2.共同犯罪故意与单人犯罪故意、单位犯罪故意的异同 3.如何理解共同犯罪的因果关系? 4.如何理解有组织犯罪与犯罪集团? 5.如何把握共同犯罪人在共同犯罪中的作用? 6.教唆犯罪承担刑事责任的根据是什么? 第十四章数罪 教学目的 掌握数罪的概念及标准,掌握继续犯、想像竞合犯、结果加重犯、惯犯、结合犯、连续 犯、牵连犯、吸收犯的概念及处罚原则 分配学时:2学时 基本内容 第一节数罪的概念及标准 、数罪的概念和意义 、数罪的标准 第二节实质的一罪 、继续犯 二、想像竞合犯 三、结果加重犯 第三节法定的一罪 惯犯 、结合犯 第四节裁判的一罪 、连续犯 二、牵连犯 三、吸收犯 思考题 比较继续犯、连续犯、吸收犯、牵连犯的异同。 第十五章刑事责任 教学目的 掌握刑事责任的概念、特征、根据和原则,了解刑事责任的开始和终结以及单位犯罪的 刑事责任 分配学时:1学时 基本内容 第一节刑事责任的概念和特征 刑事责任的概念 、刑事责任的特征 第二节刑事责任的根据 、刑事责任的哲学根据 刑事责任的法学根据 第三节刑事责任的原则
2.共同犯罪故意与单人犯罪故意、单位犯罪故意的异同。 3.如何理解共同犯罪的因果关系? 4.如何理解有组织犯罪与犯罪集团? 5.如何把握共同犯罪人在共同犯罪中的作用? 6.教唆犯罪承担刑事责任的根据是什么? 第十四章 数罪 教学目的 掌握数罪的概念及标准，掌握继续犯、想像竞合犯、结果加重犯、惯犯、结合犯、连续 犯、牵连犯、吸收犯的概念及处罚原则。 分配学时：2 学时 基本内容 第一节 数罪的概念及标准 一、数罪的概念和意义 二、数罪的标准 第二节 实质的一罪 一、继续犯 二、想像竞合犯 三、结果加重犯 第三节 法定的一罪 一、惯犯 二、结合犯 第四节 裁判的一罪 一、连续犯 二、牵连犯 三、吸收犯 思考题 比较继续犯、连续犯、吸收犯、牵连犯的异同。 第十五章 刑事责任 教学目的 掌握刑事责任的概念、特征、根据和原则，了解刑事责任的开始和终结以及单位犯罪的 刑事责任。 分配学时：1 学时 基本内容 第一节 刑事责任的概念和特征 一、刑事责任的概念 二、刑事责任的特征 第二节 刑事责任的根据 一、刑事责任的哲学根据 二、刑事责任的法学根据 第三节 刑事责任的原则
、主客观相统一原则 、罪责自负原则 第四节刑事责任的开始和终结 刑事责任的开始 、刑事责任的终结 第五节单位犯罪的刑事责任 单位犯罪的刑事责任制度 二、双罚制度的适用 思考题 1.刑事责任的本质是什么? 2.如何理解刑事责任的根据? 3.如何评价对单位犯罪的双罚制度? 第十六章刑罚概述 教学目的 理解刑罚的概念、目的和功能,明确刑罚与其他法律制裁的关系。 分配学时1学时 基本内容 第一节刑罚的概念 刑罚的概念 、刑罚与刑事责任的关系 )刑罚与刑事责任的联系 (二)刑罚与刑事责任的区别 三、刑罚与其他法律制裁的区别 四、刑罚权及其根据 (一)刑罚权的概念 (二)刑罚权的根据 第二节刑罚的功能 、刑罚对犯罪人的功能 )惩罚功能 (二)改造功能 (三)感化功能 二、刑罚对社会的功能 )威慑功能 (二)教育功能 (三)鼓励功能 刑罚对被害人的功能 第三节刑罚的目的 、特殊预防 般预防 、特殊预防与一般预防的关系 思考题 1.刑罚的目的与功能是什么关系
一、主客观相统一原则 二、罪责自负原则 第四节 刑事责任的开始和终结 一、刑事责任的开始 二、刑事责任的终结 第五节 单位犯罪的刑事责任 一、单位犯罪的刑事责任制度 二、双罚制度的适用 思考题： 1.刑事责任的本质是什么? 2.如何理解刑事责任的根据? 3.如何评价对单位犯罪的双罚制度? 第十六章 刑 罚 概 述 教学目的 理解刑罚的概念、目的和功能，明确刑罚与其他法律制裁的关系。 分配学时 1 学时 基本内容 第一节 刑罚的概念 一、刑罚的概念 二、刑罚与刑事责任的关系 (一)刑罚与刑事责任的联系 (二)刑罚与刑事责任的区别 三、刑罚与其他法律制裁的区别 四、刑罚权及其根据 (一)刑罚权的概念 (二)刑罚权的根据 第二节 刑罚的功能 一、刑罚对犯罪人的功能 (一)惩罚功能 (二)改造功能 (三)感化功能 二、刑罚对社会的功能 (一)威慑功能 (二)教育功能 (三)鼓励功能 三、刑罚对被害人的功能 第三节 刑罚的目的 一、特殊预防 二、一般预防 三、特殊预防与一般预防的关系 思考题 1.刑罚的目的与功能是什么关系?
