现代医学导论 绪形 延安大学医学院师养荣
延安大学医学院 师养荣 现代医学导论 绪 论
本门课程的基本内容及授课教师 顺序 课程内容 课时教师 1绪论、基础医学 8师养荣 2病原微生物、免疫及传染病6刘晓斌 3药物与机体的相互作用 4李宝莉 4现代医学检查概述 2师养荣 5常用医学急救知识 2贺清明 6常见病的诊断、治疗与预防14贺清明
本门课程的基本内容及授课教师 顺序 课 程 内 容 课时 教 师 1 绪论、基础医学 8 师养荣 2 病原微生物、免疫及传染病 6 刘晓斌 3 药物与机体的相互作用 4 李宝莉 4 现代医学检查概述 2 师养荣 5 常用医学急救知识 2 贺清明 6 常见病的诊断、治疗与预防 14 贺清明
开设本门课程的基本目的: ●观医学概貌,扩我之视野; ●树防病观念,促健康成长; ●学急救知识,处意外情况。 讲授本门課程的基本策略: ●起点高,观点新,条理清,内容浅 ●用实例说明道理,以局部带出全局; ●课件应图文并茂,语言求生动有趣
开设本门课程的基本目的： ⚫观医学概貌，扩我之视野； ⚫树防病观念，促健康成长； ⚫学急救知识，处意外情况。 讲授本门课程的基本策略： ⚫起点高，观点新，条理清，内容浅； ⚫用实例说明道理，以局部带出全局； ⚫课件应图文并茂，语言求生动有趣
绪论( introduction) 、医学的定义 二、医学模式 三、医学的基本范畴 四、现代医学科学的分类 五、近现代医学发展的特点
绪论 ( introduction ) 一、医学的定义 二、医学模式 三、医学的基本范畴 四、现代医学科学的分类 五、近现代医学发展的特点
医学的定义 ●《中国百科大词典》(1990)对医学的定 义是:“医学( medicine)是认识、保持 和增强人体健康,预防和治疗疾病,促进 机体康复的科学知识体系和实践活动。” ●医学是一个既古老而又现代的学科体系, 它与人类文明同时产生、齐步发展。 ●医学的研究对象是人
一、医学的定义 ⚫《中国百科大词典》(1990) 对医学的定 义是：“医学( medicine )是认识、保持 和增强人体健康，预防和治疗疾病，促进 机体康复的科学知识体系和实践活动。” ⚫医学是一个既古老而又现代的学科体系， 它与人类文明同时产生、齐步发展。 ⚫医学的研究对象是人