荆州市2011年初中毕业班调研考试 语文试题 注意事项: 1.本试卷为题卡分离,其中试题卷6页,答题卡2页,共七大题,满分120分:考试时 间150分钟。 2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。 3.答题前考生先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上 (8分)积累运用 1.(2分)选出下列加点字字形或读音没有错误的一项 A.高亢(kang)迄(qi)今趾(zhi)高气扬赫(he)然在目 B.恬(tian)淡谬(mi)误鳞次栉(je)比绚(xudn)丽多彩 C.横亘(gen)徘徊(hui1)不无裨(bi)益纵横捭(badi)阖 D.蹒(pan)跚洗濯(zhuo)觞(gong)筹交错不蔓(mdn)不枝 2.(2分)下面是学生作文片断,划线处没有错误的一项 星期6「Al下午,我风尘仆仆[B地赶到荆州古城,我和同学约好在博物馆门前约会C,却 不知道去博物馆的路该怎么走?D 3.(4分)阅读下面语段,回答问题 天上的云,姿态万干,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整 齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像 峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很 阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的 招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》) ①写出本段文字的中心句 本段的结构方式是 ②划线句子的说明方法是 这样写的作用是 二、(16分)综合性学习 班上以“微笑面对挫折”为主题开展综合性学习,请你参与。 活动一:亲近经典 4.(8分)下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。 面对人生的失意,苏轼一边翘首企盼:鬓微霜,又何妨,持节云中,①_; 一边劝解众生:人有悲欢离合,②,此事古难全。辛弃疾壮志未酬发千古幽 思:干古兴亡多少事?悠悠,③;杜甫身陷困厄仍能呼喊:安得广厦千万间, ④!范仲淹遭贬谪仍劝友人:先天下之忧而忧, !身处逆境,还是孟 子说得好:故天将降大任于是人也, ,劳其筋骨,饿其体肤……谁不受挫
荆州市 2011 年初中毕业班调研考试 语 文 试 题 注意事项： 1.本试卷为题卡分离，其中试题卷 6 页，答题卡 2 页，共七大题，满分 120 分；考试时 间 150 分钟。 2.本卷是试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。 3.答题前考生先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。 一、（8 分）积累运用 l．（2 分）选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。 A.高亢（kàng） 迄（qì）今 趾（zhǐ）高气扬 赫（hè）然在目 B.恬（tián）淡 谬（miù）误 鳞次栉（jié）比 绚（xuàn）丽多彩 C.横亘（gèn） 徘徊（huí） 不无裨（bì）益 纵横捭（bǎi）阖 D.蹒（pán）跚 洗濯（zhuó） 觞（gōng）筹交错 不蔓（màn）不枝 2.（2 分）下面是学生作文片断，划线处没有错误的一项。 星期 6[A]下午，我风尘仆仆[B]地赶到荆州古城，我和同学约好在博物馆门前约会[C]，却 不知道去博物馆的路该怎么走？[D] 3. （4 分）阅读下面语段，回答问题。 天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整 齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像 峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很 阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的 招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（《看云识天气》） ①写出本段文字的中心句 。本段的结构方式是： 。 ②划线句子的说明方法是： ，这样写的作用是： 。 二、（16 分）综合性学习 班上以“微笑面对挫折”为主题开展综合性学习，请你参与。 活动一：亲近经典 4. （8 分）下面是围绕主题搜集的经典诗文，请你补充完整。 面对人生的失意，苏轼一边翘首企盼：鬓微霜，又何妨，持节云中， ① ； 一边劝解众生：人有悲欢离合，② ，此事古难全。辛弃疾壮志未酬发千古幽 思：千古兴亡多少事？悠悠，③ ；杜甫身陷困厄仍能呼喊：安得广厦千万间， ④ ！范仲淹遭贬谪仍劝友人：先天下之忧而忧，⑤ ！身处逆境，还是孟 子说得好：故天将降大任于是人也，⑥ ，劳其筋骨，饿其体肤……谁不受挫
折?谁不遇逆境?笑对失败,请记住刘禹锡的诗:沉舟侧畔千帆过,⑨_!笑 对挫折,请与诗仙一起吟唱:长风破浪会有时,⑧ 活动二:探究古人 5.(2分)请从上面诗句作者中任选一个,说说他笑对挫折的人生经历。(50 字左右) 活动三:呆访名人 2010年11月24日刘翔跑出了13秒09的惊人成绩获得广州亚运会冠军 创造了亚运三连冠奇迹。这意味着刘翔仍然处于世界一流选手之列。 还记得那个令国人为之扼腕叹息的日子,2008年8月18日,北京奥运会的男 子110米栏预赛中,刘翔因脚伤选择了退出比赛。此后的刘翔备受煎熬,饱受 非议,能否复出、能跑出什么成绩令人关注。随着亚运三连冠成为事实,所有的 非议也都烟消云散。 6.(2分)请将上面这则消息拟成一句话新闻。(20字以内) 7.(2分)阅读上面的材料,假如你是记者,你最想采访刘翔的是什么问题?假 如你是刘翔,你会怎么作答? 记者的问题 刘翔的回答 活动四:帮助他人 8.(2分)你的朋友考试失利了,情绪十分低落。请用自己的话给他写一张留言 条,鼓励他重新站起来。要求语言简练,有激情,有一定哲理更好。(30字以内) 三、(12分)古诗文阅读 过零丁 辛弃疾 辛苦遭逢起经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 鱼我所欲也(节选) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也
折？谁不遇逆境？笑对失败，请记住刘禹锡的诗：沉舟侧畔千帆过，⑦ ！笑 对挫折，请与诗仙一起吟唱：长风破浪会有时，⑧ ！ 活动二：探究古人 5. （2 分）请从上面诗句作者中任选一个，说说他笑对挫折的人生经历。（50 字左右） 活动三：采访名人 2010 年１１月２４日，刘翔跑出了 13 秒 09 的惊人成绩，获得广州亚运会冠军， 创造了亚运三连冠奇迹。这意味着刘翔仍然处于世界一流选手之列。 还记得那个令国人为之扼腕叹息的日子，2008 年 8 月 18 日，北京奥运会的男 子 110 米栏预赛中，刘翔因脚伤选择了退出比赛。此后的刘翔备受煎熬，饱受 非议，能否复出、能跑出什么成绩令人关注。随着亚运三连冠成为事实，所有的 非议也都烟消云散。 6.（2 分）请将上面这则消息拟成一句话新闻。（20 字以内） 7.（2 分）阅读上面的材料，假如你是记者，你最想采访刘翔的是什么问题？假 如你是刘翔，你会怎么作答？ 记者的问题： 刘翔的回答： 活动四：帮助他人 8.（2 分）你的朋友考试失利了，情绪十分低落。请用自己的话给他写一张留言 条，鼓励他重新站起来。要求语言简练，有激情，有一定哲理更好。（30 字以内） 三、（12 分）古诗文阅读 过零丁洋 辛弃疾 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 鱼我所欲也（节选） 孟子 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；
