非攻 《墨子》
非 攻 《墨子》
墨子,名翟,战国时鲁国人(或说宋国人) 墨家学派创始人。他出身低微,可能是一个接近手 工业劳动者的读书人,因而养成了注重节俭、劳身 苦志的作风;他注重实践,善于制作,相传他的木 工技术,与鲁班齐名;在学术上,初受孔子影响 后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建了与儒家相对立 的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩,在先秦首先揭 开了百家争鸣的序幕。人们常把孔墨、儒墨并提。 墨家以“为万民兴利除害”为自己使命,并为之孜 孜奋斗,游说诸侯,谋求制止战争,安定社会,安 定民生。两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。 正因如此,他的智慧、坚定和见义勇为博得了历代 人民的尊敬
墨子，名翟，战国时鲁国人（或说宋国人）， 墨家学派创始人。他出身低微，可能是一个接近手 工业劳动者的读书人,因而养成了注重节俭、劳身 苦志的作风;他注重实践，善于制作，相传他的木 工技术，与鲁班齐名;在学术上，初受孔子影响， 后逐渐成了孔子和儒家叛逆，创建了与儒家相对立 的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩，在先秦首先揭 开了百家争鸣的序幕。人们常把孔墨、儒墨并提。 墨家以“为万民兴利除害”为自己使命，并为之孜 孜奋斗，游说诸侯，谋求制止战争，安定社会，安 定民生。两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。 正因如此，他的智慧、坚定和见义勇为博得了历代 人民的尊敬
析题 非 非难、责怪 非攻:谴责攻打别国的侵略战争
析题 非： 非攻： 非难、责怪 谴责攻打别国的侵略战争
断句需要注意哪些问题? (1)先抓住一些特征性的词语以及句式的特 点断开有把握的地方。如句首的“夫”“盖” 句末的“乎”、“哉”等,对话的“曰”,以 及相同相似句子的反复运用等。 (2)对文章意思整体把握,分析难以定夺的 地方。对不同断法的地方,进行比较,择优 而从。 (3)断句关键看句读的正确与否,具体的 标点可以有不同
断句需要注意哪些问题？ （3）断句关键看句读的正确与否，具体的 标点可以有不同。 （1）先抓住一些特征性的词语以及句式的特 点断开有把握的地方。如句首的“夫”“盖” ， 句末的“乎” 、 “哉”等，对话的“曰”，以 及相同相似句子的反复运用等。 （2）对文章意思整体把握，分析难以定夺的 地方。对不同断法的地方，进行比较，择优 而从