单元内容框架 ove 第二单元理解权利义务 单元导语 第三课 第四课 公民权利 公民义务 公E 民基本权利 公民基本义务 依法行使权利 依法履行义务 知晓权利的内容 知晓义务的内容 理解其内涵及其价值 理解其内涵及其意义 增强权利意识 增强义务意识
第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 公民基本权利 依法行使权利 第四课 公民义务 公民基本义务 依法履行义务 单元导语 知晓权利的内容 理解其内涵及其价值 增强权利意识 知晓义务的内容 理解其内涵及其意义 增强义务意识 单元内容框架
单元教学要点 ove ·理解公民基本权利的内容及其涵义; 理解行使公民基本权利的个人价值与社会意义; 知晓行使权利的边界、方式及其程序 理解公民基本义务的内容及其涵义; 理解履行公民义务的对个人与社会意义; 理解权利与义务的辨证统一关系; 知晓履行义务的方式及违反义务应担的责任
• 理解公民基本权利的内容及其涵义； • 理解行使公民基本权利的个人价值与社会意义； • 知晓行使权利的边界、方式及其程序； • 理解公民基本义务的内容及其涵义； • 理解履行公民义务的对个人与社会意义； • 理解权利与义务的辩证统一关系； • 知晓履行义务的方式及违反义务应担的责任。 单元教学要点
主要教学目标 ove ·帮助学生养成和增强公民意识,培养社会主 义合格公民是本单元的主要情感态度价值观 目标 公民意识是现代社会的成员对作为公民角色 及其价值理想的自觉反映。它包括公民的主 体意识、权利意识、责任意识、规则意识以 及由此产生的平等意识、公共精神、自主理 性等
• 帮助学生养成和增强公民意识，培养社会主 义合格公民是本单元的主要情感态度价值观 目标。 公民意识是现代社会的成员对作为公民角色 及其价值理想的自觉反映。它包括公民的主 体意识、权利意识、责任意识、规则意识以 及由此产生的平等意识、公共精神、自主理 性等。 主要教学目标
主体意识是公民意识的核心 ove 主体意识即公民对自己在国家中主人身份的认d 同和感知,认识到自己是作为国家的主体和主 权的保护者而存在的。公民作为政治共同体的 成员,具有积极参与(包括直接参与和间接参 与)公权力运行的主人意识,实质上也是一种 践行权利的意识,在参与中,公民才能切身体 会自己的权利和义务,并逐渐形成理性的参与 意识,正确地认识、积极而负责地参与国家和 社会公共生活,以发展国家和社会为己任
• 主体意识是公民意识的核心 • 主体意识即公民对自己在国家中主人身份的认 同和感知，认识到自己是作为国家的主体和主 权的保护者而存在的。公民作为政治共同体的 成员，具有积极参与（包括直接参与和间接参 与）公权力运行的主人意识，实质上也是一种 践行权利的意识，在参与中，公民才能切身体 会自己的权利和义务，并逐渐形成理性的参与 意识，正确地认识、积极而负责地参与国家和 社会公共生活，以发展国家和社会为己任
权利义务意识也是公民意识的核心。 ove 权利义务意识作为一种现代社会的民众意识, 要求积极遵守宪法和法律规定,依法行使公 民权利和履行公民义务,坚持权利与义务的 统一,既依据法律保护的自己合法权益,还 要有一种社会担当责任。 知权利—用权利限权利 依法办事、依法维权、依法履行义务
• 权利义务意识也是公民意识的核心。 • 权利义务意识作为一种现代社会的民众意识， 要求积极遵守宪法和法律规定，依法行使公 民权利和履行公民义务，坚持权利与义务的 统一，既依据法律保护的自己合法权益，还 要有一种社会担当责任。 • 知权利——用权利——限权利； • 依法办事、依法维权、依法履行义务