部化改川力战的 人尝了 湖北石首桃花中学 面下了们 解不了伤 们 选择/坚強一
我的初中生活 要求: 请说出如何审题、如何构思?
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画面组接亮佳构 作文构思法指导
画面组接亮佳构 ---作文构思法指导
画面组接法 在题目规定的范围之内,精选 几个典型的人物生活片段,事 件情节片段或 写片 将其有机的结合,表现一个主 题的方法
画面组接法： 在题目规定的范围之内，精选 几个典型的人物生活片段，事 件情节片段或景物描写片段， 将其有机的结合，表现一个主 题的方法
析缺《老师的圓光》 在听的过程中要求大家分 别用“当我时老师的目 光…”的句式来概文中的 四个画面
析读《老师的目光》： 在听的过程中要求大家分 别用“当我……时老师的目 光……”的句式来概文中的 四个画面