三、说教学过程 (一)、导入新课 (主要采用情景教学法) (二)、整体感知 (本环节主要采用诵读法和勾圈点画法) (三)、合作探究 (本环节主要采用讨论法) (四)、拓展延伸
三、说教学过程 （二）、整体感知 （本环节主要采用诵读法和勾圈点画法） （一）、导入新课 （主要采用情景教学法） （三）、合作探究 （本环节主要采用讨论法） （四）、拓展延伸
(一)导入新课 情景教学法
（一）导入新课 情景教学法
人各有志 你的志向是
人各有志， 那你的志向是……
你会选择? R
你会选择？
你会选择? 官员 演员 医生教师 为什么 活务历 律师修鞋匠清洁工军人
你会选择？ 官员 演员 医 生 教师 律师 修鞋匠 清洁工 军人 为 什 么 ？