作文指导二作文与语言 作文与语言就好比人与衣服,人靠衣服马靠鞍,文章的好坏在很大程度上决定于语言的 优劣。好文章的语言给读者一种亲切感,富于表现力,生动鲜活,这些文章总是选择形象感 强烈的词语,综合运用多种修辞手法,巧妙引用名言名句,句式灵活多变,使文章披上了 件迷人的外衣。 谈谈下面几段文字: ①成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是 通向成功的桥梁 ②都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生 活中最快乐的时光,便是梦想的花季 ③瞧,那小小的嫩芽,不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎杆,低低地垂着,颜色那么 清新,那么诱人!片刻之后,她又开始挺直腰杆,伸开纤细的手臂,短短几个小时,竟然把 她极富魅力的形象完美地展现在了我的面前。或许是小叶卷得太久的缘故,她索性张开仅有 的两片小叶子轻轻地抖了起来。 ④水,以生命的形式在我们身体中涓涓流动。人的肌肤毛发因水而生动有活力,人的体 形如同波浪,描绘出生命的轨迹,有波浪才能前进。仿佛冥冥中注定我们与水有着密切的联 系。或者说,从本质上讲,人与水非常的相似。 以上几段文字均出自于同学们的作文,无论议论、抒情还是描写、说明,语言都是那么 简洁明快,生动形象,流畅准确,富于表现力。 怎样增强语言的表现力。一要平时加强训练,二要多积累,并练习灵活运用。“语言这 东西,不是随便可以学好的,非下苦功夫不可”,平时有意识地搜集,积累鲜活而富有生命 力的妙词佳句,就能有效地充实你的语言库 运用语言要注意以下几点: 1、一般情况下,多用短句。短句简明有力,写的人容易掌握,不易出错,看的人容易 理解。意思比较复杂时,宁可多用几个短句,也尽量不用长句,长句即使不出毛病,也有 把笔力弄弱的危险 2、恰当地选用修辞格。根据表达内容和情感的需要,为使句子更加生动、形象、有力, 可采用比喻、拟人、排比句,或运用其它修辞格 3、有意识地变换句式,交替使用陈述句,祈使句,疑问句或感叹句,会使语言生动而 富于变化,显得多姿多彩。 4、恰当地运用口语,不要满足于书生气十足地书面语,写人的语言要努力做到口语化 个性化,多运用一些俗语,谚语,歇后语,这样有助于笔下的人物富有立体感,笔下的景物 动起来。 5、尽量使语言带一点风趣,多一点幽默,有时不妨正话反说,或欲扬先抑,这样语言 更富于感染力。 同时,还要注意克服同学们运用语言中普遍存在的几个问题。 其一是不简洁,拖泥带水。同样的意思,在前面已说清楚,偏要罗嗦一遍,上一句已出 现的名词和代词,只要不影响意思的表达,完全可承前省略的偏要重复一次,唯恐别人不理 例如下面两个同学作文中的句子 ①记得那是我小时候上小学五年级的一天一个早晨 ②我担心怕他忘记了,我要他记在他自己的日记本上。 例①中的“记得”完全多余,试想叙述自己以前经历过的事,不是你“记得”的难道是 你用钱买的,还是用手抓来的。不说“记得”别人也会知道是你“记得”的。所以这个“记 得”完全没必要,一般情况上小学都在小时候,不可能十七、八岁,或八、九十岁上学,所 以“我小时候”也不必要。早晨肯定是在“一天”,不可能“一年中”或“一月中”,“一天” 也可不必用,这个句子完全可改为:“小学五年级的一个早晨” 例②中“担心”与“怕”意思重复,两个“我”完全可承前省略,或承后省略一个,“他
1 作文指导二 作文与语言 作文与语言就好比人与衣服，人靠衣服马靠鞍，文章的好坏在很大程度上决定于语言的 优劣。好文章的语言给读者一种亲切感，富于表现力，生动鲜活，这些文章总是选择形象感 强烈的词语，综合运用多种修辞手法，巧妙引用名言名句，句式灵活多变，使文章披上了一 件迷人的外衣。 谈谈下面几段文字： ①成功者拥有什么？成功者拥有智慧，成功者拥有毅力，成功者更拥有勇气！勇气，是 通向成功的桥梁。 ②都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生 活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 ③瞧，那小小的嫩芽，不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎杆，低低地垂着，颜色那么 清新，那么诱人！片刻之后，她又开始挺直腰杆，伸开纤细的手臂，短短几个小时，竟然把 她极富魅力的形象完美地展现在了我的面前。或许是小叶卷得太久的缘故，她索性张开仅有 的两片小叶子轻轻地抖了起来。 ④水，以生命的形式在我们身体中涓涓流动。人的肌肤毛发因水而生动有活力，人的体 形如同波浪，描绘出生命的轨迹，有波浪才能前进。仿佛冥冥中注定我们与水有着密切的联 系。或者说，从本质上讲，人与水非常的相似。 以上几段文字均出自于同学们的作文，无论议论、抒情还是描写、说明，语言都是那么 简洁明快，生动形象，流畅准确，富于表现力。 怎样增强语言的表现力。一要平时加强训练，二要多积累，并练习灵活运用。“语言这 东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可”，平时有意识地搜集，积累鲜活而富有生命 力的妙词佳句，就能有效地充实你的语言库。 运用语言要注意以下几点： 1、一般情况下，多用短句。短句简明有力，写的人容易掌握，不易出错，看的人容易 理解。意思比较复杂时，宁可多用几个短句，也尽 量不用长句，长句即使不出毛病，也有 把笔力弄弱的危险。 2、恰当地选用修辞格。根据表达内容和情感的需要，为使句子更加生动、形象、有力， 可采用比喻、拟人、排比句，或运用其它修辞格。 3、有意识地变换句式，交替使用陈述句，祈使句，疑问句或感叹句，会使语言生动而 富于变化，显得多姿多彩。 4、恰当地运用口语，不要满足于书生气十足地书面语，写人的语言要努力做到口语化， 个性化，多运用一些俗语，谚语，歇后语，这样有助于笔下的人物富有立体感，笔下的景物 动起来。 5、尽量使语言带一点风趣，多一点幽默，有时不妨正话反说，或欲扬先抑，这样语言 更富于感染力。 同时，还要注意克服同学们运用语言中普遍存在的几个问题。 其一是不简洁，拖泥带水。同样的意思，在前面已说清楚，偏要罗嗦一遍，上一句已出 现的名词和代词，只要不影响意思的表达，完全可承前省略的偏要重复一次，唯恐别人不理 解。 例如下面两个同学作文中的句子： ①记得那是我小时候上小学五年级的一天一个早晨。 ②我担心怕他忘记了，我要他记在他自己的日记本上。 例①中的“记得”完全多余，试想叙述自己以前经历过的事，不是你“记得”的难道是 你用钱买的，还是用手抓来的。不说“记得”别人也会知道是你“记得”的。所以这个“记 得”完全没必要，一般情况上小学都在小时候，不可能十七、八岁，或八、九十岁上学，所 以“我小时候”也不必要。早晨肯定是在“一天”，不可能“一年中”或“一月中”，“一天” 也可不必用，这个句子完全可改为：“小学五年级的一个早晨”。 例②中“担心”与“怕”意思重复，两个“我”完全可承前省略，或承后省略一个，“他