2.如何理解一般预防与特殊预防的关系? 3.“杀人偿命”辨。 第十七章刑罚与非刑罚处罚方法 教学目的 掌握我国刑罚的体系及具体的刑罚种类,了解非刑罚处罚方法。 分配学时:3学时 基本内容 第一节刑罚体系 刑罚体系的概念 、我国刑罚体系的特点 第二节刑罚种类 命刑 二、自由刑 )管制 (二)拘役 (三)有期徒刑 (四)无期徒刑 三、财产刑 (一)罚金 (二)没收财产 四、资格刑 )剥夺政治权利 (二)驱逐出境 第三节非刑罚处罚方法 经济性的处罚方法 二、教育性的处罚方法 三、行政性的处罚方法 思考题 1.如何评价死刑?我国刑法是如何限制死刑适用的? 2.如何评价财产刑在我国刑法体系中的地位和作用? 第十八章刑罚裁量 教学目的 掌握刑罚裁量的原则、情节,掌握自首、立功、累犯的概念、条件,掌握数罪并罚、缓 刑的制度。 分配学时:3学时 基本内容 第一节刑罚裁量概述 、刑罚裁量的概念 刑罚裁量的意义 第二节刑罚裁量原则
2.如何理解一般预防与特殊预防的关系? 3.“杀人偿命”辨。 第十七章 刑罚与非刑罚处罚方法 教学目的 掌握我国刑罚的体系及具体的刑罚种类，了解非刑罚处罚方法。 分配学时：3 学时 基本内容 第一节 刑罚体系 一、刑罚体系的概念 二、我国刑罚体系的特点 第二节 刑罚种类 一、生命刑 二、自由刑 (一)管制 (二)拘役 (三)有期徒刑 (四)无期徒刑 三、财产刑 (一)罚金 (二)没收财产 四、资格刑 (一)剥夺政治权利 (二)驱逐出境 第三节 非刑罚处罚方法 一、经济性的处罚方法 二、教育性的处罚方法 三、行政性的处罚方法 思考题 1.如何评价死刑?我国刑法是如何限制死刑适用的? 2.如何评价财产刑在我国刑法体系中的地位和作用? 第十八章 刑 罚 裁 量 教学目的 掌握刑罚裁量的原则、情节，掌握自首、立功、累犯的概念、条件，掌握数罪并罚、缓 刑的制度。 分配学时：3 学时 基本内容 第一节 刑罚裁量概述 一、刑罚裁量的概念 二、刑罚裁量的意义 第二节 刑罚裁量原则
、以犯罪事实为根据的原则 以刑事法律为准绳的原则 第三节刑罚裁量情节 刑罚裁量情节的概念 刑罚裁量情节的种类 (一)法定情节与酌定情节 二)从严情节与从宽情节 (三)应当情节与可以情节 三、法定情节 )应当从重处罚的情节 (二)可以从轻或者减轻处罚的情节 (三)应当从轻或者减轻处罚的情节 (四)可以从轻、减轻或者免除处罚的情节 (五)应当从轻、减轻或者免除处罚的情节 (六)应当减轻处罚的情节 (七)可以减轻或者免除处罚的情节 (八)应当减轻或者兔除处罚的情节 (九)可以免除处罚的情节 (十)应当免除处罚的情节 四、酌定情节 (一)犯罪起因 二)犯罪动机 (三)犯罪手段 (四)犯罪时间、地点 (五)犯罪侵害的对象 (六)犯罪的损害结果 (七)犯罪后的态度 (八)犯罪分子的一贯表现 五、累犯和再犯 (一)累犯 (二)再犯 六、自首和立功 (一)自首 (二)立功 第四节刑罚裁量制度 数罪并罚 )数罪并罚的概念和意义 二)数罪并罚的原则 (三)适用数罪并罚的的几种情形 、缓刑 )缓刑的概念与特点 (二)一般缓刑的适用条件 (三)一般缓刑的考验 (四)战时缓刑
