余光中
—余光中
给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 乡愁四韵 醉酒的滋味 余光 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 张海棠红啊海棠红
乡愁四韵 余光中 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 红的芬芳 我一朵腊梅香啊腊梅香
• 给我一片雪花白啊雪花白 • 信一样的雪花白 • 家信的等待 • 是乡愁的等待 • 给我一片雪花白啊雪花白 • 给我一朵腊梅香啊腊梅香 • 母亲一样的腊梅香 • 母亲的芬芳 • 是乡土的芬芳 • 给我一朵腊梅香啊腊梅香
大陆是母亲,不用多说,烧我成 灰,我的汉魄唐魂仍然萦绕着那一片 故土.我离开她时,才二十一岁呢! 再还乡时己六十四岁。掉头一去是风 吹黑发,回首再来已雪满白头 ■■
“大陆是母亲，不用多说，烧我成 灰，我的汉魄唐魂仍然萦绕着那一片 故土…我离开她时，才二十一岁呢！ 再还乡时已六十四岁。掉头一去是风 吹黑发，回首再来已雪满白头……
学习目标 1、朗读诗歌,梳理层次,感知内容。 2、在欣赏诘歌中,体会作者情感。 3、品味诗歌之美,学习诗歌的写作方法, 培养鉴赏诗歌的能力
学习目标 1、朗读诗歌，梳理层次，感知内容。 2、在欣赏诗歌中，体会作者情感。 3、品味诗歌之美，学习诗歌的写作方法， 培养鉴赏诗歌的能力