第六单元综合素质检测(二) 积累百花园(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.须臾(yu) 隧道(sui) 瞻 仰(zhan) 缱绻(quan) B.漂泊(b6) 笑靥(yon) 惆怅(chou) 矇昽(men C.模样(m6) 褪尽(tui) 恬静(tian) 磬口(qing) D.憎恶(wu) 浸润(jin) 冗杂(16ng) 闪烁(shuo) 2下列词语(成语)书写完全正确的一项是()(2分) A.干燥丰姿五脏六腑活泼敏捷 B包裹凝缩情趣盎然丝丝缕缕 C.张皇挈合白鹤晾翅春心荡漾 D震憾孕育寥寥数语 番滋味 3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()(2分) A.泉州本土电影《憨爸》通过引人入胜的剧情,向观众淋漓尽致地传达了一份浓浓的“泉 州风”和“闽南情 B只有把运动员的积极性和创造性恰到好处地释放出来,才能让每个运动员心情舒畅地 投入到激烈的比赛当中。 C.张继科在比分落后,腰伤不适的双重困境下爆发,把方才还咄咄逼人的对手须臾之间 反打到绝望的地步。 D.《关于国有控股混合所有制企业开展员工持股试点的意见》日前已经呼之欲出,年 内将会选择企业开始试点实施 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.经过长期努力,我们不仅显著提高了人民健康,而且开辟了一条符合我国国情的卫生 与健康发展道路。 B里约奥运会已经接近尾声,中国代表团在当地时间19日和20日上午的比赛中捷报频 传,共获3金1银3铜。 C.自长江7月1日开捕以来,使渔民先后误捕9条野生中华鲟,创历史之最,有力证明 了长江珍稀生物保护良好 D各级农业部门要抓好病虫防控和疫情防控工作,大力开展统防统治,坚决遏制病虫不 再暴发和流行
第六单元综合素质检测（二） 一、积累百花园（26 分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A.须臾．（yú） 隧．道（suì） 瞻．仰（zhān） 缱绻．（quǎn） B.漂泊．（bó） 笑靥．（yàn） 惆．怅（chóu） 矇．眬（ménɡ） C.模．样（mó） 褪．尽（tuì） 恬．静（tián） 磬．口（qìnɡ） D.憎恶．（wù） 浸．润（jìn） 冗．杂（lǒnɡ） 闪烁．（shuò） 2.下列词语（成语）书写完全正确的一项是（ ）（2 分） A.干燥 丰姿 五脏六腑 活沷敏捷 B.包裹 凝缩 情趣盎然 丝丝缕缕 C.张皇 挈合 白鹤晾翅 春心荡漾 D.震憾 孕育 寥寥数语 一番滋味 3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.泉州本土电影《憨爸》通过引人入胜的剧情，向观众淋漓尽致 ．．．．地传达了一份浓浓的“泉 州风”和“闽南情”。 B.只有把运动员的积极性和创造性恰到好处 ．．．．地释放出来，才能让每个运动员心情舒畅地 投入到激烈的比赛当中。 C.张继科在比分落后，腰伤不适的双重困境下爆发，把方才还咄咄逼 ．．．人的对手须臾之间 反打到绝望的地步。 D.《关于国有控股混合所有制企业开展员工持股试点的意见》日前已经呼之欲出 ．．．．，年 内将会选择企业开始试点实施。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.经过长期努力，我们不仅显著提高了人民健康，而且开辟了一条符合我国国情的卫生 与健康发展道路。 B.里约奥运会已经接近尾声，中国代表团在当地时间 19 日和 20 日上午的比赛中捷报频 传，共获 3 金 1 银 3 铜。 C.自长江 7 月 1 日开捕以来，使渔民先后误捕 9 条野生中华鲟，创历史之最，有力证明 了长江珍稀生物保护良好。 D.各级农业部门要抓好病虫防控和疫情防控工作，大力开展统防统治，坚决遏制病虫不 再暴发和流行
5填入下面语段横线处的语句,排列的正确顺序是 。(只写序 号)(3分) 蜡梅喜爱漫天飞雪的季节,雪的前身是水,梅的前世是仙,我知道,这是一对冰清玉洁 的精灵 ①当雪花散落在它那娇小的花瓣上时,雪与花的交融格外美丽。②它们约定着来年再次 相遇,这是一场永恒的约定。③雪留恋蜡梅的芬芳久久不肯离去,只为了依偎在梅的身边, 哪怕是短暂的停留。④每当初雪到来时,蜡梅伸展着沉睡已久的枝干独自傲放,等待着雪花 对它的眷恋。⑤它们有了属于自己心灵的默契,雪花吻梅的那一瞬间,蜡梅的灵魂感觉到了 雪的深情。 6仿照下面的画线句,在横线上续写两句话,使之前后句式一致,语意连贯。(4分) 漫步诗海,感受四季之美。走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草 才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏之 绚烂 7.名著阅读—《朝花夕拾》。(5分) (1)下列填入空白处正确的一项是()(2分) “去拿你的书来。”他慢慢地说 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《 》。因为我再没有第二本了。我们那里上 学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 A.山海经B西游记C.天演论D鉴略 (2)阅读下面片段,完成填空。 