第一节科学发展观的形成011959-1964年，清华大学水利工程系：，1964-1968年，清华大学水利工程系关于学习并任政治辅导员，参加科研活胡锦涛同志动（“文化大革命”开始后终止）：1968-1969年，水电部刘家峡工程局房建队；·1969-1974年，水电部第四工程局八一三分局技术员、秘书、机关党总支副书记；：1974-1975年，甘肃省建委秘书：1975-1980年，甘肃省建委设计管理处副处长：1980-1982年，甘肃省建委副主任、共青团甘肃省委书记。厚德博学笃行至善
厚德 博学 笃行 至善 第一节 科学发展观的形成 01 关于 胡锦涛同志 • 1959-1964年，清华大学水利工程系； • 1964-1968年，清华大学水利工程系 学习并任政治辅导员，参加科研活 动（“文化大革命”开始后终止）； • 1968-1969年，水电部刘家峡工程局 房建队； • 1969-1974年，水电部第四工程局八 一三分局技术员、秘书、机关党总 支副书记； • 1974-1975年，甘肃省建委秘书； • 1975-1980年，甘肃省建委设计管理 处副处长； • 1980-1982年，甘肃省建委副主任、 共青团甘肃省委书记
第一节科学发展观的形成1980年2月十一届五中全会上，邓小平提出“下01袜去讲话后，邓小平即席讲话，他严策地说：“我们历来讲，这是个战略问器，是届中央委员会，是不是可以选50个50岁以下的关于快定我们命运的题。现在，解决这个向题已经是十分追切了，再过三五年，如果我人？大会代表是否应该有相当数量50岁以下的胡锦涛同志不解决这个问题，要来一次灾难。”他面向大家间：“为什么全会之后又专门把在座的人？这是我们的事业能否兴旺发达的一个重要标志。”诸位留下来开两天会，讨论陈云同志关于提我培养中青年干部和老干部离休退休这两1982年6月十一届六中全会期间，印发了陈云撰建议？就是因为这个问题十分迫切，十分重要：去年12月中央工作会议以后，陈云同写的《提拔培养中青年干部是当务之急》一文；。会后的各省市自治区党委书记座谈会上，陈云志更尖锐地提出“选拔中青年于部不是几十、儿百，是成于上万”这个问题。“他提行强调千部队伍青黄不接客观存在，虽然提50岁非常好，我赞成，”因为“我和陈云同志交过心的，老实说，就我们自己来说，现在我左右的人可能争论少此，提40岁左右的人争论们退，我们实在是心里非常愉快的。“我们两个人的主要任务是要解决这个间感。怀疑会很多，提40岁以下的人怀疑争论会更多。但40岁以下的年轻千部年富力强，中间有人才，会后不久，8月7日，中央细织部发出（关于贯御执行中夹对前整领导班子和选披优秀中了解“文革”初期青年人当时的想法和表现，青年干部指示的几项工作的通知》：经过几年有意识地培养，能选出好的人。厚德博学笃行至善
厚德 博学 笃行 至善 第一节 科学发展观的形成 01 关于 胡锦涛同志 • 1980年2月十一届五中全会上，邓小平提出“下 届中央委员会，是不是可以选50个50岁以下的 人？大会代表是否应该有相当数量50岁以下的 人？这是我们的事业能否兴旺发达的一个重要 标志。” • 1982年6月十一届六中全会期间，印发了陈云撰 写的《提拔培养中青年干部是当务之急》一文； • 会后的各省市自治区党委书记座谈会上，陈云 强调干部队伍青黄不接客观存在，虽然提50岁 左右的人可能争论少些，提40岁左右的人争论 怀疑会很多，提40岁以下的人怀疑争论会更多。 但40岁以下的年轻干部年富力强，中间有人才， 了解“文革”初期青年人当时的想法和表现， 经过几年有意识地培养，能选出好的人
