a D 0 O D 小同 0 00
第一课时
第一课时
作者介绍 ·蒲松龄,清代文学 家。字留仙,一字 剑臣,别号柳泉居 士。山东淄川人
作者介绍 • 蒲松龄，清代文学 家。字留仙，一字 剑臣，别号柳泉居 士。山东淄川人
蒲松龄出身在一个没落的地主家庭,蒲 家号称“累代书香”童年时跟着父亲读书, 由于勤奋和颖慧而深得父亲钟爱。他19岁初 应童子试,以县、府、道三个第一名补博士 弟子员,颇受当时主持山东学政的著名诗人 施闰章的赏识,赞他“观书如月,运笔成 风 时文名颇高。 生刻苦好学,但自19岁“弁冕童科” 之后,屡试不第,直到71岁高龄,才援例成 为贡生。康熙五十四年农历正月二十二日, 也就是在他的夫人去世的两年之后,依窗危 坐逝世
• 蒲松龄出身在一个没落的地主家庭，蒲 家号称“累代书香” 童年时跟着父亲读书， 由于勤奋和颖慧而深得父亲钟爱。他19岁初 应童子试，以县、府、道三个第一名补博士 弟子员，颇受当时主持山东学政的著名诗人 施闰章的赏识，赞他“观书如月，运笔成 风”，一时文名颇高。 • 一生刻苦好学，但自19岁“弁冕童科” 之后，屡试不第，直到71岁高龄，才援例成 为贡生。康熙五十四年农历正月二十二日， 也就是在他的夫人去世的两年之后，依窗危 坐逝世
写作背景 清代突出的社会矛盾是民族矛盾,满清贵 族入关后,中原人民的反抗始终没有停止。在 “康熙盛世”,从皇帝到满族大臣,对汉族士 子的怀旧情绪绝对不能容忍,制造文字狱,连 写“清风不识字,何必乱翻书”的都要杀头, 在文字狱威慑下,知识分子噤若寒蝉。 在这样的情况下,长期乡居,深受黑暗社 会重压,了解黎民苦难,熟悉科考制度种种弊 端,他虚拟出鬼魂世界梦幻世界,写鬼写妖 他的“刺贪刺虐”才能入骨三分,这些幻想形 式的采用,使得《聊斋志异》闪现出夺目的思 想光辉和很高的艺术境界
• 清代突出的社会矛盾是民族矛盾，满清贵 族入关后，中原人民的反抗始终没有停止。在 “康熙盛世”，从皇帝到满族大臣，对汉族士 子的怀旧情绪绝对不能容忍，制造文字狱，连 写“清风不识字，何必乱翻书”的都要杀头， 在文字狱威慑下，知识分子噤若寒蝉。 • 在这样的情况下，长期乡居，深受黑暗社 会重压，了解黎民苦难，熟悉科考制度种种弊 端，他虚拟出鬼魂世界梦幻世界，写鬼写妖， 他的“刺贪刺虐”才能入骨三分，这些幻想形 式的采用，使得《聊斋志异》闪现出夺目的思 想光辉和很高的艺术境界。 写作背景