勇士海明威记者海明威作家海明威
勇士海明威 记者海明威 作家海明威
老人号海 (美)海明威 LQ
（美）海明威
学习目标: 1、阅读文本,赏析老人形象。 2、探究人物的精神世界和小 说中各类形象的象征意义
学习目标： 1、阅读文本，赏析老人形象。 2、探究人物的精神世界和小 说中各类形象的象征意义
、检查预习,了解情节 1、一个老人,一片大海, 条大马林鱼,它们组 成了怎样的故事?请用 第一人称复述小说主要 内容
1、一个老人，一片大海， 一条大马林鱼，它们组 成了怎样的故事？请用 第一人称复述小说主要 内容 。 一、检查预习，了解情节
2、从老人与鲨鱼的五次较量中找出每次鲨鱼 的数量、老人作战的武器及其损失,填出 表格。 四五 攻击者 武器 老人损失
2、从老人与鲨鱼的五次较量中找出每次鲨鱼 的数量、老人作战的武器及其损失，填出 表格。 一 二 三 四 五 攻击者 武器 老人损失