中国社会科学院大学网络法课程大纲课程基本信息(CourseInformation)*学时*学分课程编号321252020050CCredit(CourseID)(Credits)Hours)(中文)网络法*课程名称(CourseName)(英文)CyberLaw先修课程(PrerequisiteCourses)本课程坚持以习近平法治思想和习近平总书记关于网络强国重要思想为指导,构建数字法学这一新兴学科、交叉学科的学术体系和话语体系,帮助学生了解我国网络法律体系和网络强国发展战略,引导学生深入数字经济发展实践、关注网络社会中的法治问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。课程主要目标是通过知识讲授帮助学习掌握网络法学的基本理论和网络法基本制度,通过课堂讨论等形式提高学生运用网络法知识分析网络法治新问题、新型案件的能力,并注重从学生的课堂*课程简介表现评价学生的课程成绩。课程主要教学内容为网络法学的基本理论和网络法的基本(Description)制度,重点难点内容包括网络安全、数据安全、个人信息保护、网络信息服务、人工智能、电子商务、网络犯罪治理、互联网司法和未成年人保护等。课程主要教学方法为讲授与课堂讨论相结合:坚持理论与实践相结合,既讲授基础理论知识,也重视案例教学,结合最新司法案例,讲解司法实践热点问题以及最新司法裁判规则:坚持国内和国外国际相结合,既讲授中国网络法律制度发展历史、现状,也讲授美国、欧盟等国家和地区网络法的网络法律制度和发展趋势。要求学生提前阅读相关文献,参与课堂讨论,完成作业,独立撰写期末论文。This course adheres to the guidance of Xi Jinping Thought on the Rule of Law and GeneralSecretaryXi Jinping'sImportantThinkingon building thenation into a strong cyberpower,and builds anacademic system anddiscourse system ofCyberLaw,an emergingdisciplineand interdisciplinary discipline,to help students understand China's cyber legal system andthedevelopment strategy ofnetworkpower,guide students togodeep intothepractice ofdigital economydevelopment,payattention totheruleoflaw issuesinthecybersociety,and cultivate students'professional qualities of helping the people through the world,*课程简介servingthepeople in goodfaith,and studyingbothmorality andlaw.Themain objective(Description)ofthe course is tohelp students masterthe basictheories of cyber lawand thebasic systemofcyberlawthroughknowledgeteaching,improve students'ability to use cyber lawknowledge to analyze new problems and new cases of cyber rule of law through classroomdiscussions.Theevaluation of students courseachievements will lay emphasis on theirclassroomperformance.Themainteachingcontentofthecourseisthebasictheoryofcyber lawand thebasicsystem ofcyberlaw,andthekeyanddifficult content includescyber security,data security,personal information protection,cyber information services.artificial intelligence,e-commerce,cybercrimegovernance,InternetJusticeand juvenile
中国社会科学院大学网络法课程大纲 课程基本信息(Course Information) 课程编号 (Course ID) 1252020050 *学时 ( Credit Hours) 32 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) (中文)网络法 (英文)Cyber Law 先修课程 (Prerequisite Courses) *课程简介 (Description) 本课程坚持以习近平法治思想和习近平总书记关于网络强国重要思想为指导,构建数 字法学这一新兴学科、交叉学科的学术体系和话语体系,帮助学生了解我国网络法律 体系和网络强国发展战略,引导学生深入数字经济发展实践、关注网络社会中的法治 问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。课程主要目标是通过知 识讲授帮助学习掌握网络法学的基本理论和网络法基本制度,通过课堂讨论等形式提 高学生运用网络法知识分析网络法治新问题、新型案件的能力,并注重从学生的课堂 表现评价学生的课程成绩。课程主要教学内容为网络法学的基本理论和网络法的基本 制度,重点难点内容包括网络安全、数据安全、个人信息保护、网络信息服务、人工 智能、电子商务、网络犯罪治理、互联网司法和未成年人保护等。课程主要教学方法 为讲授与课堂讨论相结合;坚持理论与实践相结合,既讲授基础理论知识,也重视案 例教学,结合最新司法案例,讲解司法实践热点问题以及最新司法裁判规则;坚持国 内和国外国际相结合,既讲授中国网络法律制度发展历史、现状,也讲授美国、欧盟 等国家和地区网络法的网络法律制度和发展趋势。要求学生提前阅读相关文献,参与 课堂讨论,完成作业,独立撰写期末论文。 *课程简介 (Description) This course adheres to the guidance of Xi Jinping Thought on the Rule of Law and General Secretary Xi Jinping's Important Thinking on building the nation into a strong cyberpower, and builds an academic system and discourse system of Cyber Law, an emerging discipline and interdisciplinary discipline, to help students understand China's cyber legal system and the development strategy of network power, guide students to go deep into the practice of digital economy development, pay attention to the rule of law issues in the cyber society, and cultivate students' professional qualities of helping the people through the world, serving the people in good faith, and studying both morality and law. The main objective of the course is to help students master the basic theories of cyber law and the basic system of cyber law through knowledge teaching, improve students' ability to use cyber law knowledge to analyze new problems and new cases of cyber rule of law through classroom discussions. The evaluation of students’ course achievements will lay emphasis on their classroom performance. The main teaching content of the course is the basic theory of cyber law and the basic system of cyber law, and the key and difficult content includes cyber security, data security, personal information protection, cyber information services, artificial intelligence, e-commerce, cybercrime governance, Internet Justice and juvenile
protection.Themainteachingmethod of thecourseistocombineteachingwith classroomdiscussion,Adhereto the combinationof theoryand practice,not onlyteachbasictheoreticalknowledge,but also attach importanceto caseteaching,combinedwith thelatest judicial cases,explain hot issues in judicial practice and the latest judicialadjudicationrules,Adheretothecombination ofdomesticand international,notonlytoteach the history and current situation of the development of China's cyber legal system,but also to teach the cyber legal system and development of cyber law in the United States,theEuropeanUnion and other countries and regions.Studentsarerequired toreadrelevantliterature in advance,participate inclass discussions, completeassignments, andindependentlywriteafinal essay自编讲义原因:本课程为新兴课程,目前缺少内容系统全面的教材参考著作:*教材(1)周汉华主编:《个人信息保护法条文精解与适用指引》,法律出版社2022年版(Textbooks)(2)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社2022年版(3)刘灿华主编:《网络服务提供者刑事责任:理论与实践》,中国社会科学出版社2020年版参考资料(OtherReferences)口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课*课程类别口其他(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口线上,教学平台*授课对象*授课模式全校本科生回线下口混合式口其他(Target Students)(ModeofInstruction)口实践类(70%以上学时深入基层)*开课院系*授课语言四中文口全外语法学院(School)(Languageof Instruction)双语:中文+(外语讲授不低于50%)周辉,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任(主持工作)、副研究员,中国社会科学院大学法学院副教授、硕士生导师,美国耶鲁大学法学院访问学者。国家行政学院博士后(公共管理专业、行政法方向)、北京大学法学博士(民商法专业,课程负责人*授课教师信息网络法方向),中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长,姓名及简介(Teacher Information)中国互联网协会个人信息保护工作委员会副秘书长,参与《个人信息保护法》、《电子商务法》等法律起草论证,主持起草《网信系统法治宣传教育第八个五年规划(20212025年)(专家建议稿)》《人工智能示范法(专家建议稿)》,系交通运输部首批公职律师,入选北京市法学会“百名法学英才”队伍建设计划