义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为 苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可 以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用 也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心 也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 9.(2分)指出下面选项中两个句子加点字用法相同的一项。 A.如使人之所欲莫甚于生 人皆有之 B.则凡可以得生者何不用也 贤者能勿丧耳 C.所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 故患有所不辟也 故君子有不战 10.(2分)指出下列加点词语解释有误的一项 A.寥落:荒凉冷落 汗青:竹简 C.苟得:苟且偷生 D.丧:丢掉 11.(2分)请你赏析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的妙处。 12.(2分)用现代汉语翻译下列句子。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 13.(2分)诵读下面句子,请分别用“/”把句中一处主要停顿处标示出来 ①舍生而取义者也 ②人生自古谁无死 4.(2分)请你从《过零丁洋》中找到最能体现“舍身取义”的诗句 四、(10分)议论文阅读 坚持是成功前的状态 贾晓娟 ①有学生问哲学家苏格拉底,怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作 答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后 再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学 生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些人坚持 了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的 甩手动作还有谁坚持了?”这时,只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家
义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为 苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可 以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用 也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心 也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 9．（2 分）指出下面选项中两个句子加点字用法相同的一项。 A．如使人之 ． 所欲莫甚于生 人皆有之 ． B. 则凡可以得生者 ． 何不用也 贤者 ． 能勿丧耳 C. 所欲有甚于 ． 生者 万钟于 ． 我何加焉 D. 故 ． 患有所不辟也 故 ． 君子有不战 10. （2 分）指出下列加点词语解释有误的一项。 A．寥落：荒凉冷落 B. 汗青：竹简 C. 苟得：苟且偷生 D. 丧：丢掉 11．（2 分）请你赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的妙处。 12．（2 分）用现代汉语翻译下列句子。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 13．（2 分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿处标示出来。 ①舍生而取义者也 ②人生自古谁无死 14. （2 分）请你从《过零丁洋》中找到最能体现“舍身取义”的诗句。 四、（10 分）议论文阅读 坚持是成功前的状态 贾晓娟 ①有学生问哲学家苏格拉底，怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作 答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后 再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说“从今天起，每天做３００下，大家能做到吗?”学 生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些人坚持 了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我最简单的 甩手动作还有谁坚持了?”这时，只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家
②是啊,即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?想想自己吧,毎到年初我们总喜欢制定 计划,那时踌躇满志,有着许多美好的设想;每到年末总结,清点自己的收获时,往往更多 的是遗憾和悔意。 ③有人说,成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明:凡有惊人成就的人,他 们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要 相当长的时间,所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。 ④目标有时遥遥无期,总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已,如果这时放弃, 以前的努力都将白费,所花的心血都是徒劳;而只要再坚持一会儿,再加一把劲儿,眼前就 有可能是别有洞天,豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的刹那,你会觉得所做的再苦再累 都是值得的。坚持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是顶着压力向上,它是 积极地争取,而不是无奈地等待…你也许正在黑暗的夜色中摸索,但紧接着到来的不就是 光明的早晨吗? ⑤英国有一位叫约翰克里西的作家,年轻时勤奋写作,但受到了接二连三的沉重打击,共 收到七百四十三封退稿信。他说:“不错,我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验。 如果我就此罢休,所有的退稿信都将变得毫无意义。但我一旦获得成功,毎封退稿信的价值 都将重新计算。”到他逝世时为止,约翰·克里西一共出版了五百六十四本书,无数的挫折因 他坚持不辍而变成了惊人的成功。 ⑥成就大事固然离不开坚持,点滴小事也需要坚持。长跑、练书法、打扫房间、早起念英语, 看起来都是小事一桩,不做关系也不大,但若你试着督促自己每天去做,日积月累,你得到 的就可能是健康的身体、漂亮的字迹、整洁的环境、地道的英语口语。毎夭坚持一点点,收 获会让你欣喜不已。坚持是成功前的一种状态
