一举夷杀燕将骑劫,摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。 16.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.城之不拔者二耳 拔:被攻取 B.齐人未附 附:归附。 C.夜纵牛,壮士五千人随其后。纵:排成纵队。 D.齐人追亡逐北 北:指败逃者。 7.以下句子分别编为四组,全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是 ①燕王以为然,使骑劫代乐毅 ②乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。 ③遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。 ④令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。 ⑤牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。⑥燕军视之皆龙文,所触尽死伤 A.①③⑤ B.②③④C.①④⑥D.②⑤⑥ 友情提醒 第工卷答在“答题卡″上,请检查一下你的答案是否准确填涂! 第工卷(66分) 二、翻译与默写(14分) 18.把第Ⅰ卷两个文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)奉之弥繁,侵之愈急 译文 (2)齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。 译文 19.补写出下列名句名篇中的空缺部分(从12小题中任选10小题回答)(10分) (1)纵一苇之所如, (苏轼《赤壁赋》) (2) 志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (3)疏影横斜水清浅 (林逋《山园小梅》) (4)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) (5)正故国晚秋,天气初肃 翠峰如簇。(王安石《桂枝香·金陵怀 古》) 高一语文试卷第6页(共18页)
－ 高一语文试卷 第6页 （共18页）－ 一举夷杀燕将骑劫，摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。 16．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．城之不拔．者二耳。 拔：被攻取。 B．齐人未附．。 附：归附。 C．夜纵．牛，壮士五千人随其后。 纵：排成纵队。 D．齐人追亡逐北．。 北：指败逃者。 17．以下句子分别编为四组，全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是 ①燕王以为然，使骑劫代乐毅。 ②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。 ③遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。 ④令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈。 ⑤牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。 ⑥燕军视之皆龙文，所触尽死伤。 A．①③⑤ B．②③④ C．①④⑥ D．②⑤⑥ 友情提醒： 第Ⅰ卷答在“答题卡”上，请检查一下你的答案是否准确填涂！ 第Ⅱ卷（66 分） 二、翻译与默写（14 分） 18．把第Ⅰ卷两个文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）奉之弥繁，侵之愈急。 译文： （2）齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。 译文： 19．补写出下列名句名篇中的空缺部分（从 12 小题中任选 10 小题回答）（10 分） （1）纵一苇之所如， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （3）疏影横斜水清浅， 。（林逋《山园小梅》） （4）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （5）正故国晚秋，天气初肃。 ，翠峰如簇。（王安石《桂枝香·金陵怀 古》）
