联系背景,整体感知 1、看了上述作者的简介,大家说作者从双 腿瘫痪到发表第一篇文章间隔几年? ·2、几年的时间并不短,作者在这几年的生 活状态如何,请大家朗读课文将作者的生 活“填补”出来。 3、课文有哪些内容打动了你们?我们从中 读懂了什么呢?
联系背景，整体感知 • 1、看了上述作者的简介，大家说作者从双 腿瘫痪到发表第一篇文章间隔几年？ • 2、几年的时间并不短，作者在这几年的生 活状态如何，请大家朗读课文将作者的生 活“填补”出来。 • 3、课文有哪些内容打动了你们？我们从中 读懂了什么呢？
1、朗读课文,大家从字里行间读到了 世间的哪一种爱,这份爱对当时的作者 起到了什么作用? 2、既然这份爱的作用是让作者重新振 作,那么在领悟这份爱之前的 的作者生活态度是怎样的呢?
1、朗读课文，大家从字里行间读到了 世间的哪一种爱，这份爱对当时的作者 起到了什么作用？ 2、既然这份爱的作用是让作者重新振 作，那么在领悟这份爱之前的 的作者生活态度是怎样的呢？
你觉得文中的我,性格脾气是什么样的? 性情暴躁 牌气很坏
初步感知 你觉得文中的我，性格脾气是什么样的？ 性情暴躁， 脾气很坏