第一节科学发展观的形成1982年9月召开的中共十二大，新选进中央委员会的210人中，最年轻的是甘肃省建011982-1984年，共青团委副主任胡锦涛，当时只有39岁。大会闭幕第二天，邓小平、陈云等中央领导同志专门接见了39位新当选的年轻中委和候补中委。当他们依次步入大厅时，中央组织部同志一关于中央书记处书记，全国一唱名介绍情况，邓、陈等老同志同这些朝气蓬勃的年轻干部一一握手，仔细端详着，胡锦涛同志验上露出满意的微笑。关于这次会见，新华社在题为《新老交替，继往开来》的报道中青联主席；兴奋地叙述：“这不是一次普通的会面，也不是一般的接见。大家都沉没在无比温暖的·1984-1985年，共青团气氛中。老一辈无产阶级革命家，这些多少年来指引着中国这艘巨大航船破浪前进的中国苹命能手们，今天一个个满而春风，拉着走到自己面前的每一位同志的手，这是我们中央书记处第一书记；党新老合作和交替的捏手，是老一辈无产阶级革命家传革命火炬的握手，是党对中青年干部寄予无限希望的握手。”·1985-1988年，贵州省不久，胡锦涛这位39岁最年轻的中央候补委员，就从西部的甘肃被调到首都北京从委书记贵州省军区党事团中央领导工作，于1982至1985年先后担任团中央书记处书记，全国青联主席，团中委第一书记；央书记处第一书记。根据中共中央决定，他从1985至1992年到地方特别是国家欠发达、各方面条件艰苦的西部地区工作，先后担任贵州省委书记，贵州省军区党委第一书记：：1988-1992年，西藏自西藏自治区党委书记，西藏军区党委第一书记。连同走出清华大学校门后在甘肃工作，他在西部地区工作近20年，从各方面展示了他的领导才干。1985年召开的全国代表会治区党委书记，西藏军议，一批年轻领导干部被选进中央委员会。区党委第一书记。厚德博学笃行至善
厚德 博学 笃行 至善 第一节 科学发展观的形成 01 关于 胡锦涛同志 • 1982-1984 年 ， 共 青 团 中 央 书 记 处 书 记 ， 全 国 青联主席 ； • 1984-1985 年 ， 共 青 团 中央书记处第一书记 ； • 1985-1988 年 ， 贵 州 省 委 书 记 ， 贵 州 省 军 区 党 委第一书记 ； • 1988-1992 年 ， 西 藏 自 治 区 党 委 书 记 ， 西 藏 军 区党委第一书记
第一节科学发展观的形成01宋平（1917-）：山东营县人，关于1972年起任甘肃省委书记，是最胡锦涛同志早一批反对“两个凡是”、推广“包产到户”的地方大员，是最早支持小平改革开放的中坚力量。1981年任中央计划委副主任，1987年起担任中共中央组织部部长，在党内素有“伯乐”之称，曾以中共十四大人事安排小组的名义，向中央和邓小平和陈云提出选拔胡锦涛等为新一届政治局常委的建议。厚德博学笃行至善
厚德 博学 笃行 至善 第一节 科学发展观的形成 01 关于 胡锦涛同志 • 宋平（1917-）：山东莒县人， 1972年起任甘肃省委书记，是最 早一批反对“两个凡是” 、推广 “包产到户”的地方大员，是最 早支持小平改革开放的中坚力量。 • 1981年任中央计划委副主任， 1987年起担任中共中央组织部部 长，在党内素有“伯乐”之称， 曾以中共十四大人事安排小组的 名义，向中央和邓小平和陈云提 出选拔胡锦涛等为新一届政治局 常委的建议
第一节科学发展观的形成01胡锦涛自1968年就在刘家峡工作，宋平自1970年到甘肃工作，二人均负责主抓过基关于础建设工作。胡锦涛同志1979年，时任甘肃省建委设计管理处副处长的胡锦涛在宋平亲自主持的省建委座谈会上做了工作汇报。在一群汇报的千部中，胡锦涛条理简要、数据清楚的发言与众不同，对宋平关心问起的重点难点问题对答如流，其观点与建议让宋平激赏。·1980年，胡锦涛出任甘肃省建委副主任；1982年，仅任共青团甘肃省委书记3个月的胡锦涛，就出任共青团中央书记处书记、全国青联主席；1984年，出任共青团中央书记处第一书记：1985年出任贵州省委书记，42岁成为当时最年轻的省委书记。厚德博学笃行至善
厚德 博学 笃行 至善 第一节 科学发展观的形成 01 关于 胡锦涛同志 • 胡锦涛自1968年就在刘家峡工作，宋平自 1970年到甘肃工作，二人均负责主抓过基 础建设工作。 • 1979年，时任甘肃省建委设计管理处副处 长的胡锦涛在宋平亲自主持的省建委座谈 会上做了工作汇报。在一群汇报的干部中， 胡锦涛条理简要、数据清楚的发言与众不 同，对宋平关心问起的重点难点问题对答 如流，其观点与建议让宋平激赏。 • 1980年，胡锦涛出任甘肃省建委副主任； 1982年，仅任共青团甘肃省委书记3个月的 胡锦涛，就出任共青团中央书记处书记、 全国青联主席；1984年，出任共青团中央 书记处第一书记；1985年出任贵州省委书 记，42岁成为当时最年轻的省委书记