六十年代 七十年代 找时间 在墙上 八十年代 九十年代 在腕上 在腰上 十心
找时间
(3)人的认识是变化发展的 知之较多 深 知之不多 知 不知
不知 知之不多 知之较多 知 浅 深
说明:人的认识是变化发展的 探测月球 探索太空 的 ■■■■■■■■■■■ 问:人类对 第一颗人遗月球卫星放驶曲 宇宙的深入氵 嫦戚一另 ■■■■■ 探求说明了氵 什么哲理?
“嫦娥奔月”的传 说 “把酒问青天”的慨 叹 探索太空 探测月球 问：人类对 宇宙的深入 探求说明了 什么哲理？ “可上九天揽月”的豪 情 说明:人的认识是变化发展的
联系推动事物的运动变化发展 宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 联系 运动 变化 发展 相互影响 相互制约 相互作用
联系推动事物的运动变化发展 ▪相互影响 ▪ 相互制约 ▪ 相互作用 联系 运动 变化 发展 宇宙间一切事物、现象的变化和过程
2.发展的实质 发展就是事物的前进和上升, 新事物的产生旧事物的灭亡 注意:把握发展要着重注意两点 ■■■■■口■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ (1)正确理解发展的实质:事物都是运动变化的, 但并非任何运动变化、都是发展。 (2)唯物辫证法的发展概念是揭示了万事万物 各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■口■口■口■■■■■■■■■■■■■ 米米杀米米
2.发展的实 质 发展就是事物的前进和上升， 新事物的产生旧事物的灭亡。 • 注意：把握发展要着重注意两点 (1)正确理解发展的实质：事物都是运动变化的， 但并非任何运动变化、都是发展。 （2）唯物辩证法的发展概念是揭示了万事万物 各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性