自己的”也没必要交代,根据上文要他记住,肯定要记在他自己的日记本,记在你的日记本, 或别人的日记上,能保证他记住吗? 产生这类问题的主要原因有以下几种:(一)缺乏良好的语言习惯,总担心别人理解不清 楚,修饰、限制过多,使句子枝叶繁茂,主干不明,本该是“一棵大树”,却变成了“一丛 灌木”把句子写得冗长、累赘,漏洞百出 二)爱写长句子。总认为句子写不长,就不能显示出自己的“才华”,句子写短显得自 己没水平。因而不管有没有必要,一味把句子拉长,堆砌拖沓,软弱无力,还免不了语法上 出错 三)写完后没好好修改。作文是一项严密细致的思维训练和语言训练,下笔前,要有周 密的思考,写完后还要认真修改。有的同学,“大笔一挥”,连看都不再看一遍,本可避免的 错误也出现了 其二是不连贯,句子之间意思的跳跃性太大,两句之间毫无联系,不能紧扣中心表达 或句子间逻辑混乱,几个意思混杂在一起 例如“交流是一种语言,例如像我们学习英语是为了和外国人的交流,如果老师错怪了 你或你错怪了老师,而且老师批评了你就应该和老师交流。” 这段话至少存在以下几个方面的问题,第一,概念不清,“交流”与“语言”之间不能 划等号,只能说语言是交流的主要方式,不能说语言就是交流,或交流是语言 第二,语序混乱,关联词语运用不当,标点乱用。第一句话主体是“交流”,第二句话 又转到“学习英语、老师”。几乎一个分句围绕一个中心叙述,一段话没有一个中心,句子 之间缺少紧密的联系,这是同学习作中存在的较普遍的问题 这类问题的本质是思维不严密,无条理所致,其外在的表现在于语感差。平时口头语言 前拉后扯,漫无中心,这要求我们重视朗读和背诵。特别是自己的文章大声朗读,有些问题 是很容易发现并改正的 三是缺乏文采,苍白无力,这类问题的症结在于积累的贫乏,语言素材库存量太少,可 供自己选择的词汇,句式不够充足,这要求我们要加强优美语句的积累,“不动笔墨不读书”, 做好读书笔记,并强化记忆,在此基础上灵活化用 以下是优秀作文中的精彩片断,供同学们学习参考,这仅是引玉之砖,主要还要靠同学 们结合自己的阅读感受来积累、运用,从而提高自己文采 作文素材 哲理妙语集锦(作文立意) 1、一个人的伟大,首先是灵魂的伟大 2、走在前面的人总会受到来自后面的人的攻击,但要想取得出众的成就,我们必须有走 在前面的勇气。 3、其实,很多很多的成功经验并不神秘,只不过有的人不以其小而坚持做了下来,而有 的人则总想着大问题而忽略了小问题。 4、人常说,谋事在人,成事在天。其实除了摸彩票以外,一切成功全靠你自己,全靠你 头脑中的“成功先生”。 5、影响我们人生的绝不是环境,也不是遭遇,而是我们持有什么样的信念 6、想想在生命中是非常重要的东西。只有梦想可以使我们有希望,只有梦想可以使人保 持充沛的想象力和创造力。如果一个人没有梦想,这个人生命就开始可悲了。“保持梦想” 就是一直到死的那一刹那都保持着向前的姿势 7、家务事为什么这么难断?就是因为许多生活小事本就无对错,需要的只是一点宽容 8、功败重成,越临近成功时越马虎不得。很多时候,当你准备松口气的时候,煮熟的鸭 子却张开了翅膀。 9、给别人以帮助和鼓励,自己不但不会有损失,反而会有所收获。通常,一个人给人家 的帮助和鼓励越多,从人家那儿得到的收获也越多
2 自己的”也没必要交代，根据上文要他记住，肯定要记在他自己的日记本，记在你的日记本， 或别人的日记上，能保证他记住吗？ 产生这类问题的主要原因有以下几种：(一)缺乏良好的语言习惯，总担心别人理解不清 楚，修饰、限制过多，使句子枝叶繁茂，主干不明，本该是“一棵大树”，却变成了“一丛 灌木”把句子写得冗长、累赘，漏洞百出。 (二)爱写长句子。总认为句子写不长，就不能显示出自己的“才华”，句子写短显得自 己没水平。因而不管有没有必要，一味把句子拉长，堆砌拖沓，软弱无力，还免不了语法上 出错。 (三)写完后没好好修改。作文是一项严密细致的思维训练和语言训练，下笔前，要有周 密的思考，写完后还要认真修改。有的同学，“大笔一挥”，连看都不再看一遍，本可避免的 错误也出现了。 其二是不连贯，句子之间意思的跳跃性太大，两句之间毫无联系，不能紧扣中心表达， 或句子间逻辑混乱，几个意思混杂在一起。 例如“交流是一种语言，例如像我们学习英语是为了和外国人的交流，如果老师错怪了 你或你错怪了老师，而且老师批评了你就应该和老师交流。” 这段话至少存在以下几个方面的问题，第一，概念不清，“交流”与“语言”之间不能 划等号，只能说语言是交流的主要方式，不能说语言就是交流，或交流是语言。 第二，语序混乱，关联词语运用不当，标点乱用。第一句话主体是“交流”，第二句话 又转到“学习英语、老师”。几乎一个分句围绕一个中心叙述，一段话没有一个中心，句子 之间缺少紧密的联系，这是同学习作中存在的较普遍的问题。 这类问题的本质是思维不严密，无条理所致，其外在的表现在于语感差。平时口头语言 前拉后扯，漫无中心，这要求我们重视朗读和背诵。特别是自己的文章大声朗读，有些问题 是很容易发现并改正的。 三是缺乏文采，苍白无力，这类问题的症结在于积累的贫乏，语言素材库存量太少，可 供自己选择的词汇，句式不够充足，这要求我们要加强优美语句的积累，“不动笔墨不读书”， 做好读书笔记，并强化记忆，在此基础上灵活化用。 以下是优秀作文中的精彩片断，供同学们学习参考，这仅是引玉之砖，主要还要靠同学 们结合自己的阅读感受来积累、运用，从而提高自己文采。 作 文 素 材 一 哲理妙语集锦（作文立意） 1、一个人的伟大，首先是灵魂的伟大。 2、走在前面的人总会受到来自后面的人的攻击，但要想取得出众的成就，我们必须有走 在前面的勇气。 3、其实，很多很多的成功经验并不神秘，只不过有的人不以其小而坚持做了下来，而有 的人则总想着大问题而忽略了小问题。 4、人常说，谋事在人，成事在天。其实除了摸彩票以外，一切成功全靠你自己，全靠你 头脑中的“成功先生”。 5、影响我们人生的绝不是环境，也不是遭遇，而是我们持有什么样的信念。 6、想想在生命中是非常重要的东西。只有梦想可以使我们有希望，只有梦想可以使人保 持充沛的想象力和创造力。如果一个人没有梦想，这个人生命就开始可悲了。“保持梦想” 就是一直到死的那一刹那都保持着向前的姿势。 7、家务事为什么这么难断？就是因为许多生活小事本就无对错，需要的只是一点宽容。 8、功败重成，越临近成功时越马虎不得。很多时候，当你准备松口气的时候，煮熟的鸭 子却张开了翅膀。 9、给别人以帮助和鼓励，自己不但不会有损失，反而会有所收获。通常，一个人给人家 的帮助和鼓励越多，从人家那儿得到的收获也越多
