4.看图列式计算。 (1)☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)★★★★★★ 个 ○囗=口口○口=口 (※※※※※※※ 口○口=口 四、画图。 1.以下面的点为顶点, 2.用三角板画出一个直角。 画一个任意角。 五、解决问题。 一条6元 小学数学二年级上册单元诊断性练习题第11页共40页
小学数学二年级上册单元诊断性练习题第 11 页 共 40 页 4．看图列式计算。 (1)☆☆☆☆ ☆☆☆☆ (2)★★ ★★ ★★ ？个 ？个 ＝ ＝ ＝ (3) ？个 ＝ 四、画图。 1．以下面的点为顶点， 2.用三角板画出一个直角。 画一个任意角。 · 五、解决问题。 1． 一条６元 ？元
一个笼装5只鸡, 3个笼共装了多少只? 3.每个瓶子里有3条鱼, 一共有多少条鱼? 4.一间屋里有5只小狗,3间屋里共有多少只小狗? 5.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子? 6.妈妈买水果,共花多少元?你是怎么算的?写出来 花了5元花了3元 花了5元 小学数学二年级上册单元诊断性练习题第12页共40页
小学数学二年级上册单元诊断性练习题第 12 页 共 40 页 2． 一个笼装５只鸡， ３个笼共装了多少只？ 3．每个瓶子里有 3 条鱼， 一共有多少条鱼? 4. 一间屋里有５只小狗，3 间屋里共有多少只小狗？ 5．一件衣服有 6 个扣子，两件衣服共有多少个扣子？ 6.妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来。 花了 5 元 花了 3 元 花了 5 元
小学数学二年级上册单元诊断性练习题 期中测试题(一) 班级_姓名 等级 、填空。 1.2×3读作( 2.厘米和米都是( )单位。量较长的物体可以用( )作单位,量 较短的物体可以用( )作单位 3.()三十,5×()=15,()×5=15 4.4+4+4+4改写成乘法算式是( 读作:( ),口诀:( 5.37厘米+63厘米=()厘米=( 米 6.一个直角有()个顶点, )条边 7.求几个相同加数的和,用()法计算比较简单。 1.一幢大楼高20厘米。 2.3+4和3×4的结果相同。 3.5个2写成加法算式是5+5 小明身高128厘米。 三、在口里填上合适的数,在O里填上“”“”或“=” 4+4+4 +9 5 5=10 3×4()4×3 18○4×515○5+5+5 四、选泽正确谷案的序号填在括号里。 1.求3个5连加是多少?算式是 ①5×3②3+5 ③5-3 小学数学二年级上册单元诊断性练习题第13页共40页
小学数学二年级上册单元诊断性练习题第 13 页 共 40 页 小学数学二年级上册单元诊断性练习题 期中测试题(一) 班级 姓名 等级__ ___ 一、填空。 1.2×3 读作（ ）。 2.厘米和米都是（ ）单位。量较长的物体可以用（ ）作单位，量 较短的物体可以用（ ）作单位。 3.（ ）三十，5×（ ）＝15，（ ）×5＝15 4. 4＋4＋4＋4 改写成乘法算式是（ ） 读作：（ ），口诀：（ ） 5.37 厘米＋63 厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 6.一个直角有（ ）个顶点，（ ）条边。 7.求几个相同加数的和，用（ ）法计算比较简单。 二、判断。 1.一幢大楼高 20 厘米。 （ ） 2. 3＋4 和 3×4 的结果相同。 （ ） 3. 5 个 2 写成加法算式是 5＋5。 （ ） 4.小明身高 128 厘米。 （ ） 三、在□里填上合适的数，在○里填上“>”“<”或“＝” 4＋4＋4＝ × ×3＝ ＋9 5× －5＝10 3×4 4×3 42－8 36 18 4×5 15 5＋5＋5 四、选泽正确答案的序号填在括号里。 1.求 3 个 5 连加是多少？算式是（ ） ① 5×3 ② 3＋5 ③ 5－3
2.18○6=12,○里填()。 ①加号②减号③乘号 3.48加上29的和,再减去30,结果是多少?列式是()。 ①48+29 48-30③48+29-30 五、计算。 口算 98+2 49+51 38+12 67+7= 27+35 5×4= 4×6= 4+2= 40-2: 3×3+2 4×5-1= 6×6-7= 4×3+4= 2.用竖式计算。 38+49= 50—11= 16+28+39 62-27-16 53-30+14 六、把下列乘法口诀填写完整。 四( 二()得六 三五() ()五一十 ()得九 四四() ()四得八 五()二十五 五六() 七、操作题 小学数学二年级上册单元诊断性练习题第14页共40页
小学数学二年级上册单元诊断性练习题第 14 页 共 40 页 2.18 6＝12， 里填（ ）。 ① 加号 ② 减号 ③乘号 3.48 加上 29 的和，再减去 30，结果是多少?列式是（ ）。 ① 48＋29 ② 48－30 ③48＋29－30 五、计算。 1.口算 98＋2﹦ 12－7﹦ 49＋51﹦ 38＋12﹦ 93－80﹦ 96－8﹦ 67＋7﹦ 27＋35﹦ 5×4﹦ 4×6﹦ 4＋2﹦ 40－2﹦ 3×3＋2﹦ 4×5－1﹦ 6×6－7﹦ 4×3＋4﹦ 2.用竖式计算。 90－27＝ 38＋49＝ 50－11＝ 16＋28＋39＝ 62－27－16＝ 53－30＋14＝ 六、把下列乘法口诀填写完整。 一四（ ） 二（ ）得六 三五（ ） （ ）五一十 三（ ）得九 四四（ ） （ ）四得八 五（ ）二十五 五六( ) 七、操作题