我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在母亲手上的小孩子,是怎样地使 我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的,北京称为小鼓, 握柄左右摇晃就“咕咚咕咚”响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的,他应该扶一支 拐杖。现在这模样,简直是装佯,侮辱了孩子。我没有再看第二回,一到这一页,便急速地 翻过去了 上述语段出自《朝花夕拾》中《 (篇名) ”的故事,作者写这一故事的用意是 (3分) 8雪是大自然的精灵,因其洁白无瑕和飘飞的舞姿,形成了韵味独特的“雪文化”。光 明中学开展以“雪韵之舞”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。(6分) (1)下列照片是“冬雪一瞥”摄影大赛中的获奖作品,校学生会准备将它们收入《雪 韵之舞》摄影作品集中,请你为它们各起一个恰当的名称,各限4个字。(2分)
5.填入下面语段横线处的语句，排列的正确顺序是： 。（只写序 号）（3 分） 蜡梅喜爱漫天飞雪的季节，雪的前身是水，梅的前世是仙，我知道，这是一对冰清玉洁 的精灵。 ①当雪花散落在它那娇小的花瓣上时，雪与花的交融格外美丽。②它们约定着来年再次 相遇，这是一场永恒的约定。③雪留恋蜡梅的芬芳久久不肯离去，只为了依偎在梅的身边， 哪怕是短暂的停留。④每当初雪到来时，蜡梅伸展着沉睡已久的枝干独自傲放，等待着雪花 对它的眷恋。⑤它们有了属于自己心灵的默契，雪花吻梅的那一瞬间，蜡梅的灵魂感觉到了 雪的深情。 6.仿照下面的画线句，在横线上续写两句话，使之前后句式一致，语意连贯。（4 分） 漫步诗海，感受四季之美。走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草 才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏之 绚烂， ， 。 7.名著阅读──《朝花夕拾》。（5 分）[来源:学科网 ZXXK] （1）下列填入空白处正确的一项是（ ）（2 分） “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《 》。因为我再没有第二本了。我们那里上 学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 A.山海经 B.西游记 C.天演论 D.鉴略 （2）阅读下面片段，完成填空。 我至今还记得，一个躺在父母跟前的老头子，一个抱在母亲手上的小孩子，是怎样地使 我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓， 握柄左右摇晃就“咕咚咕咚”响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一支 拐杖。现在这模样，简直是装佯，侮辱了孩子。我没有再看第二回，一到这一页，便急速地 翻过去了。 上 述 语 段 出 自 《 朝 花 夕 拾 》 中 《 》（ 篇 名 ） “ ”的故事，作者写这一故事的用意是： 。 （3 分） 8.雪是大自然的精灵，因其洁白无瑕和飘飞的舞姿，形成了韵味独特的“雪文化”。光 明中学开展以“雪韵之舞”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（6 分） （1）下列照片是“冬雪一瞥”摄影大赛中的获奖作品，校学生会准备将它们收入《雪 韵之舞》摄影作品集中，请你为它们各起一个恰当的名称，各限 4 个字。（2 分）
名称: 名称 (2)阅读下面材料,谈谈你对“六月飞雪有冤情”这一说法的看法。(2分) 材料1:六月飞雪最早出于战国时期,燕昭王姬平请齐国的邹衍等贤人来帮助治理国家, 燕国的部分人对邹衍不满,在燕王面前进谗,让邹衍蒙冤入狱,当时正值盛夏六月,天降大 风雪。燕王意识到邹衍的冤屈,就释放了他。 材料2:中国有一位叫做关汉卿的杂剧作家,他有一部《窦娥冤》流传至今,大意是窦 娥被无赖诬陷,又被受贿贪官判斩刑。在窦娥被斩之后,“血溅白绫,六月飞雪,三年大旱”。 (3)阅读下面材料,写出你探究的结果。(2分) 材料1:俗话说,瑞雪兆丰年。一场大雪,可以保暖土壤,积水利田;雪中含有很多氮 化物,为土壤增添肥料;化雪的时候,要从土壤中吸收许多热量,土壤会突然变得非常寒冷 害虫会被冻死。 材料2:2010年1月中旬以来,我国南方大地遭受了50年一遇的冰雪灾害。不但给南 方过冬的植物带来了灾害,而且也给没有冰冻准备的电力、水利设施带来了极大的破坏,还 造成交通阻隔,阻挡了数万人回家过年的脚步。 二、阅读芳草地(44分) (一)阅读下列文言文,完成9~13题。(14分) 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听, 以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其 刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以 为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚 以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 【乙】卫灵公之时,弥子瑕有宠于卫国。侏儒有见公者曰:“臣之梦践矣。”公曰:“奚 梦?”“梦见灶者,为见公也。”公怒曰:“吾闻见人主者梦见日,奚为见寡人而梦见灶乎?” 侏儒曰:“夫日兼照天下,一物不能当°也。人君兼照一国,一人不能壅也。故将见人主而梦