柏拉图! ②是啊，即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?想想自己吧，每到年初我们总喜欢制定 计划，那时踌躇满志，有着许多美好的设想；每到年末总结，清点自己的收获时，往往更多 的是遗憾和悔意。 ③有人说，成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明：凡有惊人成就的人，他 们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要 相当长的时间，所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。 ④目标有时遥遥无期，总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已，如果这时放弃， 以前的努力都将白费，所花的心血都是徒劳；而只要再坚持一会儿，再加一把劲儿，眼前就 有可能是别有洞天，豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那，你会觉得所做的再苦再累 都是值得的。坚持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是顶着压力向上，它是 积极地争取，而不是无奈地等待……你也许正在黑暗的夜色中摸索，但紧接着到来的不就是 光明的早晨吗? ⑤英国有一位叫约翰·克里西的作家，年轻时勤奋写作，但受到了接二连三的沉重打击，共 收到七百四十三封退稿信。他说：“不错，我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验。 如果我就此罢休，所有的退稿信都将变得毫无意义。但我一旦获得成功，每封退稿信的价值 都将重新计算。”到他逝世时为止，约翰·克里西一共出版了五百六十四本书，无数的挫折因 他坚持不辍而变成了惊人的成功。 ⑥成就大事固然离不开坚持，点滴小事也需要坚持。长跑、练书法、打扫房间、早起念英语， 看起来都是小事一桩，不做关系也不大，但若你试着督促自己每天去做，日积月累，你得到 的就可能是健康的身体、漂亮的字迹、整洁的环境、地道的英语口语。每天坚持一点点，收 获会让你欣喜不已。坚持是成功前的一种状态
⑦马丁路德金说:“可以接受有限的失望,但是一定不要放弃无限的希望。”为了把希望变 成现实,朋友,你坚持了没有? 15.(2分)文章开篇写苏格拉底让学生坚持做甩手动作的故事有什么好处? 16.(2分)文章③段和⑤段分别采用什么论证方法? 17.(2分)请说说④段“你也许正在黑暗的夜色里摸索,但紧接着到来的不就是光明的早 晨吗”一句的妙处。 18.(2分)下面是⑥段的论证过程图示,请你完善 点明观匚-[ 19.(2分)文章⑦段“为了把希望变成现实,朋友,你坚持了没有?”改为“为了把希望变 成现实,朋友,你必须坚持。”好不好?请谈谈你的看法。 五、(12分)散文阅读 清塘荷韵(节选) 季羡林 ①有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在 淤泥中,能够干年不烂。因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破 壳而出,不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能够出,都是极 大的未知数。反正我总算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就 是听天命了。 ②这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望, 忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠绿的莲叶长出水面。可是,事与愿违,投 下去的第一年,一直到秋凉落叶,水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬 天,到了第二年,春水盈塘、绿柳垂丝,一片旖旎的风光。可是,我翘盼的水面 上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗硬壳莲子,大 概不会再有长出荷花的希望了。 ③但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地
⑦马丁·路德·金说：“可以接受有限的失望，但是一定不要放弃无限的希望。”为了把希望变 成现实，朋友，你坚持了没有? 15. （2 分）文章开篇写苏格拉底让学生坚持做甩手动作的故事有什么好处？ 16. （2 分）文章③段和⑤段分别采用什么论证方法？ 17．（2 分）请说说④段“你也许正在黑暗的夜色里摸索，但紧接着到来的不就是光明的早 晨吗”一句的妙处。 18．（2 分）下面是⑥段的论证过程图示，请你完善。 点明观点→ →做出小结 19．（2 分）文章⑦段“为了把希望变成现实，朋友，你坚持了没有?”改为“为了把希望变 成现实，朋友，你必须坚持。”好不好？请谈谈你的看法。 五、（12 分）散文阅读 清塘荷韵（节选） 季羡林 ①有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在 淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破 壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能够出，都是极 大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就 是听天命了。 ②这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望， 忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投 下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬 天，到了第二年，春水盈塘、绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面 上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗硬壳莲子，大 概不会再有长出荷花的希望了。 ③但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地