化学与环境工程学院 教案 20092010学年第一学期 主讲教师 夏畅斌 举 研室 环境工程教研室 课程名称 环境监测 授课专业 环境工程专业 《环境监测》 使用教材 奚旦立主编 高等教育出版社
教案编写说明 教案又称课时教学计划，是任课教师的教学实施方案，是教师对 一节课进行的总体设计。它的基本内容包括： 1.授课题目； 2.授课类型： 3.教学目的： 4.教学内容，包括教学的重点与难点： 5.教学方法： 6.教学资源： 7.参考书目； 8.讨论、思考题和作业； 9.教学过程等。 任课教师应遵循专业培养计划制订的培养目标，以教学大纲为依 据，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写 设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动 教案编写的步骤大致如下： 一、钻研教材和教学参考书 二、分析教学对象； 三、确定本节课的教学目的，教学目的一般说应包含知识教学、 能力发展、思想教育三个内容： 四、确定本节课的重点和难点； 五、根据教材内容，设计授课类型，应采用的教学方法和准备好 教学资源（即授课时使用的各种教具和设备 六、设计一节课的教学全过程的程序及布置作业等
化学与环境工程学院环境监测课程教案（课程总教案） 课程名称环境监测 教学对象（包括专业、班级、学生人数，前置课与后置课，外语水平等）： 专业：环境工程专业 班级：2006级 学生人数：62人 外语水平：英语四级 前置课：基础化学、仪器分析 后置课：环境影响评价 教学内容与课时分配（含重点、难点、授课指施)（实验课包括重要注意事项，成功关 键，安全措施等)： 重点内容和难点内容：水和废水监测：大气和废气监测：固体废物监测：生物污染 监测：噪声监测。 教学方式：课堂讲授、习题讲解 教学内容与课时分配： 绪论 2学时 水和废水监测 8学时 大气和废气监测 6学时 固体废物监测 4学时 噪声监测 6学时 自动监测与简易监测 4学时 总计 30学时 课堂教学与实验教学的比例：1：0.9 课堂教学与见习、实习比例：实习1周 作业次数与时间安排：作业次数：6次 课堂教学与课外自学比例：无 时间安排：第一章至第六章每讲授完一章 就布置一次作业 考试/烤查办法：考试，并参考平时作业、实验和听课情况。 参考文献： 1.粱红.环境监测.武汉：武汉理工大学出版社，2003 2.杨若明，张经华，曾几刚，等.环境中有毒有害化学物质的污染与监测。北京：中央民族大 学出版社 3.中国环境监测总站。环境监测资补汇编。北京：高等教育出版社，2001 4.李绍英，环境污染与监测(2版)，北京：哈尔滨工程大学出版社，1995 5.王正萍、周雯.环境有机污染物监测分析.北京：化学工业出版社，2002
化学与环境工程学院环境监测课程教案（章、节） 授课时间 第1周第节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章：绪论 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 了解环境监测目的和分类，环境监测的特点，环境保护标准。 教学内容（包括基本内容、重点、难点（实验课包括成功关键，主要误差米源，操作注 意事项，主要仪器与药品，安全措施等)： 教学内容：监测的目的和分类；环境监测的发展和特，点；环境标准的分类 重点和难点：监测分类；环境标准的分类 讨论、思考题、作业： 讨论：环境监的币要性 作业：p29:1,3、12题 参考资料（含参考书、文献等）： 1.梁红.环境监测.武汉：式汉理工大学出版社，2003 2.杨若明，张经华，曾凡刚，等.环境中有毒有害化学物质的污染与监测。北京：中央民族大 学业版社2001 3。中环境监测总站.环境监测资料汇编。北京：高等教有出版社，200 4.李绍英，环境污染与监测(2版)。北京：哈尔滨工程大学出版社，1995 5.王正萍、周雯.环境有机污染物监测分析.北京：化学工业出版社，2002 教学过程设计：复习0分钟，授新课88分钟， 安排讨论Q分钟，布置作业2分钟 授课类型（请打√）：理论课☑讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式（请打√）：讲授讨论☑示教口指导口其他口 教学资源（请打√）：多媒体口模型口实物口挂图口音像口其他口 填表说明：1.每项页面大小可自行添域： 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一 4
化学与环境工程学院环境监测课程教案（章、节） 授课时间 第1-3周第 节 课时安排 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章：水和废水监测 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 水质监测的对象和内容 掌提监测方案的制订 掌指水质物理性质的测定原理、方法： 掌报水质中无机物的测定（重金属的测定上 掌报水质中非金属无机物的测定（氰化物、氯-氮、氣、砷、溶解氧方 掌握水质中有机化合物的测定（化学需氧量，生化需氧量，油类、酚关方 了解活性污泥性质的测定及水质生物学监测 教学内容（包括基本内容、重点、难点（实验课包括成功关键，主要误差来源，操作注 意事项，主要仪器与药品，安全措施等)： 教学内客：2.1概述；2.2水质监测方袋的制定：2.3水祥的采集和保存；2.4水样的预处理2.5 物理性质的检验：2.6金属化合物的测定：2.7金属无机物的测定；2.8有机化合物质的测 定；2.9水质污柒生物监测：2.10底质监测 ●本章重点：监测方案制订：SS、金属化合物、非金属无机物、COD,BOD高锰酸盐指数的测定 生物监测.●本章难，点：监测方業制订：金属化合物、pH、DO含化合物、COD、BOD高锯 酸盐指数的测定】 讨论、思考题、作业： 作业：p141:2、3、6、7、14、17、20、28、32题 参考资料（含参考书、文献等） 1.梁红，环境监测.武汉：武汉理工大学出版社，2003 2.杨若明，张经华，曾凡刚，等，环境中有年有害化学物质的污染与监测。北京：中央民族大 学出版社，2001 3.中国环境监测总站。环境监测资料汇编。北京：高等教有出版社，2001 4.绍英。环境污染与监测(2版)，北京：哈尔滨工程大学出版社，1995 5.王正萍、周雯.环境有机污染物监测分析.北京：化学工业出版社，2002 教学过程设计：复习2分钟，授新课85分钟， 安排讨论0分钟，布置作业3分钟 授课类型（请打√）：理论课7讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式（请打√）：讲授☑ 讨论☑ 示教口 指导口 其他口 教学资源（请打√）：多媒体☑模型口实物口挂图口音像口其他口 填表说明：1.每项页面大小可自行添诚： 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一