protection. The main teaching method of the course is to combine teaching with classroom discussion; Adhere to the combination of theory and practice, not only teach basic theoretical knowledge, but also attach importance to case teaching, combined with the latest judicial cases, explain hot issues in judicial practice and the latest judicial adjudication rules; Adhere to the combination of domestic and international, not only to teach the history and current situation of the development of China's cyber legal system, but also to teach the cyber legal system and development of cyber law in the United States, the European Union and other countries and regions. Students are required to read relevant literature in advance, participate in class discussions, complete assignments, and independently write a final essay. *教材 (Textbooks) 自编讲义 原因:本课程为新兴课程,目前缺少内容系统全面的教材 参考著作: (1)周汉华主编:《个人信息保护法条文精解与适用指引》,法律出版社 2022 年版 (2)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社 2022 年版 (3)刘灿华主编:《网络服务提供者刑事责任:理论与实践》,中国社会科学出版 社 2020 年版 参考资料 (Other References) *课程类别 (Course Category) 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 (Target Students) 全校本科生 *授课模式 (Mode of Instruction) 线上,教学平台 线下 混合式 其他 实践类(70%以上学时深入基层) *开课院系 (School) 法学院 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 全外语 双语:中文+ (外语讲授不低于 50%) *授课教师信息 (Teacher Information) 课程负责人 姓名及简介 周辉,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任(主 持工作)、副研究员,中国社会科学院大学法学院副教授、硕士 生导师,美国耶鲁大学法学院访问学者。国家行政学院博士后(公 共管理专业、行政法方向)、北京大学法学博士(民商法专业, 网络法方向),中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长, 中国互联网协会个人信息保护工作委员会副秘书长,参与《个人 信息保护法》、《电子商务法》等法律起草论证,主持起草《网 信系统法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025 年)(专家建 议稿)》《人工智能示范法(专家建议稿)》,系交通运输部首 批公职律师,入选北京市法学会“百名法学英才”队伍建设计划
成员1刘灿华,中国社科院法学所网络与信息法研究室助理研究员,《网络法学研究》副主编。中国社会科学院法学研究所、中国应用法学研究所博士后(刑事诉讼法学)、北京大学法学博士(刑法学)中国法学会网络与信息法学研究会理事、中国法学团队成员会案例法学研究会副秘书长、中国犯罪学学会理事。研究领域:姓名及简介网络犯罪、网络治理、刑法、刑事诉讼法、少年司法。成员2徐玖玖,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室助理研究员。主要研究领域:网络与信息法、经济法。1.了解中外网络法的发展概况与历史脉络,了解信息技术发展的基本情况。学习目标2.掌握网络法研究对象与研究范围的相关知识,掌握我国《网络安全法》《数据安全Learning法》《个人信息保护法》《电子商务法》等法律的基本制度。(3.促进学生形成网络法治思维,提高对网络法治问题的理解能力,能够独立运用所学Outcomes)习的法律知识分析网络法律问题、找出合适的解决方案。*考核方式平时成绩:30分期末论文:70分(Grading)*课程教学计划(TeachingPlan)填写规范化要求见附件其中周课其教学内容摘要实习学周次讲程他(必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目验题时授阅读文献参考书目及作业等)讨环课课节论第一章网络法概论第一节网络法的概念和发展1.基本概念2.网络治理变迁3.网络法的发展第二节网络法的特征和地位1.网络法的特征2.网络法的地位第三节网络法的渊源和体系第一周3201.网络法的渊源2.网络法的体系第四节网络法的指导思想和基本原则1.网络法的指导思想2.网络法的基本原则教学方法:讲授讨论题目:网络技术对社会生活、法治的影响
