼睛”，第二指露丝是 “我”的“眼腈”，结合全文，谈谈你对第二种观点的理解。（4分） 文段（二） 笔尖上的中国 佚 名 ①点、横、竖、撇、撩，一笔一画，这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块 字，就像一块块青砖绿瓦，构筑了我们的精神家园——中华文化。神奇、多情、顽强的汉 字，将博大深沉的中华文化，细细密密地织画在了历史长河中，妙笔生花，美不胜收。 ②一个个方块字是多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌如画如符咒，把 ① 每周都去 看望露丝 帮露丝读 信 帮露丝写 回信 ② ③