⑦土地资源管理 了解地质构造、地形、地貌和岩性矿物等地学因素在土地资源开发利用中的支撑与约束 作用。 以上实习内容可根据每年的具体情况适当增减。实习采用野外地质考察与室内辅助教学 相结合的方式，点、线、面相互补充。教师以引导为主，讲解为辅，充分调动学生的主观能 动性，充分发挥学生的想象力，多提问题，充分讨论，锻炼学生的观察、分析和操作能力， 使整个教学过程生动、灵活，增强学生的参与意识。 3.学时分配 地学认识实习总计3周，共21天，分三个阶段： 第一阶段：野外路线教学、室内总结阶段，时间为14天： 第二阶段：学生专题撰写及PPT地质知识展示阶段，为期3天： 第三阶段：编写实习报告阶段，时间为4天。 (三)教学重点 1.基本技能方面 判读地质图，使用罗盘测量产状，放大镜的使用，记录地质现象，绘制地质剖面图，地 质素描图，采集和编录标本的方法以及编写地质报告等。 2野外实哦教学内容方面 (1)外动力地质作用及产物重点讲授包括风化作用（风化作用类型、产物）、河流地 质作用（河流的侵蚀、搬运和沉积作用、冲积物的特点）、地下水的地中作用（地下水的类 型、价值、运移、分类)、地质灾害（滑坡、泥石流） (2)内动力地质作用及产物重点讲授构造运动（节理、断层、裙皱等的野外识别、成 因、意义)、火山及岩浆作用（成因、产物以及柱状节理、）、变质作用（类型、产物）。 (3)岩石方面重点讲授野外识怎样识别三大岩类，认识几种常见的岩石。地层与古生 物重点教授地层的形成时代及环境，典型化石的特点及研究意义。矿产资源重点讲授矿产资 源的主要种类，石油、煤等矿产资源的开发与利用。 (四)预备知识或先修课程要求 先修课程：地球科学概论。 地学认识实习之前的应了解现代字宙形成的基本论点及事实根据：太阳系和地球起源的 假说及证据：地球物质组成和地质记年方法：地球层圈结构和地球物理性质：大气圈、水圈、 生物图的基本特征以及风化、风、河流、地下水、海洋、冰川等外动力地质作用：组成岩石 圈的矿物、岩石特征和岩浆、变质、构造、地震等内动力地质作用：地球动力系统：地球科 学在资源利用、灾害防治、环境保护等方面的作用以及地球系统科学的基本知识 (五)教学方式 1.教学方式 教学方式采用野外授课与室内讲解向结合 2.实践环节教学过程管理 实习采用队长负责制，由队长和副队长统一安排教学计划、教学路线、教学内容、车辆
5 ⑦土地资源管理 了解地质构造、地形、地貌和岩性矿物等地学因素在土地资源开发利用中的支撑与约束 作用。 以上实习内容可根据每年的具体情况适当增减。实习采用野外地质考察与室内辅助教学 相结合的方式，点、线、面相互补充。教师以引导为主，讲解为辅，充分调动学生的主观能 动性，充分发挥学生的想象力，多提问题，充分讨论，锻炼学生的观察、分析和操作能力， 使整个教学过程生动、灵活，增强学生的参与意识。 3.学时分配 地学认识实习总计 3 周，共 21 天，分三个阶段： 第一阶段：野外路线教学、室内总结阶段，时间为 14 天； 第二阶段：学生专题撰写及 PPT 地质知识展示阶段，为期 3 天； 第三阶段：编写实习报告阶段，时间为 4 天。 （三）教学重点 1．基本技能方面 判读地质图，使用罗盘测量产状，放大镜的使用，记录地质现象，绘制地质剖面图，地 质素描图，采集和编录标本的方法以及编写地质报告等。 2.野外实践教学内容方面 （1）外动力地质作用及产物重点讲授包括风化作用（风化作用类型、产物）、河流地 质作用（河流的侵蚀、搬运和沉积作用、冲积物的特点）、地下水的地中作用（地下水的类 型、价值、运移、分类）、地质灾害（滑坡、泥石流）。 （2）内动力地质作用及产物重点讲授构造运动（节理、断层、褶皱等的野外识别、成 因、意义）、火山及岩浆作用（成因、产物以及柱状节理、）、变质作用（类型、产物）。 （3）岩石方面重点讲授野外识怎样识别三大岩类，认识几种常见的岩石。地层与古生 物重点教授地层的形成时代及环境，典型化石的特点及研究意义。矿产资源重点讲授矿产资 源的主要种类，石油、煤等矿产资源的开发与利用。 （四）预备知识或先修课程要求 先修课程：地球科学概论。 地学认识实习之前的应了解现代宇宙形成的基本论点及事实根据；太阳系和地球起源的 假说及证据；地球物质组成和地质记年方法；地球层圈结构和地球物理性质；大气圈、水圈、 生物圈的基本特征以及风化、风、河流、地下水、海洋、冰川等外动力地质作用；组成岩石 圈的矿物、岩石特征和岩浆、变质、构造、地震等内动力地质作用；地球动力系统；地球科 学在资源利用、灾害防治、环境保护等方面的作用以及地球系统科学的基本知识。 （五）教学方式 1. 教学方式 教学方式采用野外授课与室内讲解向结合。 2．实践环节教学过程管理 实习采用队长负责制，由队长和副队长统一安排教学计划、教学路线、教学内容、车辆
