改变一个种群的步骤: 首先,创造或发现变异 方法:诱变或杂交 其次,通过选择的作用在群体中定向地扩散这种 变异型基因,并逐步使之成为群体的主导类型。 方法:通过定向选择来增高理想基因的频率。 有变异存在,才有新品种的产生,变异为育种 提供素材,变异是育种的基碰
改变一个种群的步骤： 首先，创造或发现变异 方法：诱变或杂交 其次，通过选择的作用在群体中定向地扩散这种 变异型基因，并逐步使之成为群体的主导类型。 方法：通过定向选择来增高理想基因的频率。 有变异存在，才有新品种的产生，变异为育种 提供素材，变异是育种的基础
选择的创造性作用 育种是根据家畜的遗传和变异两种特性,通过选择和繁育两 种手段来引导变异发展的方向而进行的工作 了理论基础:选择的创造性作用 即:选择能积累变异,决定变异的方向,产生新类型个 体,最终使畜群结构发生根本改变。 了选择的创造性作用在家畜育种中的体现: 1.针对特定数量性状的系统选育可能育成新品种 选择的重点一一数量性状(经济重要性) 2.针对特定质量性状的系统选育也可能育成新品种: 3.选择有益突变也能培育新品种
选择的创造性作用 育种是根据家畜的遗传和变异两种特性，通过选择和繁育两 种手段来引导变异发展的方向而进行的工作。 理论基础：选择的创造性作用 即：选择能积累变异，决定变异的方向，产生新类型个 体，最终使畜群结构发生根本改变。 选择的创造性作用在家畜育种中的体现： 1．针对特定数量性状的系统选育可能育成新品种 选择的重点－－数量性状（经济重要性） 2．针对特定质量性状的系统选育也可能育成新品种： 3．选择有益突变也能培育新品种
第二节质量性状的选择 质量性状 o qualitative trait 表型呈不连续性分布,各变异类型间存在明显区 别,能够直接加以描述的性状。其遗传规律符合 孟德尔经典遗传学理论。 主要质量性状:表型特征、血型和血液蛋白多态性 遗传缺陷、伴性性状
第二节 质量性状的选择 质量性状 qualitative trait 表型呈不连续性分布，各变异类型间存在明显区 别，能够直接加以描述的性状。其遗传规律符合 孟德尔经典遗传学理论。 主要质量性状：表型特征、血型和血液蛋白多态性、 遗传缺陷、伴性性状
质量性状选择及效应 基本工作:依据对群体的表型分析、系谱分 析和测交实验对特定基因型的判别 效应:选择不能产生新的基因,但可增加群 体中有利基因的频率,降低不利基因的频率
质量性状选择及效应 基本工作：依据对群体的表型分析、系谱分 析和测交实验对特定基因型的判别 效应：选择不能产生新的基因，但可增加群 体中有利基因的频率，降低不利基因的频率
对隐性有利基因的选择 c目的:淘汰显性不利基因 例: 一对等位基因时:基因型为AA、Aa、aa。其中,A 对a为完全显性,则AA和Aa具有相同的表现型,均 为显性性状。 设原始群体(随机交配大群体)基因频率为A=p, a=q,则相应基因型频率为:D=p2,H=2pq, R=q2。淘汰率为S,留种率为1-s
一、对隐性有利基因的选择 目的：淘汰显性不利基因 例： 一对等位基因时：基因型为AA、Aa、aa。其中，A 对a为完全显性，则AA和Aa具有相同的表现型，均 为显性性状。 设原始群体(随机交配大群体)基因频率为A＝p， a=q，则相应基因型频率为：D＝p2 ，H＝2pq， R=q2。淘汰率为S，留种率为1－S