导航 学思考发现 以上六个句子中均含有动词-ing形式或动词-e形式，它们在 句中充当不同的成分。在句1、2、3、4中充当 成分； 在句5和句6中充当成分
导航 以上六个句子中均含有动词-ing形式或动词-ed形式,它们在 句中充当不同的成分。在句1、2、3、4中充当 表语 成分; 在句5和句6中充当 状语 成分
导航 课堂·重难突破 语法精析 或动词-ed形式做表语和状语 一、分词做表语 分词做表语有两种情况，一种是动词-ig形式做表语，一种是 动词-ed形式做表语。动词-ing形式做表语一般表示事物的性 质、特征；动词-d形式做表语多用来描述人或高级动物的心 理状态
导航 语 法 精 析 或动词-ed形式做表语和状语 一、分词做表语 分词做表语有两种情况,一种是动词-ing形式做表语,一种是 动词-ed形式做表语。动词-ing形式做表语一般表示事物的性 质、特征;动词-ed形式做表语多用来描述人或高级动物的心 理状态。 课堂·重难突破
导 1.动词-ing形式做表语 )动词-ing形式做表语的含义 动词-ig形式做表语，往往具有形容词的性质，说明主语的性 质、特征等。做表语的动词-ig形式，许多是由能够表示人们 某种感情或情绪的动词变化而来的。常见的有moving、 interesting、encouraging、exciting、inspiring、boring、 surprising、puzzling、amusing、astonishing等，这类分词有 “令人…的”的含义，常修饰物
导航 1.动词-ing形式做表语 (1)动词-ing形式做表语的含义 动词-ing形式做表语,往往具有形容词的性质,说明主语的性 质、特征等。做表语的动词-ing形式,许多是由能够表示人们 某种感情或情绪的动词变化而来的。常见的有moving、 interesting、encouraging、exciting、inspiring、boring、 surprising、puzzling、amusing、astonishing等,这类分词有 “令人……的”的含义,常修饰物
导航、 The result of the game was disappointing. 比赛结果令人失望。 His life story sounds very moving. 他的人生故事听起来很感人
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(2)动词-ing形式做表语和动词进行时态的区别 尽管形式相同，二者含义和作用却不一样。动词-ig形式做 表语说明主语“是什么”或说明主语的特征，多表示一种状态； 而动词-ig形式用于进行时态时，说明主语正在发生的具体动 作。 She is taking care of the children. 她正在照料小孩。（进行时态：说明她正在做的动作） Her job is taking care of the children. 她的工作是照顾小孩。（动词-ig形式做表语：表示主语的特 征)
导航 (2)动词-ing形式做表语和动词进行时态的区别 尽管形式相同,二者含义和作用却不一样。动词-ing形式做 表语说明主语“是什么”或说明主语的特征,多表示一种状态; 而动词-ing形式用于进行时态时,说明主语正在发生的具体动 作。 She is taking care of the children. 她正在照料小孩。(进行时态:说明她正在做的动作) Her job is taking care of the children. 她的工作是照顾小孩。(动词-ing形式做表语:表示主语的特 征)