二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 Charles Robert Darwin (1809 - 1882) “一个天生的博物学家”——从小喜欢采集标 本、钓鱼、打猎，爱好读一些博物学书籍 曾先后进入爱丁堡大学和剑桥大学，分别学医 和学习神学 毕业后以博物学家的身份参加英国皇家军舰 “贝格尔号”（Beagle）的环球航行 （1831.12.27 ~ 1836.10.2）
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 Charles Robert Darwin (1809 - 1882) “一个天生的博物学家”——从小喜欢采集标 本、钓鱼、打猎，爱好读一些博物学书籍 曾先后进入爱丁堡大学和剑桥大学，分别学医 和学习神学 毕业后以博物学家的身份参加英国皇家军舰 “贝格尔号”（Beagle）的环球航行 （1831.12.27 ~ 1836.10.2）
不列服 北美洲 P 北大西洋 北太平洋 北太平洋 佛等角群品 加拉帕比斯群岛 马克萨斯 印度洋 巴伊亚 马达加斯加岛 南美洲 社会群 圣海伦愿日 毛里来斯岛 里约热内卢 旁群品 澳大利亚 友爱群热 瓦你帕菜索蒙褥维的亚 M尼 好望角 群岛湾 南大西洋 乔治亚陶 2霍巴特 新兰 南太平洋 巴尔越斯 塔斯马尼亚 福克兰群岛 南太平洋」 火地岛 麦哲伦海峡合系岛 达尔文随“贝格尔号”环球考察的路线
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 进化思想的确立及“自然选择”学说的形 成 通过对“贝格尔号”考察中收集到的资料和 生物标本进一步整理和分析，达尔文成为了 进化论者，并接受共同祖先的观点。 马尔萨斯（Thomas Robert Malthus, 1766 - 1834）的《人口论》(An Essay on the Principle of Population. London, J.Johnson, 1798, First edition) 对达尔文有重要的影响
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 进化思想的确立及“自然选择”学说的形 成 通过对“贝格尔号”考察中收集到的资料和 生物标本进一步整理和分析，达尔文成为了 进化论者，并接受共同祖先的观点。 马尔萨斯（Thomas Robert Malthus, 1766 - 1834）的《人口论》(An Essay on the Principle of Population. London, J.Johnson, 1798, First edition) 对达尔文有重要的影响
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 “自然选择”学说所基于的事实及推论 事实1：生物具有巨大的潜在生殖力，如果所 有出生的个体都能成功地繁殖，那么每一种生 物的个体数量将会指数式增长。 事实2：从实际观察可知，一种生物的群体大 小（个体数量）在正常情况下是比较稳定的。 事实3：自然资源是有限的，在一种环境中或 在一个地理区域内，自然资源保持着相对的恒 定
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 “自然选择”学说所基于的事实及推论 事实1：生物具有巨大的潜在生殖力，如果所 有出生的个体都能成功地繁殖，那么每一种生 物的个体数量将会指数式增长。 事实2：从实际观察可知，一种生物的群体大 小（个体数量）在正常情况下是比较稳定的。 事实3：自然资源是有限的，在一种环境中或 在一个地理区域内，自然资源保持着相对的恒 定
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 “自然选择”学说所基于的事实及推论 事实4：在每一种生物的群体中，没有两个完 全一样的个体（分类学家和育种学家长期观 察所得的结果）。 事实5：生物群体中个体的变异大部分都是可 以遗传的（从植物人工育种、动物家养品种 培育的实践中观察到）
二、进化论的产生 5. 达尔文及其对进化论的贡献 “自然选择”学说所基于的事实及推论 事实4：在每一种生物的群体中，没有两个完 全一样的个体（分类学家和育种学家长期观 察所得的结果）。 事实5：生物群体中个体的变异大部分都是可 以遗传的（从植物人工育种、动物家养品种 培育的实践中观察到）