课堂练习 第三单元总结
第三单元总结
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复习梳理 知识点概要 (1数位间的关系：10个一是十，10个十是一百。 (2)数的组成：整十数是由几个十组成的；不是整十数 1.认数 的两位数是由几个十和几个一组成的；一百是由10个 十或100个一组成的 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 1.认数 (1)数位间的关系:10个一是十,10个十是 。 (2)数的组成:整十数是由几个十组成的;不是整十数 的两位数是由几个十和几个一组成的;一百是由10个 十或100个一组成的 一百
复习梳理 知识点 概要 ()读数：从高位读起，读两位数时，十位上是几就读 几土，个位上是几就读几(0不读)； 2.读数、 100读作一百。 写数 (2)写数：从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写 几，哪一位上一个数也没有，就写0占位（最高位除外） 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 2.读数、 写数 (1)读数:从高位读起,读两位数时,十位上是几就读 ,个位上是几就读几(0不读); 100读作一百。 (2)写数:从高位写起,哪一位上是几就在那一位上写 几,哪一位上一个数也没有,就写0占位(最高位除外) 几十
复习梳理 知识点 概要 3.整十数 )计算方法：借助计数器计算，利用数的组成计算， 加一位数 借助实物计算。 及相应的 (2)规律应用：几十加几得几十几，几十几减几得几 减法 十，几十几减几十得几 百数表：横着看，同一行中相邻两个数相差1； 4.数的顺 竖着看，同一列中相邻两个数相差10；斜着看，右上 序 到左下的同一斜行中，相邻两个数相差9，左上到右 下的同一斜行中，相邻两个数相差11 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 3.整十数 加一位数 及相应的 减法 (1)计算方法:借助计数器计算,利用数的组成计算, 借助实物计算。 (2)规律应用:几十加几得几十几,几十几减几得几 十,几十几减几十得几 4.数的顺 序 百数表:横着看,同一行中相邻两个数相差 ; 竖着看,同一列中相邻两个数相差10;斜着看,右上 到左下的同一斜行中,相邻两个数相差9,左上到右 下的同一斜行中,相邻两个数相差11 1