w第一章语音 (二)国际音标 音标是详细记录语音的符号。研究语音挺重要的工具就是 音标。音标可以把听觉信号转变为视觉信号,从而使有声 语言里的各种现象成为可以看得见的东西。国际音标是国 际语音学会制定的一套记音符号。它自1888年公布初稿以 来,经过反复修订,越来越科学和完善。国际音标是根据 “一个音素一个符号,一个符号一个音素”的原则制定的。 它具有符号简明,标音准确,国际通用等优点。国际音标 共有一百多个符号,记音又有严式宽式之分。 新中国成立以来,我国在开展民族语言和汉语方言调查方 面,以及在汉语音韵学的研究中都采用了国际音标。国际 音标是我们从事语言教学和语言研究不可缺少的重要工具 么 返回 16
16 (二) 音标是详细记录语音的符号。研究语音挺重要的工具就是 音标 。音标可以把听觉信 号转变 为视觉信号，从而使有声 语言里的各种现象成为可以看得见的东西。国际音标是国 际语音学 会制定的一套记音符号。它自1888年公布初稿以 来，经过反复修订，越来越科学和完 善。国 际音标是根据 “一个音素一个符号，一个符号一个音素”的原则制定的。 它具有符 号简 明，标音准确，国际通用等优点。国际音标 新中国成立以来，我国在开展民族语言和汉语方言调查方 面，以及在汉语音韵学的研究中都采用了国际音标。国际 音标是我们从事语言教学和语言研究不可缺少的重要工具 么? 返回
w第一章语音 第二节声母 、声母的分类和发音 ()声母的分类 普通话有2个声母,可从不同的角度对它们进行分类 1按发音部位分类 发音时,发音器官构成阻碍的部位叫发音部位。普通话声母 按发音部位的不同可分为以下七类 )双唇音由双唇构成阻碍而发出的音,有b、p、m三个。(2 唇齿音由上齿与下唇构成阻碍而发出的音,只有f一个。(3)舌尖前 音由舌尖和上齿背构成阻碍而发出的音,有z、C、S三个。(4)舌尖 中音由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出的音,有d、t、n、四个。(5) 舌尖后音由舌尖和硬腭前部构成阻碍而发出的音,有zh、ch、sh、 r四个。(⑥)舌面音由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出的音,有j、q、 X三个。(7)舌根音由舌根和软腭构成阻碍而发出的音,有g、k、h
17 第二节 (一) 普通话有21个声母，可从不同的角度对它们进行分类。 1 发音时，发音器官构成阻碍的部位叫发音部位。普通话声母 按发音部位的不同可分为以下七类： (1)双唇音由双唇构成阻碍而发出的音，有b、p、m三个。(2) 唇齿音由上齿与下唇构成阻碍而发出的音，只有f一个。(3)舌尖前 音由舌尖和上齿背构成阻碍而发出的音，有z、c、s三个。(4)舌尖 中音由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出的音，有d、t、n、l四个。(5) 舌尖后音由舌尖和硬腭前部构成阻碍而发出的音，有zh、ch、sh、 r四个。(6)舌面音由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出的音，有j、q、 x三个。(7)舌根音由舌根和软腭构成阻碍而发出的音，有g、k、h
w第一章语音 2按发音方法分类 发音时,发音器官构成阻碍的方式和消除阻碍的方法叫发音 方法。普通话声母按发音方法的不同,可作如下分类 1)按阻碍的方式划分根据构成阻碍和消除阻碍的不同方式, 可以把声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五类。 (2)按呼出气流的强弱划分根据发音时呼出气流的强弱,可把 普通话声母中的塞音和塞擦音分为送气音和不送气音两类 (3)按声带是否振动划分根据发音时声带是否振动这一特点, 可把普通话声母分为清音和浊音两类
18 2 发音时，发音器官构成阻碍的方式和消除阻碍的方法叫发音 方法。普通话声母按发音方法的不同，可作如下分类： (1)按阻碍的方式划分根据构成阻碍和消除阻碍的不同方式， 可以把声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五类。 (2)按呼出气流的强弱划分根据发音时呼出气流的强弱，可把 普通话声母中的塞音和塞擦音分为送气音和不送气音两类。 (3)按声带是否振动划分根据发音时声带是否振动这一特点， 可把普通话声母分为清音和浊音两类
w第一章语音 (二)声母的发音 下面对普通话的21个声母,从发音部位和发音方法两 个方面,分组作综合性的说明 1b、p 的发音 b双唇、不送气、清、塞音(是双唇音、不送气音、清 音、塞音的简称,下同)。 p双唇、送气、清、塞音。发这两个音时,双唇紧闭, 阻塞气流,然后气流冲破阻碍,爆发成声,声带不振动。 不同的是,发b时,气流较弱,不送气;发p时,气流较强 送气。例如“辨别”( bianjie)、“偏旁”(ρ anping)的声母 m双唇、浊、鼻音。发音时,双唇紧闭,软腭下垂,打 开鼻腔通道,气流从鼻腔出来,声带振动。例如“明 媚”( minge)的声母 唇齿、清、擦音。发音时,下唇和上齿轻轻接触,形成 条窄缝,气流从窄缝中摩擦而出,声带不振动。例如“非 凡”( feifan)的声母
19 (二) 下面对普通话的21个声母，从发音部位和发音方法两 个方面，分组作综合性的说明。 1 b、p、m、f b双唇、不送气、清、塞音(是双唇音、不送气音、清 音、塞音的简称，下同) p双唇、送气、清、塞音。发这两个音时，双唇紧闭， 阻塞气流，然后气流冲破阻碍，爆发成声，声带不振动。 不同的是，发b时，气流较弱，不送气；发p时，气流较强， 送气。例如“辨别”(biànbié)、“偏旁”(piānpáng)的声母。 m双唇、浊、鼻音。发音时，双唇紧闭，软腭下垂，打 开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，声带振动。例如“明 媚”(míngmèi) f唇齿、清、擦音。发音时，下唇和上齿轻轻接触，形成一 条窄缝，气流从窄缝中摩擦而出，声带不振动。例如“非 凡”(fēifán)的声母
w第一章语音 2d、t、n、的发音 d舌尖中、不送气、清、塞音。t尖中、送气、清、 塞音。发这两个音时,都是舌尖抵住上齿龈,使气流受到 阻塞,然后突然放开,爆发成声,声带不振动。不同的是, 发d时,气流较弱,不送气;发t时,气流较强,送气。例 如“断定”( duanding)、“探讨”( tantac)的声母。 n舌尖中、浊、鼻音。发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭 下垂,打开鼻腔通道,气流从鼻腔岀来,声带振动。例如 恼怒”( naonu)的声母。 舌尖中、浊、边音。发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭 上升,阻塞鼻腔通道,气流从舌头两边出来,声带振动。 例如“玲珑”( linglong)的声母
20 2 d、t、n、l d舌尖中、不送气、清、塞音。t舌尖中、送气、清、 塞音。发这两个音时，都是舌尖抵住上齿龈，使气流受到 阻塞，然后突然放开，爆发成声，声带不振动。不同的是， 发d时，气流较弱，不送气；发t时，气流较强，送气。例 如“断定”(duàndìng)、“探讨”(tàntǎo) n舌尖中、浊、鼻音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭 下垂，打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，声带振动。例如 “恼怒”(nǎonù) l舌尖中、浊、边音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭 上升，阻塞鼻腔通道，气流从舌头两边出来，声带振动。 例如“玲珑”(línglóng)