名称： 名称： [来源:学,科,网 Z,X,X,K] （2）阅读下面材料，谈谈你对“六月飞雪有冤情”这一说法的看法。（2 分） 材料 1：六月飞雪最早出于战国时期，燕昭王姬平请齐国的邹衍等贤人来帮助治理国家， 燕国的部分人对邹衍不满，在燕王面前进谗，让邹衍蒙冤入狱，当时正值盛夏六月，天降大 风雪。燕王意识到邹衍的冤屈，就释放了他。 材料 2：中国有一位叫做关汉卿的杂剧作家，他有一部《窦娥冤》流传至今，大意是窦 娥被无赖诬陷，又被受贿贪官判斩刑。在窦娥被斩之后，“血溅白绫，六月飞雪，三年大旱”。 （3）阅读下面材料，写出你探究的结果。（2 分） 材料 1：俗话说，瑞雪兆丰年。一场大雪，可以保暖土壤，积水利田；雪中含有很多氮 化物，为土壤增添肥料；化雪的时候，要从土壤中吸收许多热量，土壤会突然变得非常寒冷， 害虫会被冻死。 材料 2：2010 年 1 月中旬以来，我国南方大地遭受了 50 年一遇的冰雪灾害。不但给南 方过冬的植物带来了灾害，而且也给没有冰冻准备的电力、水利设施带来了极大的破坏，还 造成交通阻隔，阻挡了数万人回家过年的脚步。 二、阅读芳草地（44 分） （一）阅读下列文言文，完成 9～13 题。（14 分） 【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听， 以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以 为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚 以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 【乙】卫灵公之时，弥子瑕①有宠于卫国。侏儒有见公者曰：“臣之梦践②矣。”公曰：“奚 梦？”“梦见灶者，为见公也。”公怒曰：“吾闻见人主者梦见日，奚为见寡人而梦见灶乎？” 侏儒曰：“夫日兼照天下，一物不能当③也。人君兼照一国，一人不能壅也。故将见人主而梦
日也。夫灶,一人炀焉,则后人无从见矣。或者一人炀君邪?则臣虽梦灶,不亦可乎!”公 曰:“善。”遂去雍,退弥子瑕,而用司空狗。 (选自《韩非子·说难》) 【注释】①弥子瑕:人名,卫臣。②践:出现,灵验。③当:通“挡”,遮挡。④炀: 焚烧,烧火。下文“炀”意为用火烤,意思是只有一人面对君主,别人都不能面对。⑤ 卫灵公宦者。⑥司空狗:即史狗,又名文子,卫臣。 9.解释下列句中加点的词。(4分) (1)宜付有司论其刑赏( (2)是以先帝简拔以遗陛下 (3)悉以咨之( (4)则臣虽梦灶( 10.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()(2分) A.若有作奸犯科及为忠善者梦见灶者,为见公也 B.先帝创业未半而中道崩殂奚为见寡人而梦见灶乎 C.弥子瑕有宠于卫国 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 以昭陛下平明之理 是以众议举宠为督 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。 (2)夫日兼照天下,一物不能当也 12简答下列各题。(4分) (1)【乙】文侏儒用梦境的方式表现君主处事的情况,有什么好处?(2分) (2)【乙】文卫灵公“去雍,退弥子瑕,而用司空狗”印证了【甲】文诸葛亮提出的 建议。(2分) (二)阅读《雪》选段,完成13~15题。(7分) 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也 以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了:①那是还在隐约着的青春的消息,是极壮 健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花 雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。 ②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功
日也。夫灶，一人炀④焉，则后人无从见矣。或者一人炀君邪？则臣虽梦灶，不亦可乎！”公 曰：“善。”遂去雍 ⑤，退弥子瑕，而用司空狗⑥。 （选自《韩非子·说难》） 【注释】①弥子瑕：人名，卫臣。②践：出现，灵验。③当：通“挡”，遮挡。④炀： 焚烧，烧火。下文“炀”意为用火烤，意思是只有一人面对君主，别人都不能面对。⑤ 雍 ：卫灵公宦者。⑥司空狗：即史狗，又名文子，卫臣。 9.解释下列句中加点的词。（4 分） （1）宜付有司论．其刑赏（ ） （2）是以先帝简拔以遗．陛下（ ）[来源:学科网 ZXX K] （3）悉以咨．之（ ） （4）则臣虽．梦灶（ ） 10.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2 分） A．若有作奸犯科及为．忠善者 梦见灶者，为．见公也 B．先帝创业未半而．中道崩殂 奚为见寡人而．梦见灶乎 C．弥子瑕有宠于．卫国 未尝不叹息痛恨于．桓、灵也 D．以．昭陛下平明之理 是以．众议举宠为督 11.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 （2）夫日兼照天下，一物不能当也。 12.简答下列各题。（4 分） （1）【乙】文侏儒用梦境的方式表现君主处事的情况，有什么好处？