(6)乱石穿空,惊涛拍岸 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (7)想当年,金戈铁马, (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭 怀古》) (8) 身死人手,为天下笑者,何也?(贾谊《过秦论》) (9)歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖, (杜牧《阿房宫赋》) (10) 莫效此儿形状。(曹雪芹《西江月》) (11)叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 (朱自清《荷塘月 色》) (12)塘中的月色并不均匀 如梵婀玲上奏着的名曲。 (朱自清《荷塘月色》) 三、现代文阅读(8分) 阅读下面的文字,回答20-23题 ①童年的时候,家乡还有许多牌坊。这叫贞节牌坊,哪个女人死了丈夫,再不嫁人, 就立下—个。晩霞升起来了,红得眼明,晚霞比牌坊低,牌坊比天还高,黑阴阴的,像要 压下来。天更暗了,牌坊的石柱变成长长的脚,有偏长的头,有狭狭的嘴。一骨碌爬起来 奔逃回家。夜里,风暴雨狂;早晨,庄稼平了,瓦片掀了,大树折了,赶快去看牌坊,却 定定地立着,纹丝不动。被雨透透地浇了一遍,被风狠狠地刮了一遍,亮闪闪地,更精神 了,站在废墟上 ②村外有一个尼姑庵,最后一个尼姑死于前年。庵空了,不知从哪里来了一位老先生 说要在这里办学堂。后来又来了几个外地女教师,红着脸细声细气到各家一说,一些孩子 上学了。学了几个字,便到处找字。乡下有字的地方太少,想牌坊该有字,一座座看去 竟没有。—个字也没有。村子里一个很老的老头说,立牌坊得讲资格,有钱人家,没过门 的姑娘躲在绣房里成年不岀,一听男方死了,见都没见过面呢,也跟着自杀. ③孩子们毎天走进破残的尼姑庵上学。尼姑庵真让人吃惊。进门平常,转弯即有花廊 最后竟有满满实实的大花圃藏在北墙里边。不相信世间有那么多花,不相信这块熟悉的土 地会挤出这么多颜色。这群孩子只要向它投了一眼,立时入魔,一辈子丢不下它。往后 再大的花园也能看到,但是,让幼小的生命第一次领略圣洁的灿烂的,是它。女教师说 这些花是尼姑们种的。 ④孩子们渐渐大了,已注意到,女教师们都非常好看。她们的脸很白,所以一脸红马 上就看出来了。她们喜欢把着孩子的手写毛笔字,孩子们常常闻到她们头上淡淡的香味。“你 看,又写歪了!老师轻声责备,其实孩子没在看字,在看老师长长的睫毛,那么长,一抖 一抖地。学生一大就麻烦,开始琢磨老师。寒假了,她们不回家,她们家不过年吗?不吃 高一语文试卷第7页(共18页)
－ 高一语文试卷 第7页 （共18页）－ （6）乱石穿空，惊涛拍岸， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （7）想当年，金戈铁马， 。 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭 怀古》） （8） ，身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》） （9）歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖， 。（杜牧《阿房宫赋》） （10） ：莫效此儿形状。（曹雪芹《西江月》） （11）叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样； 。（朱自清《荷塘月 色》） （12）塘中的月色并不均匀； ，如梵婀玲上奏着的名曲。 （朱自清《荷塘月色》） 三、现代文阅读（8 分） 阅读下面的文字，回答 20—23 题。 ①童年的时候，家乡还有许多牌坊。这叫贞节牌坊，哪个女人死了丈夫，再不嫁人， 就立下一个。晚霞升起来了，红得眼明，晚霞比牌坊低，牌坊比天还高，黑阴阴的，像要 压下来。天更暗了，牌坊的石柱变成长长的脚，有偏长的头，有狭狭的嘴。一骨碌爬起来， 奔逃回家。夜里，风暴雨狂；早晨，庄稼平了，瓦片掀了，大树折了，赶快去看牌坊，却 定定地立着，纹丝不动。被雨透透地浇了一遍，被风狠狠地刮了一遍，亮闪闪地，更精神 了，站在废墟上。 ②村外有一个尼姑庵，最后一个尼姑死于前年。庵空了，不知从哪里来了一位老先生， 说要在这里办学堂。后来又来了几个外地女教师，红着脸细声细气到各家一说，一些孩子 上学了。学了几个字，便到处找字。乡下有字的地方太少，想牌坊该有字，一座座看去， 竟没有。一个字也没有。村子里一个很老的老头说，立牌坊得讲资格，有钱人家，没过门 的姑娘躲在绣房里成年不出，一听男方死了，见都没见过面呢，也跟着自杀…… ③孩子们每天走进破残的尼姑庵上学。尼姑庵真让人吃惊。进门平常，转弯即有花廊， 最后竟有满满实实的大花圃藏在北墙里边。不相信世间有那么多花，不相信这块熟悉的土 地会挤出这么多颜色。这群孩子只要向它投了一眼，立时入魔，一辈子丢不下它。往后， 再大的花园也能看到，但是，让幼小的生命第一次领略圣洁的灿烂的，是它。女教师说， 这些花是尼姑们种的。 ④孩子们渐渐大了，已注意到，女教师们都非常好看。她们的脸很白，所以一脸红马 上就看出来了。她们喜欢把着孩子的手写毛笔字，孩子们常常闻到她们头上淡淡的香味。“你 看，又写歪了！”老师轻声责备，其实孩子没在看字，在看老师长长的睫毛，那么长，一抖 一抖地。学生一大就麻烦，开始琢磨老师。寒假了，她们不回家，她们家不过年吗？不吃