21世纪高等院校规敏村 缆设笔视原图 与回 中国水利水电出版社 主编:杨 欢迎使用
1 微型计算机原理 与接口技术 中国水利水电出版社 主 编：杨 立 欢 迎 使 用 21世纪高等院校规划教材
《微型计算机原理与接口技术》 课程简介 1.课程性质及教学目的 《微型计算机原理与接口技术》是学习微型 计算机基本知识和应用技能的重要课程。本课程 帮助学生掌握微型计算机的硬件组成及使用;学 会运用指令系统和汇编语言进行程序设计;熟悉 各种典型的接口芯片和接口技术及其具体应用, 为后继计算机课程的学习及工程实际应用打好基 础
2 《微型计算机原理与接口技术》 课程简介 1. 课程性质及教学目的 《微型计算机原理与接口技术》是学习微型 计算机基本知识和应用技能的重要课程。本课程 帮助学生掌握微型计算机的硬件组成及使用；学 会运用指令系统和汇编语言进行程序设计；熟悉 各种典型的接口芯片和接口技术及其具体应用， 为后继计算机课程的学习及工程实际应用打好基 础
《微型计算机原理与接口技术》 课程简介 2.课程教学安排 总学时:80~90;其中实验学时:20~30 考试形式:笔试+实践操作 3.教材特点 ≯注重学科体系的完整和前后内容的有机衔接, 突出应用特色,理论联系实际,并与工程实践相 注入案例的介绍,加大实践教学内容的比重, 增加计算机发展的新技术和新知识
3 2. 课程教学安排 总学时：80～90；其中实验学时：20～30 考试形式：笔试+实践操作 3. 教材特点 ➢注重学科体系的完整和前后内容的有机衔接， 突出应用特色，理论联系实际，并与工程实践相 结合； ➢注入案例的介绍，加大实践教学内容的比重， 增加计算机发展的新技术和新知识； 《微型计算机原理与接口技术》 课程简介
《微型计算机原理与接口技术》 课程简介 >相关概念、理论及应用均以基本要求为主; 在表达上以实例引出概念、提出问题,通过阐 述与分析,进行归纳总结,做到层次清晰,脉络 分明; ≯在内容编排上,以典型微型计算机为对象,加 大应用实例的分析,力求由浅入深,循序渐进, 举一反三,突岀重点,内容精炼,通俗易懂,强 调教材的实用性
4 ➢相关概念、理论及应用均以基本要求为主； ➢在表达上以实例引出概念、提出问题，通过阐 述与分析，进行归纳总结，做到层次清晰，脉络 分明； ➢在内容编排上，以典型微型计算机为对象，加 大应用实例的分析，力求由浅入深，循序渐进， 举一反三，突出重点，内容精炼，通俗易懂，强 调教材的实用性。 《微型计算机原理与接口技术》 课程简介
《微型计算机原理与接口技术》 课程简介 3.教材的主要模块 对微型计算机基础知识和典型微处理器的介绍; 以典型指令讲解指令系统和汇编语言; 介绍汇编语言程序的基本结构和典型的顺序 分支、循环、子程序设计; 介绍半导体存储器及其接口技术; >从PC/XT、PC/AT、EISA、VESA到目前常用的 PCⅠ、AGP和外设总线等微机总线接口
5 3. 教材的主要模块 ➢对微型计算机基础知识和典型微处理器的介绍； ➢以典型指令讲解指令系统和汇编语言； ➢介绍汇编语言程序的基本结构和典型的顺序、 分支、循环、子程序设计； ➢介绍半导体存储器及其接口技术； ➢从PC/ XT、PC/ AT、EISA、VESA到目前常用的 PCI、AGP和外设总线等微机总线接口； 《微型计算机原理与接口技术》 课程简介