安排和时间安排，并根据每年的道路、实习点的完好程度、天气等具体情况灵活制定。实习 过程中根据前一阶段的实习情况，对教学计划和教学内容做出局部调整。每天早晨收集各功 前一天的实习情况，并在每天出发前做出具体安排。 (六)实习（实践）环境和设备 1.现有校内实习基地 (1)吉林大学地质博物馆 吉林大学地质博物馆分为地学科普厅和恐龙厅。地学科普知识展区包括动力地质、地貌 及第四纪地质、构造地质的典型地质标本及岩石、矿物等内容。恐龙厅陈列有11具恐龙骨 架以及众多的恐龙、恐龙蛋及恐龙脚印化石，共计五大类十二种恐龙。 (2)国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室 国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室主要有LA-ICP-MS实验室、地质流体实验 室、电子探针实验室、地球化学实验室、裂变径迹热年代学实验室等。实验室对外开放，致 力于大学生实践教学、创新项目开展和实验教学等。 (3)吉林省油页岩与共生能源矿产重点实验室 吉林省油页岩与共生能源矿产重点实哈室有岩石热解仪、碳硫仪、色进质进分析仪、高 温高压生烃模拟仪、透反射荧光显微镜等设备12台。实验室对外开放，致力于大学生实践 教学、创新项目开展和实验教学。 (3)地球科学学院教学实验室 地球科学学院数学实验室主要包括地学基础实验教学中心（省级实验数学示范中心）、 资源勘查实验教学中心（省级实验教学示范中心）、国土生态实验教学中心下设古生物与地 层学实验室、岩矿综合鉴定实验室、国土生态综合实验室等16个功能实验室，在常规实验 教学之外，实验室全方位开放，为大学生认识实习、创新创业训练计划、开放性创新实验 地质技能竞赛和教学改革项目研究等提供服务 2现有校外实习基地 长春周边地区地学认识实习基地始建于2000年，到目前为止，教学点已基本固定，已 基本形成了比较完整的实践教学体系。经过多年研究，所选定的教学点现象十分典型、齐全、 直观，特别话合于地学认识实习，其地学现象优于许名实习基地，是十分难得的实践教学堪 地。 (七)考核方式 1.地学认识实习的总成绩组成 (1)野外平时表现(10分)，由教师平时掌握，主要考察形似为学生的出勒情况，知 识的掌握情况等。 (2)野外记录本，罗盘运用等(30分)，主要为教师检查学生野外记录本，罗盘使用 情况，根据野外笔记本的记录情况以及罗盘使用情况给予分值，该部分占30分。 (3)专题报告撰写及专题展示(PPT)(30分)，学生自由选择感兴趣的知识点结合 野外的实习内容撰写专题报告，占20分，专题报告PPT展示讲解占10分。 (4)实习报告(30分)，实习结束，学生撰写实习报告，主要考察学生对整个实习地 区的地貌、地层、岩石、构造地质以及外动力地质作用的综合分析与总结的能力，为二年级 6
6 安排和时间安排，并根据每年的道路、实习点的完好程度、天气等具体情况灵活制定。实习 过程中根据前一阶段的实习情况，对教学计划和教学内容做出局部调整。每天早晨收集各班 前一天的实习情况，并在每天出发前做出具体安排。 （六）实习（实践）环境和设备 1. 现有校内实习基地 （1）吉林大学地质博物馆 吉林大学地质博物馆分为地学科普厅和恐龙厅。地学科普知识展区包括动力地质、地貌 及第四纪地质、构造地质的典型地质标本及岩石、矿物等内容。恐龙厅陈列有 11 具恐龙骨 架以及众多的恐龙、恐龙蛋及恐龙脚印化石，共计五大类十二种恐龙。 （2）国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室 国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室主要有 LA-ICP-MS 实验室、地质流体实验 室、电子探针实验室、地球化学实验室、裂变径迹热年代学实验室等。实验室对外开放，致 力于大学生实践教学、创新项目开展和实验教学等。 （3）吉林省油页岩与共生能源矿产重点实验室 吉林省油页岩与共生能源矿产重点实验室有岩石热解仪、碳硫仪、色谱质谱分析仪、高 温高压生烃模拟仪、透反射荧光显微镜等设备 12 台。实验室对外开放，致力于大学生实践 教学、创新项目开展和实验教学。 （3）地球科学学院教学实验室 地球科学学院教学实验室主要包括地学基础实验教学中心（省级实验教学示范中心）、 资源勘查实验教学中心（省级实验教学示范中心）、国土生态实验教学中心下设古生物与地 层学实验室、岩矿综合鉴定实验室、国土生态综合实验室等 16 个功能实验室，在常规实验 教学之外，实验室全方位开放，为大学生认识实习、创新创业训练计划、开放性创新实验、 地质技能竞赛和教学改革项目研究等提供服务。 2.现有校外实习基地 长春周边地区地学认识实习基地始建于 2000 年，到目前为止，教学点已基本固定，已 基本形成了比较完整的实践教学体系。经过多年研究，所选定的教学点现象十分典型、齐全、 直观，特别适合于地学认识实习，其地学现象优于许多实习基地，是十分难得的实践教学基 地。 （七）考核方式 1. 地学认识实习的总成绩组成 （1）野外平时表现（10 分），由教师平时掌握，主要考察形似为学生的出勤情况，知 识的掌握情况等。 （2）野外记录本，罗盘运用等（30 分），主要为教师检查学生野外记录本，罗盘使用 情况，根据野外笔记本的记录情况以及罗盘使用情况给予分值，该部分占 30 分。 （3）专题报告撰写及专题展示（PPT）（30 分），学生自由选择感兴趣的知识点结合 野外的实习内容撰写专题报告，占 20 分，专题报告 PPT 展示讲解占 10 分。 （4）实习报告（30 分），实习结束，学生撰写实习报告，主要考察学生对整个实习地 区的地貌、地层、岩石、构造地质以及外动力地质作用的综合分析与总结的能力，为二年级