10、朋友是一个人的镜子,这面镜子应该比水晶更透明,比山上的泉水更清澈。 11、英雄,并非以思想或强力称雄的人,而是靠心灵的高尚与博大才伟大的人。 12、只要你一直怀着希望,无论多久,你的目标有变为现实的一天,只要有耐心,就会有 躺在你的目标上荡秋千的一天。 13、最富有的时候不一定是最有钱的时候。无论穷人还是富人,只要有一颗朴素的爱心, 都会有最高的时候 14、胜利的道路迂回曲折的,就像山间通幽的小径一样一一这小径有时先折回来,然后伸 向前去。胜利之果需要耐心和毅力。轻而易举不是胜利,历尽磨难,“永不失败”才是强者 5、一个人只有肩负着责任才觉得自己的重要;一个人如果放弃了责任他就成了一个无关 紧要的人。谁也不希望这样被冷落,当责任在身时,一种自豪感会油然而生 名 理想: 个追求的目标越高,他的才力发展得就越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理 (高尔基) 生活中没有理想的人,是可怜的人。(屠格涅夫) 读书 理想的书籍是智慧的钥匙。—一托尔斯泰 生活里没有书籍,就好像没有阳光: 智慧里没有书籍,就好你鸟儿没有翅膀。 凯勒 勤学: 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从小到大 奇迹就可以创造出来。一一鲁迅 劳动 生活就是工作,劳动就是人的生活。—一伏尔泰 人生在勤,不索何获 张衡 不用劳动而获得的东西,只有贫困。一一莎士比亚 自信: 自信是成功的第一秘决。一一爱默生 天生我材必有用 李白 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。一一萧伯纳 集体: 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 时候,才能最有力量。——雷锋 礼貌 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之 孟子 把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 有成功心态者处处都能发觉成功的力量 打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。 不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。 创造的人生是最美的。只有波涛汹涌的浪花,才能显示出大海磅礴的气势;只有一望无际 的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;只有敢于跋涉,登上峰顶,才能领略山川的壮丽风 光,才能体会创造的欢欣快乐。 作文素材 精美开头 ①爱心是冬日里一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜:爱心是久旱的一切甘霖,滋润了龟裂的心 田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 《把爱心带给他人》 ②盈盈月光,我掬一捧最清的:落落余晖,我拥一缕最明的;灼灼红叶,我拾一片最热的 萋萋芳华,我摘一東最灿烂的;对人以和,待人以善,待人和善。 等人和善》 ③朋友,就是我可以为他献出真挚感情的人:朋友就是我可以对他付出全部信任的人;朋
3 10、朋友是一个人的镜子，这面镜子应该比水晶更透明，比山上的泉水更清澈。 11、英雄，并非以思想或强力称雄的人，而是靠心灵的高尚与博大才伟大的人。 12、只要你一直怀着希望，无论多久，你的目标有变为现实的一天，只要有耐心，就会有 躺在你的目标上荡秋千的一天。 13、最富有的时候不一定是最有钱的时候。无论穷人还是富人，只要有一颗朴素的爱心， 都会有最高的时候。 14、胜利的道路迂回曲折的，就像山间通幽的小径一样——这小径有时先折回来，然后伸 向前去。胜利之果需要耐心和毅力。轻而易举不是胜利，历尽磨难，“永不失败”才是强者。 15、一个人只有肩负着责任才觉得自己的重要；一个人如果放弃了责任他就成了一个无关 紧要的人。谁也不希望这样被冷落，当责任在身时，一种自豪感会油然而生。 名 言 理想： 一个追求的目标越高，他的才力发展得就越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。 （高尔基） 生活中没有理想的人，是可怜的人。（屠格涅夫） 读书： 理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 生活里没有书籍，就好像没有阳光； 智慧里没有书籍，就好你鸟儿没有翅膀。 ——凯勒 勤学： 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从小到大， 奇迹就可以创造出来。——鲁迅 劳动： 生活就是工作，劳动就是人的生活。——伏尔泰 人生在勤，不索何获。——张衡 不用劳动而获得的东西，只有贫困。——莎士比亚 自信： 自信是成功的第一秘决。——爱默生 天生我材必有用。——李白 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳 集体： 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 时候，才能最有力量。——雷锋 礼貌： 敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子 把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。 创造的人生是最美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际 的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风 光，才能体会创造的欢欣快乐。 作 文 素 材 二 精美开头 ①爱心是冬日里一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的一切甘霖，滋润了龟裂的心 田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 ——《把爱心带给他人》 ②盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最明的；灼灼红叶，我拾一片最热的； 萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人以善，待人和善。 ——《等人和善》 ③朋友，就是我可以为他献出真挚感情的人；朋友就是我可以对他付出全部信任的人；朋