团队成员 姓名及简介 成员 1 刘灿华,中国社科院法学所网络与信息法研究室助理研究 员,《网络法学研究》副主编。中国社会科学院法学研究所、中 国应用法学研究所博士后(刑事诉讼法学)、北京大学法学博士 (刑法学)。中国法学会网络与信息法学研究会理事、中国法学 会案例法学研究会副秘书长、中国犯罪学学会理事。研究领域: 网络犯罪、网络治理、刑法、刑事诉讼法、少年司法。 成员 2 徐玖玖,中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室 助理研究员。主要研究领域:网络与信息法、经济法。 学习目标 ( Learning Outcomes) 1.了解中外网络法的发展概况与历史脉络,了解信息技术发展的基本情况。 2.掌握网络法研究对象与研究范围的相关知识,掌握我国《网络安全法》《数据安全 法》《个人信息保护法》《电子商务法》等法律的基本制度。 3.促进学生形成网络法治思维,提高对网络法治问题的理解能力,能够独立运用所学 习的法律知识分析网络法律问题、找出合适的解决方案。 *考核方式 (Grading) 平时成绩:30 分 期末论文:70 分 *课程教学计划(Teaching Plan)填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 (必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等) 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 2 0 第一章 网络法概论 第一节 网络法的概念和发展 1.基本概念 2.网络治理变迁 3.网络法的发展 第二节 网络法的特征和地位 1.网络法的特征 2.网络法的地位 第三节 网络法的渊源和体系 1.网络法的渊源 2.网络法的体系 第四节 网络法的指导思想和基本原则 1.网络法的指导思想 2.网络法的基本原则 教学方法:讲授 讨论题目:网络技术对社会生活、法治的影响
阅读文献:(1)周汉华:《论互联网法》,《中国法学》,2015年第3期(2)周汉华:《习近平互联网法治思想研究》,《中国法学》,2017年第3期(3)周辉:《深入推进网络法治高质量发展》,《经济》2023年第8期(4)周辉、徐玖玖:《中国网络信息法学研究机构建设和发展报告(2004-2020)》,《网络信息法学研究》2021年第1期作业:网络法与其他法律的关系第二章网络法律主体(上)第一节网络法律主体1.国家和国家机关2.自然人3.网络服务提供者4.网络平台5.网络服务使用者讨论题目:举例说明在网络法领域承担管理职责的主要政府部门第二周1221阅读文献:(1)周辉:《变革与选择:私权力视角下的网络治理》,北京大学出版社2016年版(2)周辉:《网盘平台创新服务的著作权保护:从平台责任到合规治理》,《中外法学》2023年第2期(3)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版社2022年版作业:如何理解网络平台的特殊地位第二章网络法律主体(下)第二节网络空间特殊法律主体的权益保护1..劳动者2.消费者3.经营者4.未成年人5.老年人第三周2120教学方法:讲授讨论题目:如何有效实现网络空间特殊法律主体的权益保护阅读文献:(1)周辉、张心宇:《在智能经济发展中更好增进数字劳动者福证》《学习时报》2022年8月26日第03版
阅读文献: (1)周汉华:《论互联网法》,《中国法学》,2015 年第 3 期 (2)周汉华:《习近平互联网法治思想研究》,《中国法学》,2017 年第 3 期 (3)周辉:《深入推进网络法治高质量发展》,《经济》2023 年 第 8 期 (4)周辉、徐玖玖:《中国网络信息法学研究机构建设和发展报告 (2004-2020)》,《网络信息法学研究》2021 年第 1 期 作业:网络法与其他法律的关系 第二周 2 2 1 第二章 网络法律主体(上) 第一节 网络法律主体 1.国家和国家机关 2.自然人 3.网络服务提供者 4.网络平台 5.网络服务使用者 讨论题目:举例说明在网络法领域承担管理职责的主要政府部门 阅读文献: (1)周辉:《变革与选择:私权力视角下的网络治理》,北京大学 出版社 2016 年版 (2)周辉:《网盘平台创新服务的著作权保护:从平台责任到合规 治理》,《中外法学》2023 年第 2 期 (3)周辉、张心宇:《互联网平台治理研究》,中国社会科学出版 社 2022 年版 作业:如何理解网络平台的特殊地位 第三周 2 2 0 第二章 网络法律主体(下) 第二节 网络空间特殊法律主体的权益保护 1.劳动者 2.消费者 3.经营者 4.未成年人 5.老年人 教学方法:讲授 讨论题目:如何有效实现网络空间特殊法律主体的权益保护 阅读文献: (1)周辉、张心宇:《在智能经济发展中更好增进数字劳动者福祉》, 《学习时报》2022 年 8 月 26 日第 03 版
作业:如何理解网络法律权利和权益的差异?第三章网络法的制定和实施(上)第一节网络立法1.权限2.特点第二节网络执法1.权限2.手段3.约谈4.行政处罚教学方法:讲授与讨论相结合第四周211讨论题目:网络立法中实体法规则与程序法规则比较阅读文献:(1)国务院新闻办公室:《新时代的中国网络法治建设》2023年3月(2)《网信部门行政执法程序规定》(3)刘灿华:《党的十八大以来我国网络法治建设的成就与经验》《法治现代化研究》,2022年第3期作业:如何理解我国网络法律体系?第三章网络法的制定和实施(下)第三节网络司法1.互联网司法发展2.互联网法院3.在线诉讼规则与调解规则第四节网络普法和守法1.普法2.守法第五周220教学方法:讲授、案例教学讨论题目:互联网司法在实践有什么特殊性?阅读文献:(1)最高人民法院:《中国法院的互联网司法白皮书》(2019)(2)周辉:《深化法院信息化建设,实现智能互通的公平正义》,《人民法院报》2022年7月21日第05版作业:如何理解互联网法院的发展趋势?
作业:如何理解网络法律权利和权益的差异? 第四周 2 1 1 第三章 网络法的制定和实施(上) 第一节 网络立法 1.权限 2.特点 第二节 网络执法 1.权限 2.手段 3.约谈 4.行政处罚 教学方法:讲授与讨论相结合 讨论题目:网络立法中实体法规则与程序法规则比较 阅读文献: (1)国务院新闻办公室:《新时代的中国网络法治建设》2023 年 3 月 (2)《网信部门行政执法程序规定》 (3)刘灿华:《党的十八大以来我国网络法治建设的成就与经验》, 《法治现代化研究》,2022 年第 3 期 作业:如何理解我国网络法律体系? 第五周 2 2 0 第三章 网络法的制定和实施(下) 第三节 网络司法 1.互联网司法发展 2.互联网法院 3.在线诉讼规则与调解规则 第四节 网络普法和守法 1.普法 2.守法 教学方法:讲授、案例教学 讨论题目:互联网司法在实践有什么特殊性? 阅读文献:(1)最高人民法院:《中国法院的互联网司法白皮书》 (2019) (2)周辉:《深化法院信息化建设,实现智能互通的公平正义》, 《人民法院报》2022 年 7 月 21 日第 05 版 作业:如何理解互联网法院的发展趋势?