（2 分） （2）【乙】文卫灵公“去雍，退弥子瑕，而用司空 狗”印证了【甲】文诸葛亮提出的 建议。（2 分） （二）阅读《雪》选段，完成 13～15 题。（7 分） 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也 以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮 健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花； 雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 ②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功
谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不 清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子 们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大 阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天 又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为 不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了 13第一段中写“许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”有什么作用?(3 分) 14.指出下列句中加点词所指代的具体内容。(2分) (1)博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶? (2)第二天还有几个孩子来访问他:;对了他拍手,点头,嘻笑。 15文中画线句①、②是两个比喻句,请选择其中一句简析其表达效果。(2分 (三)阅读下文,完成16~19题。(12分) 烹雪 包利民 身处雪国,一年常有半年雪,而饮用雪水的经历,很多人都曾有过。其实,在遥远的年 代,当我们全村人还共饮一井水的时候,每到大雪飞扬,雪花纷纷扑落井中,与那一眼清凌 相融。而那些有意地喝雪水,更是充满了情趣。 少年时就曾用铁碗盛雪,置于炉上,看一捧洁白渐渐化于清澈,就像一抹飞云消散于天 地间,然后那雪水就沸腾成一朵灵动的花。后来看古诗词,陆龟蒙在《煮茶》中言道:“闲 来松间坐,看煮松上雪。”便明白,雪水也是各不相同,看其依附而各具妙境。白居易也曾 有诗说“融雪煎香茗”,而辛弃疾更有“细写茶经煮香雪”之句,看来古人烹雪煮茶,竟是 高士雅行,让人神飞无限 比如松上之雪,我就体验过一次。那是在小兴安岭深处,一位长者居于深山密林中,四 时佳兴,朝飞暮卷,直如隐士般的闲逸。我们也是兴来而踏雪,误入其室,遂有了浸润一生 的回味 长者采雪煮茶相待。他告诉我们,雪开始下的时候,他就时时拂去松上的雪,因为那
谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不 清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子 们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大 阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天 又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为 不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 13.第一段中写“许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着”有什么作用？（3 分） 14.指出下列句中加点词所指代的具体内容。（2 分） （1）博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？ （2）第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。 15.文中画线句①、②是两个比喻句，请选择其中一句简析其表达效果。（2 分） （三）阅读下文，完成 16～19 题。（12 分） 烹 雪 包利民 身处雪国，一年常有半年雪，而饮用雪水的经历，很多人都曾有过。其实，在遥远的年 代，当我们全村人还共饮一井水的时候，每到大雪飞扬，雪花纷纷扑落井中，与那一眼清凌 相融。而那些有意地喝雪水，更是充满了情趣。 少年时就曾用铁碗盛雪，置于炉上，看一捧洁白渐渐化于清澈，就像一抹飞云消散于天 地间，然后那雪水就沸腾成一朵灵动的花。后来看古诗词，陆龟蒙在《煮茶》中言道：“闲 来松间坐，看煮松上雪。”便明白，雪水也是各不相同，看其依附而各具妙境。白居易也曾 有诗说“融雪煎香茗”，而辛弃疾更有“细写茶经煮香雪”之句，看来古人烹雪煮茶，竟是 高士雅行，让人神飞无限。 比如松上之雪，我就体验过一次。那是在小兴安岭深处，一位长者居于深山密林中，四 时佳兴，朝飞暮卷，直如隐士般的闲逸。我们也是兴来而踏雪，误入其室，遂有了浸润一生 的回味。 长者采雪煮茶相待。 他告诉我们，雪开始下的时候，他就时时拂去松上的雪，因为那