一、以犯罪事实为根据的原则 二、以刑事法律为准绳的原则 第三节 刑罚裁量情节 一、刑罚裁量情节的概念 二、刑罚裁量情节的种类 (一)法定情节与酌定情节 (二)从严情节与从宽情节 (三)应当情节与可以情节 三、法定情节 (一)应当从重处罚的情节 (二)可以从轻或者减轻处罚的情节 (三)应当从轻或者减轻处罚的情节 (四)可以从轻、减轻或者免除处罚的情节 (五)应当从轻、减轻或者免除处罚的情节 (六)应当减轻处罚的情节 (七)可以减轻或者免除处罚的情节 (八)应当减轻或者免除处罚的情节 (九)可以免除处罚的情节 (十)应当免除处罚的情节 四、酌定情节 (一)犯罪起因 (二)犯罪动机 (三)犯罪手段 (四)犯罪时间、地点 (五)犯罪侵害的对象 (六)犯罪的损害结果 (七)犯罪后的态度 (八)犯罪分子的一贯表现 五、累犯和再犯 (一)累犯 (二)再犯 六、自首和立功 (一)自首 (二)立功 第四节 刑罚裁量制度 一、数罪并罚 (一)数罪并罚的概念和意义 (二)数罪并罚的原则 (三)适用数罪并罚的的几种情形 二、缓刑 (一)缓刑的概念与特点 (二)一般缓刑的适用条件 (三)一般缓刑的考验 (四)战时缓刑
思考题 1.如何理解量刑与社会形势的关系? 2.如何理解民愤对量刑的影响? 3.如何理解行为人人身危险性对量刑的影响? 4.累犯、自首、立功制度与罪责刑相适应原则的关系是什么 5.对同时被判处管制、拘役、有期徒刑的应如何数罪并罚? 6.缓刑制度的立法价值是什么? 第十九章刑罚执行 教学目的 明确刑罚执行的概念,掌握减刑、假释的概念与适用条件 分配学时:1学时 基本内容 刑罚执行概述 刑罚执行概念和特征 二、刑罚执行的原则 三、刑罚执行的意义 第二节减刑 、减刑的概念 减刑的条件 (一)减刑的对象条件 二)减刑的时间条件 (三)减刑的实质条件 (四)减刑的限度条件 三、减刑的幅度和起始、间隔时间 四、减刑的程序和减刑后的刑期计算 第三节假释 、假释的概念 假释的条件 )假释的对象条件 (一)假释的刑期条件 (一)假释的实质条件 (一)假释的限制条件 三、假释的考验期与监督考察 四、假释的程序与撤销 思考题 比较减刑制度与假释制度 第二十章刑罚消灭 教学目的 掌握时效、赦免的概念和适用 分配学时:1学时
思考题 1.如何理解量刑与社会形势的关系? 2.如何理解民愤对量刑的影响? 3.如何理解行为人人身危险性对量刑的影响? 4.累犯、自首、立功制度与罪责刑相适应原则的关系是什么? 5.对同时被判处管制、拘役、有期徒刑的应如何数罪并罚? 6.缓刑制度的立法价值是什么? 第十九章 刑 罚 执 行 教学目的 明确刑罚执行的概念，掌握减刑、假释的概念与适用条件。 分配学时：1 学时 基本内容 第一节 刑罚执行概述 一、刑罚执行概念和特征 二、刑罚执行的原则 三、刑罚执行的意义 第二节 减 刑 一、减刑的概念 二、减刑的条件 (一)减刑的对象条件 (二)减刑的时间条件 (三)减刑的实质条件 (四)减刑的限度条件 三、减刑的幅度和起始、间隔时间 四、减刑的程序和减刑后的刑期计算 第三节 假 释 一、假释的概念 二、假释的条件 (一)假释的对象条件 (一)假释的刑期条件 (一)假释的实质条件 (一)假释的限制条件 三、假释的考验期与监督考察 四、假释的程序与撤销 思考题 比较减刑制度与假释制度。 第二十章 刑罚消灭 教学目的 掌握时效、赦免的概念和适用。 分配学时：1 学时