创设情境导入 (“守住信 念”、“怀 走 孤身徒步 抱希望” 西 余纯顺不堪渴魂归罗布泊藏 考察队 走出大沙漠
创设情境导入 余纯顺不堪干渴魂归罗布泊 _______ 走出大沙漠 “守住信 念”、“怀 抱希望
问题1:这篇小说写了几个人?小说的 主人公是谁? 这篇小说共写了6个人—孟海及 孟海身后3人、我与老教授。正式出 场的3个人—我、孟海和郁平。小 说的主人公是肇教授 N秒3
问题1：这篇小说写了几个人？小说的 主人公是谁？ 这篇小说共写了6个人——孟海及 孟海身后3人、我与老教授。正式出 场的3个人——我、孟海和郁平。小 说的主人公是肇教授
问题2:为什么说肇教授是主人公? 明确:这个人物虽然在小说中自 始至终没有出场,但作者却把聚 焦点投射在他的身上
问题2：为什么说肇教授是主人公？ 明确：这个人物虽然在小说中自 始至终没有出场，但作者却把聚 焦点投射在他的身上
采用了什么方法来描写他的呢 采用的是侧面描写的方法
采用了什么方法来描写他的呢？ 采用的是侧面描写的方法