实习和学习后续课程打下良好基础。 2,实习总成续评定标准 实习总成绩评定标准为优秀、良好、中等、及格、不及格五级 (1)优秀(90分以上) 工作热情高，出色完成各阶段任务，并在野外实习中表现出较强的理论结合实际能力， 每天考核成绩优秀，图件精美，专题报告、实习报告写作规范，灵活丰高的专题PPT展示。 (2)良好(80-89分) 工作热情高，能较好地完成各阶段任务，并在野外实习中表现出一定的理论结合实际能 力，每天考核成绩良好以上，专题报告、实习报告写作相对规范，较灵活丰富的专题PT展 示。 (3)中等(70-79分) 能够完成各阶段任务，每天考核成绩良好以上，专题报告、实习报告写作较规范，能够 完成专题PPT展示。 (4)及格(60-69分 基本能够完成各阶段任务，每天考核成绩及格以上，能够完成专题报告、实习报告撰写 以及专题PPT展示。 (5)不及格(60分以下 基本不能完成各阶段任务，每天考核成绩及格以下，缺席太多或不能完成专题报告、实 习报告撰写以及专题PPT展示
7 实习和学习后续课程打下良好基础。 2．实习总成绩评定标准 实习总成绩评定标准为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。 （1）优秀（90 分以上） 工作热情高，出色完成各阶段任务，并在野外实习中表现出较强的理论结合实际能力， 每天考核成绩优秀，图件精美，专题报告、实习报告写作规范，灵活丰富的专题 PPT 展示。 （2）良好（80-89 分） 工作热情高，能较好地完成各阶段任务，并在野外实习中表现出一定的理论结合实际能 力，每天考核成绩良好以上，专题报告、实习报告写作相对规范，较灵活丰富的专题 PPT 展 示。 （3）中等（70-79 分） 能够完成各阶段任务，每天考核成绩良好以上，专题报告、实习报告写作较规范，能够 完成专题 PPT 展示。 （4）及格（60-69 分） 基本能够完成各阶段任务，每天考核成绩及格以上，能够完成专题报告、实习报告撰写 以及专题 PPT 展示。。 （5）不及格（60 分以下） 基本不能完成各阶段任务，每天考核成绩及格以下，缺席太多或不能完成专题报告、实 习报告撰写以及专题 PPT 展示
2022版本科地质教学实习(614073)课程教学大纲 课程基本信息（中文版） 01课程编码：614073 02课程名称：地质教学实习 03.课程名称（英文）：Geological field practice 04教学单位：地球科学学院 05.实验中心：地学基础实验教学中心 06.课程类别：学科基础课程 07.课程性质：必修课 08.学时：75学时，35天(5周) 09.学分：4 10.开课学期：4 1适用专业：地质学、地质学（李四光班）、资源查工程（固体矿产物查方向、资源 勘查工程（石油与天然气勘查方向）、地球物理学、勘查技术与工程、水文与水资源工程、 地下水科学与工程、新能源科学与工程、地质工程 12选用教材：张梅生等编著，地球科学野外实习指导书一兴城地质，地质出版社，2013 年5月第一版 13.主要教学参考书 14.教研室 执笔人：古生物学与地层学教研室一李晓波，构造地质学教研室一梁琛 15.编写日期：2022.07 课程基本信息（英文版） 01.Course code:614073 2.Cours name:Geological field practic 03.The course name(English):Geological field practice 04.Teaching units:College of Earth Sciences 5.Experiment Foundation Experiment Teaching Cente 06.Course categories:Fundamental course of the subject 7.:Compulory 08.Class hours:75h,35 days(5 weeks) 09.credits:4 10.The semester:4 11.Applicable professional:Geology,Geology (Li Siguang Class),Resource Exploration Engineering (Solid Mineral Exploration Direction),Resource Exploration Engineering (Petroleum and Natural Gas Exploration Direction),Exploration Technology and Engineering (Applied Geochemistry Direction),Geophysics,Exploration Technology and Engineering
