高 杜甫
途追百不强诸風 诺去延長喜登 施3志 室生来衣回意
讨论: 这首诗写了什么?又是怎么写的? 诗的前四句写景,后四句抒情,是借 景抒情的写法。诗人登高远眺,从不同的 视角,由近及远。又由远及近。指绘了一 幅秋景图
讨论: 这首诗写了什么?又是怎么写的? 诗的前四句写景，后四句抒情，是借 景抒情的写法。诗人登高远眺，从不同的 视角，由近及远，又由远及近，描绘了一 幅秋景图
思考: 如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞 鸟”、“落叶”、“长江”这四个意象? 宗例: 猿鸣—使人听到它的叫 声感到非常悲凉
思考： 如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞 鸟”、“落叶”、“长江”这四个意象？ 猿鸣——使人听到它的叫 声感到非常悲凉。 示 例：
孤独无依 旋,说明它无处停息,比喻 飞鸟 在空中盘
飞鸟—— 在空中盘 旋，说明它无处停息，比喻 孤独无依