工具箱,那简直就是百宝箱,他想要钉子就可以掏出钉子,他想要铁皮就可以掏 出铁皮,任何困难都难不住他。要过春节了,村里家家户户请王老师写对联。也 总有一些人家会贴别人写的对联,这就更是为王老师提供了比较,贫下中农过春 节有的就是时间,又没有什么娱乐,大家成群结伙到处闲逛,挨家挨户比较对联。 这一比较,显然还是王老师的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶,也都要请王老师 去做司仪,如果发生了什么意外,厨子来不了,王老师也当厨子,王老师从打豆 腐到红案,都做得得心应手。一般凡有人请,王老师是有求必应。但凡王老师应 了的事情,一概都做得利索漂亮。而他自己呢,则又有一条人生的座右铭,便是 万事不求人。王老师是从来不去麻烦任何人的。他自己什么都会做。他就是自己 生活的创造者。于是,王老师的威信怎么能够不高?谁家的孩子他不敢打?打了 家长还要感谢,因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。 我17岁的时候,见识了王老师,也是十分佩服的,觉得他做人做得好生响亮 和牛气啊!但是,真正认识到王老师的价值,却是在多年之后了。那是在我大学 毕业了,工作了,成家了,在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘,便一次又 一次地想起了我那乡村小学的王老师。在琢磨中,我终于明白,一个人想要掌握 自己的生活,想要骄傲,又淡定,是何等不容易啊!在那赤贫的年代,王老师仅 凭一只小小工具箱就创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活, 他该付出了多少智慧,勇气,精力与辛劳!30年过去了,王老师依然是我迄今 为止见到过的,惟——个有气魄有能力掌握自己全部生活的人,惟——个最贫究 却最有志气的人。有志才可以帅气,有气才可以帅体,因此一个贫穷的乡村小学 教师,才是那么地神气,那么地体面,那么受人尊重,一年四季中有三个季节他 都是打赤脚或者穿草鞋,但是好像条条道路都是为他开的,条条道路都恭候着昂
工具箱，那简直就是百宝箱，他想要钉子就可以掏出钉子，他想要铁皮就可以掏 出铁皮，任何困难都难不住他。要过春节了，村里家家户户请王老师写对联。也 总有一些人家会贴别人写的对联，这就更是为王老师提供了比较，贫下中农过春 节有的就是时间，又没有什么娱乐，大家成群结伙到处闲逛，挨家挨户比较对联。 这一比较，显然还是王老师的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶，也都要请王老师 去做司仪，如果发生了什么意外，厨子来不了，王老师也当厨子，王老师从打豆 腐到红案，都做得得心应手。一般凡有人请，王老师是有求必应。但凡王老师应 了的事情，一概都做得利索漂亮。而他自己呢，则又有一条人生的座右铭，便是： 万事不求人。王老师是从来不去麻烦任何人的。他自己什么都会做。他就是自己 生活的创造者。于是，王老师的威信怎么能够不高？谁家的孩子他不敢打？打了 家长还要感谢，因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。 我 17 岁的时候，见识了王老师，也是十分佩服的，觉得他做人做得好生响亮 和牛气啊！但是，真正认识到王老师的价值，却是在多年之后了。那是在我大学 毕业了，工作了，成家了，在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘，便一次又 一次地想起了我那乡村小学的王老师。在琢磨中，我终于明白，一个人想要掌握 自己的生活，想要骄傲，又淡定，是何等不容易啊！在那赤贫的年代，王老师仅 凭一只小小工具箱，就创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活， 他该付出了多少智慧，勇气，精力与辛劳！30 年过去了，王老师依然是我迄今 为止见到过的，惟一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人，惟一一个最贫穷 却最有志气的人。有志才可以帅气，有气才可以帅体，因此一个贫穷的乡村小学 教师，才是那么地神气，那么地体面，那么受人尊重，一年四季中有三个季节他 都是打赤脚或者穿草鞋，但是好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂
首挺胸的他 从王老师身上理解和领会到的道理,成了我人生最重要的教诲。由此我懂得, 。仿佛太阳,月亮,森林与 鲜花,天然大方,超凡脱俗;使自己怡然自得,让懂得它的人赏心悦目;一个人 这么活一辈子,便够了。 9、你是怎样理解文章的题目的? 10、你是怎样理解划线句子的含义的? 10王老师依然是我迄今为止见到过的,惟—一个有气魄有能力掌握自己全部 生活的人,惟——个最贫穷却最有志气的人 11、王老师有一只工具箱,那简直就是百宝箱。这句话运用了什么修 辞手法,有何作用? 12、在横线上填上适当的议论句 13、关于文章内容判断正确的一句是() A、“校长从打扫操场的大扫帚上抽岀一根最长的竹条子,交给我,要我 向王老师学习”校长的本意是要我向王老师学习会体罚学生,让学生怕自 B、王老师的威信就是来自于他的左手和珠算 C、从现在的观点看来王老师也有缺点,那就是偶尔也用武力征服孩子, 不会教唱歌,不修边幅
首挺胸的他。 从王老师身上理解和领会到的道理，成了我人生最重要的教诲。由此我懂得， 。 仿佛太阳，月亮，森林与 鲜花，天然大方，超凡脱俗；使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目；一个人 这么活一辈子，便够了。 9、你是怎样理解文章的题目的？ 10、你是怎样理解划线句子的含义的？ 10王老师依然是我迄今为止见到过的，惟一一个有气魄有能力掌握自己全部 生活的人，惟一一个最贫穷却最有志气的人。 （ 11、王老师有一只工具箱，那简直就是百宝箱。这句话运用了什么修 辞手法，有何作用？ 12、在横线上填上适当的议论句 13、关于文章内容判断正确的一句是（ ） A、“校长从打扫操场的大扫帚上抽出一根最长的竹条子，交给我，要我 向王老师学习” 校长的本意是要我向王老师学习会体罚学生，让学生怕自 己。 B 、王老师的威信就是来自于他的左手和珠算。 C、从现在的观点看来王老师也有缺点，那就是偶尔也用武力征服孩子， 不会教唱歌，不修边幅