8 2022 版本科地质教学实习（614073）课程教学大纲 课程基本信息（中文版） 01.课程编码：614073 02.课程名称：地质教学实习 03.课程名称（英文）：Geological field practice 04.教学单位：地球科学学院 05.实验中心：地学基础实验教学中心 06.课程类别：学科基础课程 07.课程性质：必修课 08.学时：75 学时，35 天（5 周） 09.学分：4 10.开课学期：4 11.适用专业：地质学、地质学（李四光班）、资源勘查工程（固体矿产勘查方向）、资源 勘查工程（石油与天然气勘查方向）、地球物理学、勘查技术与工程、水文与水资源工程、 地下水科学与工程、新能源科学与工程、地质工程。 12.选用教材：张梅生等编著，地球科学野外实习指导书---兴城地质，地质出版社，2013 年 5 月第一版 13.主要教学参考书： 14.教研室——执笔人：古生物学与地层学教研室—李晓波，构造地质学教研室—梁琛 岳 15.编写日期：2022.07 课程基本信息（英文版） 01. Course code: 614073 02. Course name: Geological field practice 03. The course name (English) : Geological field practice 04. Teaching units: College of Earth Sciences 05. Experiment center: Geological Foundation Experiment Teaching Center 06. Course categories: Fundamental course of the subject 07. Course nature: Compulsory 08. Class hours: 75h, 35 days (5 weeks) 09. credits:4 10. The semester: 4 11. Applicable professional: Geology, Geology (Li Siguang Class), Resource Exploration Engineering (Solid Mineral Exploration Direction), Resource Exploration Engineering (Petroleum and Natural Gas Exploration Direction), Exploration Technology and Engineering (Applied Geochemistry Direction), Geophysics, Exploration Technology and Engineering
Hydrology and Water Resources Engineering.Groundwater Science and Engineering.New Energy Science and Engineering.Geological Engineering. 12.Use teaching materials:Zhang Meisheng et al.,Earth science field practice guide- Xingcheng geology.Geological Pre May 2013.first editior 13.The main teaching reference books: 14.Teaching and research department uthor Teaching and Research office of Paleontology and Stratigraphy--Li Xiaobo,Teaching and Research office of Structural Geology-Liang Chenvue 15.Compilation date:202207 中文课程简介 地质教学实习是教学计划中重要的专业实践环节，其主要任务是对学生进行地球科学 野外工作基本能力的综合训练和地质思维培养。通过教学实习，使学生将地质学各学科课 程的室内教学内容与野外实际密切结合，加深对地质学基础知识、基本理论、基本技能的 理解，掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的技术和方法。为后继专 业课程的学习以及毕业后从事地学研究、资源调查、资源开发及管理工作或继续深造打下 坚实基础。 英文课程简介 Geological field practice isan important professional practice in the teaching plan,and its main task is to train the students basic abilities of earth science field work and geological thinking Through this practice,students can ycombine the indoor of the courss on variou disciplines of geology with the field practice,deepen their understanding of the basic knowledge main theories and indispensable skills of geology,and master the techniques and methods of geological data collection,processing,comprehensive research and interpretation of results.It will lay a solid foundation for the study of the following professional courses and the work of geoscience resource investigation,resource development and management after graduationor further study. (一)教学目的 地质教学实习是学生在全面修完地质学类各门骨干专业基础课程之后，以及一年级地质 认识实习的基础上，在第二学年结束后的短学期2，由地球科学学院组织，赴吉林大学兴城 实践教学基地进行的实习。