友,欢乐时我了分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着 这样的一个好朋友 《朋友》 ④往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀。 《朋友》 ⑤都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想生活中 最快乐的时光,便是梦想的花季 《梦想的花季》 ⑥生命的长河中激跃起闪光的绿浪,那是生命的颜色,黑色的夜幕中划过一道紫色的流星, 那是往事的颜色,黑幕的边缘掉下一滴突兀的泪,那是十四岁的天空下起的一场心之雨 ⑦幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获, 幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆 幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。 《幸福是什么》 作文素材三精美结尾 ①花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的 理想就是为了理想的生活。 《把梦想带给花季》 ②青舂的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我们奔向希望。青春, 这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍借它,把握它,让它在我们手中放出夺目的 光彩 把握青春》 ③人生是一条漫长的路,你要勇敢地去涉足,背上你的行囊,坚定地去走你的路。人生的 路上有坎坷,有荆棘,勇敢地向前去。当你经过自己的努力,到达光辉的顶锋时,你会自豪 地说:“我获取了最灿烂的人生。 ④谈书真好!它使足不出户的我不出门便可以欣赏大漠孤烟,长河落日,欣赏高山流水 小桥人家:读书真好!它让我穿越历史隧道,走马塞上,看楚汉交兵,金戈铁马,看火烧赤 壁,笑曹操走华容道:读书真好!它让我绱徉于想像的时空,和李白举杯邀明月,与李商隐 共剪西窗烛 《读书块好》 ⑤我突然明白了:原来春天是一个我们可以快乐成长的季节,是一个可以让我们美丽的 段时光。哦,妈妈,我找回春天了!可是,你还应告诉我啊:凡是美好的东西,就都是春天。 ⑥人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值,有 希望之处,生命就生生不息! 作文素材四作文精彩片断。 1、人生哲理 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能 赏出其味道。我们应该丛失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理 )生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿:生命是精美的小诗,清新流 意蕴悠长:生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬:生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚 向前。 ③生活如花,姹紫嫣红:生活如歌,美妙动听:生活如酒,芳香淸醇;生活如诗,意境 深远,绚丽多彩 ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我 们指点迷津,给我们人生的启迪 ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸 入云的蓬勃生机中:像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美 丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人 生追求:人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行
4 友，欢乐时我了分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着 这样的一个好朋友。 ——《朋友》 ④往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀。 ——《朋友》 ⑤都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想生活中 最快乐的时光，便是梦想的花季。 ——《梦想的花季》 ⑥生命的长河中激跃起闪光的绿浪，那是生命的颜色，黑色的夜幕中划过一道紫色的流星， 那是往事的颜色，黑幕的边缘掉下一滴突兀的泪，那是十四岁的天空下起的一场心之雨。 ⑦幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获， 幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆， 幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。 ——《幸福是什么》 作 文 素 材 三 精美结尾 ①花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的 理想就是为了理想的生活。 ——《把梦想带给花季》 ②青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我们奔向希望。青春， 这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的 光彩。 ——《把握青春》 ③人生是一条漫长的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，坚定地去走你的路。人生的 路上有坎坷，有荆棘，勇敢地向前去。当你经过自己的努力，到达光辉的顶锋时，你会自豪 地说：“我获取了最灿烂的人生。” ④谈书真好！它使足不出户的我不出门便可以欣赏大漠孤烟，长河落日，欣赏高山流水， 小桥人家；读书真好！它让我穿越历史隧道，走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马，看火烧赤 壁，笑曹操走华容道；读书真好！它让我绱徉于想像的时空，和李白举杯邀明月，与李商隐 共剪西窗烛…… ——《读书块好》 ⑤我突然明白了：原来春天是一个我们可以快乐成长的季节，是一个可以让我们美丽的一 段时光。哦，妈妈，我找回春天了！可是，你还应告诉我啊：凡是美好的东西，就都是春天。 ⑥人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值，有 希望之处，生命就生生不息！ 作 文 素 材 四 作文精彩片断。 1、人生哲理 ①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能 赏出其味道。我们应该丛失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿：生命是精美的小诗，清新流畅， 意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬：生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚 向前。 ③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境 深远，绚丽多彩。 ④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我 们指点迷津，给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸 入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美 丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人 生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行
⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生 之路上裁出叶绿的枝头:生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的 灯展。 ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀:人生就像一场雨,重要的不是 它的大小,而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜 观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了 偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度 ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多 些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画。应该多一些亮丽的色彩。少一些灰暗 的色调 ①D生活是一部大百科全书,包罗万象:生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生 活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 ⑩人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利:而有 时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航 行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强:在狂风中我抓紧希 望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在终点回望,我走出了一条属于我的人生之路。 2、理解与信念 ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天 定不遥远:如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园 ②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前 昂首挺胸,撑开自信的帆破浪向前,展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆:信念的魅力在于即使遇 到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气:信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高 的心灵 ④耐力,是一种不显山不露水的执着是一种不惧风不畏雨的坚韧:是一种不图名不图利 的忠诚 ⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱:航船破浪前 行,是因为有指示方向的罗盘。理想和信仰就是人生航船的罗盘:列车奔驰千里,是因为 有引导它的铁轨。理想和信仰就是人生列车上的铁轨 ⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂; 花凋零,荒芜不下整个春天。 ⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀 ⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿 雁:有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花 ⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底:在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向, 旅者将暴尸荒野:在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾 终生。 ⑩只有启程,才会到达理想和目的地:只有拼搏,才会获得辉煌的成功:只有播种,才 会有收获:只有追求,才会品味堂堂正正的人生。 3、人间真情 ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛:母爱是孤苦无助时慈 祥的微笑 ②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春:;母爱是一泓清 泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎 光的泥土的肥沃:母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生 命中美丽的情感之景 ④因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱 心,如同星光渴望彼此辉映:渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去
5 ⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生 之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的 灯展。 ⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是 它的大小，而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜 观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了 偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 ⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多 一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画。应该多一些亮丽的色彩。少一些灰暗 的色调。 ⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生 活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 ⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有 时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航 行。人生的路漫长而多彩；在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希 望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望，我走出了一条属于我的人生之路。 2、理解与信念 ①春暖花会开! 如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天 一定不遥远：如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。 ②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前 昂首挺胸，撑开自信的帆破浪向前，展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇 到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高 的心灵。 ④耐力，是一种不显山不露水的执着是一种不惧风不畏雨的坚韧；是一种不图名不图利 的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前 行， 是因为有指示方向的罗盘。理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为 有引导它的铁轨。理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 ⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂； 一花凋零，荒芜不下整个春天。 ⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。 ⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿 雁； 有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。 ⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向， 旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾 终生。 ⑩只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才 会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。 3、人间真情 ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈 祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清 泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎 光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生 命中美丽的情感之景。 ④因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱 心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去