昆明的雨
昆明的雨
学习目标 1.了解昆明雨的特点。 2.体会作者平淡自然的语言风格,学习作者通过拾取生活 的琐事表情达意的写作手法。 3感悟作者对往昔怀念的感情
学习目标 1.了解昆明雨的特点。 2.体会作者平淡自然的语言风格，学习作者通过拾取生活 的琐事表情达意的写作手法。 3.感悟作者对往昔怀念的感情
情景导入 同学们,我们都知道雨是明亮的、丰满的,使人动情的,昆明的雨有 什么特点?
同学们，我们都知道雨是明亮的、丰满的，使人动情的，昆明的雨有 什么特点？ 情景导入
课前自主学习 作者简介 汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,中国当代著名 的作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕 业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、《北京 文艺》编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成 就。他被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的 文人,中国最后一个土大夫”。其散文《端午的鸭蛋》被 选入中学语文课本
汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，中国当代著名 的作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。早年毕 业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《北京 文艺》编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成 就。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的 文人，中国最后一个士大夫”。其散文《端午的鸭蛋》被 选入中学语文课本。 课前自主学习 作者简介
课前自主学习 ★背景透视 《昆明的雨》写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇 池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他-生中是一个重要时期。 在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走 上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家 乡情结的汪曾祺来说,昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾 作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯 有味忆儿时。”晚年汪曾褀的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、 故事的魂牵梦绕的怀念之情
《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇 池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。 在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走 上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家 乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾 作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯 有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、 故事的魂牵梦绕的怀念之情。 课前自主学习 ★背景透视