通过教学实习，使学生将地质学各专业学科课程室内教学内容与 野外实际密切结合，加深对地质学基础知识、基本理论的理解，掌握基本技能，学会常规地 质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的技术和方法。 (二)教学要求 1教学基本内容 地质教学实习由动员准备、路线地质踏勘、实测地质剖面、野外地质填图、地质报告 (实习报告)编写等环节构成。 9
9 Hydrology and Water Resources Engineering, Groundwater Science and Engineering, New Energy Science and Engineering, Geological Engineering. 12. Use teaching materials: Zhang Meisheng et al., Earth science field practice guide -- Xingcheng geology, Geological Press, May 2013, first edition 13. The main teaching reference books: 14. Teaching and research department -- author: Teaching and Research office of Paleontology and Stratigraphy -- Li Xiaobo, Teaching and Research office of Structural Geology -- Liang Chenyue 15. Compilation date: 2022.07 中文课程简介 地质教学实习是教学计划中重要的专业实践环节，其主要任务是对学生进行地球科学 野外工作基本能力的综合训练和地质思维培养。通过教学实习，使学生将地质学各学科课 程的室内教学内容与野外实际密切结合，加深对地质学基础知识、基本理论、基本技能的 理解，掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的技术和方法。为后继专 业课程的学习以及毕业后从事地学研究、资源调查、资源开发及管理工作或继续深造打下 坚实基础。 英文课程简介 Geological field practice is an important professional practice in the teaching plan, and its main task is to train the students' basic abilities of earth science field work and geological thinking. Through this practice, students can closely combine the indoor content of the courses on various disciplines of geology with the field practice, deepen their understanding of the basic knowledge, main theories and indispensable skills of geology, and master the techniques and methods of geological data collection, processing, comprehensive research and interpretation of results. It will lay a solid foundation for the study of the following professional courses and the work of geoscience research, resource investigation, resource development and management after graduation or further study. （一）教学目的 地质教学实习是学生在全面修完地质学类各门骨干专业基础课程之后，以及一年级地质 认识实习的基础上，在第二学年结束后的短学期 2，由地球科学学院组织，赴吉林大学兴城 实践教学基地进行的实习。通过教学实习，使学生将地质学各专业学科课程室内教学内容与 野外实际密切结合，加深对地质学基础知识、基本理论的理解，掌握基本技能，学会常规地 质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的技术和方法。 （二）教学要求 1.教学基本内容 地质教学实习由动员准备、路线地质踏勘、实测地质剖面、野外地质填图、地质报告 （实习报告）编写等环节构成