这世界乍看之下有点灰你微笑的脸有些疲惫 抬起头天空就要亮起来不要放弃你的希望和期 待/沙漠中的一滴泪化成绿洲的湖水真心若能被 看见梦会实现/手牵手我的朋友爱永远在你左右 不要再恐惧绝不要放弃这一切将会度过因为你 和我才有明天的彩虹/手牵手我的朋友爱永远在 你左右这一刻不要躲在害怕后面/这个世界需要 多一点信念那尘埃不会真的将你打败你将会意 外生命的光彩风雨过去那一天悲伤就要停下来 感觉你身边的爱它存在/手牵手我的朋友爱永远 在你左右要再恐惧也不要放弃这一切将会度 过因为你和我才有明天的彩虹
这世界乍看之下有点灰/你微笑的脸有些疲惫/ 抬起头天空就要亮起来/不要放弃你的希望和期 待/沙漠中的一滴泪化成绿洲的湖水/真心若能被 看见梦会实现/手牵手我的朋友/爱永远在你左右/ 不要再恐惧绝不要放弃这一切将会度过/因为你 和我才有明天的彩虹/手牵手我的朋友/爱永远在 你左右/这一刻不要躲在害怕后面/这个世界需要 多一点信念/那尘埃不会真的将你打败/你将会意 外生命的光彩/风雨过去那一天悲伤就要停下来/ 感觉你身边的爱它存在/手牵手我的朋友爱永远 在你左右/不要再恐惧也不要放弃/这一切将会度 过因为你和我才有明天的彩虹
读完就说
读完就说 采用你喜欢的方式自读课 文，读完后谈谈你初读课 文的感受
文章结构及手法 (1)明写“许多手”,暗写 手法:烘托 二、(2-19)具体描写“双 手法:静 a、抓人物最具特们部描写人物体 貌。 b、描写、记叙、说明等表达方式 20)对个普通劳动者的赞颂。 手法:想象
文章结构及手法 一、（1）明写“许多手”，暗写“一双手”。 手法：烘托 二、（2—19）具体描写“一双手”。 手法： a、抓住人物最具特征的部分描写人物外 貌。 b、描写、记叙、说明等表达方式。 三、（20）对一个普通劳动者的赞颂。 手法：想象
定向批注 请仔细阅读课文,划出描写手的语句。 描绘
定向批注 （一） 请仔细阅读课文，划出描写手的语句。 归纳： 描绘了 的一双手。 请你围绕 “本文所写的手有什么特点？ 怎样写的？” 两个问题认真读书、圈点批 注