李煜 重新创造的艺术 天地。既市上西楼谢冕 月如钩 寂寞梧桐深院锁潰秋 剪不断, 理还乱 是离愁, 别是一般淞味在心头
重新创造的艺术 天地 谢冕
丰 or esTers 谢冕,1932年1月出生,福建福州人。1949年加入 中国人民解放军,1955年复员并考入北大中文系 1960年毕业后留校任教至今。现为北大教授、博士 生导师,中国语言文学研究所所长。兼任中国作家 协会全国委员、北京市作家协会副主席、中国当代 文学研究会副会长等。先后研究过郭沫若、臧克家 等诗人,著有《和新中国一起歌唱》,1980年发表 了《在新的崛起面前》。主要著作是《谢冕文学评 论选》(1986年出版)
谢冕，1932年1月出生，福建福州人。1949年加入 中国人民解放军，1955年复员并考入北大中文系， 1960年毕业后留校任教至今。现为北大教授、博士 生导师，中国语言文学研究所所长。兼任中国作家 协会全国委员、北京市作家协会副主席、中国当代 文学研究会副会长等。 先后研究过郭沫若、臧克家 等诗人，著有《和新中国一起歌唱》，1980年发表 了《在新的崛起面前》。主要著作是《谢冕文学评 论选》（1986年出版）
中b2 重新创造的艺术天地 谢冕 教学目 1、认真阅读,把握文章主旨。 2、通过想像正确把握艺术构思, 丰富地再现诗歌形象 P3、运用文中提供的方法欣赏诗歌
重新创造的艺术天地 ◼ 谢冕 教学目标 1、认真阅读，把握文章主旨。 2、通过想像正确把握艺术构思， 丰富地再现诗歌形象。 3、运用文中提供的方法欣赏诗歌
丰 认真阅读,把握文章主旨。 读课文填空 1.诗歌的欣赏是一种,它的主要方式是 活动。 2.为了克服欣赏上的困难,要做的一件事, 就是要把诗中所提供的东西出来,就是说 还原到它原先的状态中去。 3.一般说来,优秀的诗篇总是避开直说。不 直接向读者进行灌输,只是含蓄地点拨你。言 在此而意在彼,所以要善于欣赏活动不可 停留在表面意思的掌握上。 占
读课文填空 1．诗歌的欣赏是一种＿＿，它的主要方式是 ＿＿活动。 2．为了克服欣赏上的困难，要做的一件事， 就是要把诗中所提供的东西＿＿出来，就是说 ＿＿还原到它原先的状态中去。 3．一般说来，优秀的诗篇总是避开直说。不 直接向读者进行灌输，只是含蓄地点拨你。言 在此而意在彼，所以要善于＿＿欣赏活动不可 停留在表面意思的掌握上。 一、认真阅读，把握文章主旨
丰 or esTers 4.诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内 重新创造的艺术世界。这个世界最大的特点就是 融进诗的客观世界中去。期望能通过诗人的启迪引起 5.由于诗歌形象的基本规律是以一代十,以少胜多 它极简约,极概括,读诗难免有时要。这不是 因费解引起,是由于诗本身有,从而需要欣赏者 。其实就是欣赏过程中。 6.我们读诗时会感觉到语言是不连贯的、断断续续 的,跳动性很大。为了使“综合性思考”能够顺利进 行,需要,即这无论对旧诗新诗都是需 要的
4．诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内 重新创造的艺术世界。这个世界最大的特点就是＿＿ 融进诗的客观世界中去。期望能通过诗人的启迪引起 ＿＿。 5．由于诗歌形象的基本规律是以一代十，以少胜多 ，它极简约，极概括，读诗难免有时要＿＿。这不是 因费解引起，是由于诗本身有＿＿，从而需要欣赏者 ＿＿。其实就是欣赏过程中＿＿。 6．我们读诗时会感觉到语言是不连贯的、断断续续 的，跳动性很大。为了使“综合性思考”能够顺利进 行，需要＿＿ ＿ ，即＿＿这无论对旧诗新诗都是需 要的