然后选择说明方法,安排说明顺序。如果介绍该新科技 产品的发展史,可采用时间顺序;如果介绍该新科技产品的结构、 构成,可采用空间顺序;如果介绍该新科技产品的原理、功用, 可采用逻辑顺序
然后选择说明方法，安排说明顺序。如果介绍该新科技 产品的发展史，可采用时间顺序;如果介绍该新科技产品的结构、 构成，可采用空间顺序；如果介绍该新科技产品的原理、功用， 可采用逻辑顺序
此次作文,要求介绍其功能和使用方法,可采用空间顺序或逻辑顺 序。另外,可以设想一个特定的受众,比如一位长辈,你所介绍的产品或 技术对他来说比较陌生,那就要尽量用他能够理解的话进行说明。为了使 行文活泼,也可以采用问答的形式来组织全文,但注意要写成说明文,不 要写成叙述类文章
此次作文，要求介绍其功能和使用方法，可采用空间顺序或逻辑顺 序。另外，可以设想一个特定的受众，比如一位长辈，你所介绍的产品或 技术对他来说比较陌生，那就要尽量用他能够理解的话进行说明。为了使 行文活泼,也可以采用问答的形式来组织全文，但注意要写成说明文，不 要写成叙述类文章
作文题目三是话题作文。 我周围的环境”中的“我”“周围”限定了写作范围为“我” 所在的“周围”。 比如,四川盆地的同学就不能写沙漠治理,内蒙古大草原的就不 能写海南岛。即便如此,“我”“周围的环境”内容也十分丰富,与我 们门的生活息息相关的,都可以理解为环境或广义的环境
“我周围的环境”中的“我”“周围”限定了写作范围为“我” 所在的“周围”。 比如，四川盆地的同学就不能写沙漠治理，内蒙古大草原的就不 能写海南岛。即便如此，“我”“周围的环境”内容也十分丰富，与我 们的生活息息相关的，都可以理解为环境或广义的环境。 作文题目三是话题作文
具体写作时,首先,确定说明对象,如空气、水质、植被、交通状 况等,写出它的变化或危害;查找相关资料,说明变化的原因或产生危 害的原因。然后,要选用恰当的说明方法,安排好说明顺序。如果介绍 环境现象产生的原因,可采用由现象到本质的逻辑顺序;如果介绍环境 的发展变化,如水土、森林、空气、交通污染等,可采用时间顺序
具体写作时，首先，确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状 况等，写出它的变化或危害；查找相关资料，说明变化的原因或产生危 害的原因。然后，要选用恰当的说明方法，安排好说明顺序。如果介绍 环境现象产生的原因，可采用由现象到本质的逻辑顺序；如果介绍环境 的发展变化，如水土、森林、空气、交通污染等，可采用时间顺序
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