、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下完成如下操作: 1.创建一个名为"订单管理″的数据库,并将已有的empl ders和 ustomer三个表添加到该数据库中。 2.为 orders表建立一个普通索引,索引名为nf,索引表达式为"year(签订日 期)" 3.为 employee表建立主索引,为 orders建立普通索引,索引名和索引表达式 均为"职员号"。通过"职员号"在 employee表和 orders表之间建立一个一对多的永 久联系。 4.为上述建立的联系设置参照完整性约束:更新规则为"限制",删除规则为 级联",插入规则为”限制"。 、简单应用(2小题,每题20分,计40分) 在考生文件夹下,完成如下简单应用: 1.在考生文件夹下已有表单文件 hormone.scx,如下图所示,其中包含一个 列表框、一个表格和一个命令按钮。 forgone 请选择字段 Grid1 显示 请按下面要求完成相应的操作 1)在表单的数据环境中添加 orders表。 2)将列表框 List设置成多选,另外将其的 RowSource Type属性值设置为"8- 结构"、 Row Source设置为 orders。 3)将表格 GridI的 RecordSource Type的属性值设置为"4-SL说明"。 4)修改"显示"按钮的 Click事件代码。当单击该按钮时,表格 Grid内将显 示在列表框中所选 orders表中指定字段的内容。 2.利用查询设计器创建査询,从 orders、 employee和 customer表中查询2001 年5月1日以后(含)所签所有订单的信息。查询结果依次包含"订单号”、"签订 日期"、"金额”"、"签订者"和″客户号”五项内容,其中″签订者"为签订订单的职 员姓名。各记录按金额降序排序,金额相同按签订日期降序排序;查询去向为表 tableone。最后将查询保存在 queryone.qpr文件中,并运行该查询 三、综合应用(1小题,计30分)
73 一、基本操作题（共4小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分） 在考生文件夹下完成如下操作： 1.创建一个名为"订单管理"的数据库，并将已有的employee、orders和 customer三个表添加到该数据库中。 2.为orders表建立一个普通索引，索引名为nf，索引表达式为"year(签订日 期)"。 3.为employee表建立主索引，为orders建立普通索引，索引名和索引表达式 均为"职员号"。通过"职员号"在employee表和orders表之间建立一个一对多的永 久联系。 4.为上述建立的联系设置参照完整性约束：更新规则为"限制"，删除规则为 "级联"，插入规则为"限制"。 二、简单应用（2小题，每题20分，计40分） 在考生文件夹下，完成如下简单应用： 1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx，如下图所示，其中包含一个 列表框、一个表格和一个命令按钮。 请按下面要求完成相应的操作： 1) 在表单的数据环境中添加orders表。 2) 将列表框List1设置成多选，另外将其的RowSourceType属性值设置为"8- 结构"、RowSource设置为orders。 3) 将表格Grid1的RecordSourceType的属性值设置为"4-SQL说明"。 4) 修改"显示"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时，表格Grid1内将显 示在列表框中所选orders表中指定字段的内容。 2.利用查询设计器创建查询，从orders、employee和customer表中查询2001 年5月1日以后（含）所签所有订单的信息。查询结果依次包含"订单号"、"签订 日期"、"金额"、"签订者"和"客户号"五项内容，其中"签订者"为签订订单的职 员姓名。各记录按金额降序排序，金额相同按签订日期降序排序；查询去向为表 tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中，并运行该查询。 三、综合应用（1小题，计30分）
在考生文件夹下完成如下操作: 在考生文件夹下创建一个顶层表单 myform.scx(表单的标题为″考试"),然 后创建并在表单中添加菜单(菜单的名称为 hymen.mnx,菜单程序的名称为 hymen.mpr)。效果如下图所示。 考试 统计(D退出 菜单命令"统计”和″退出"的访问键分别为"T和″R",功能都通过执行过程完 成 菜单命令”统计”的功能是以客户为单位、从 customer和 orders表中求出订单 金额的和。统计结果包含“客户号"、"客户名"和”合计”三项内容,其中”合计” 是指与某客户所签所有订单金额的和。统计结果应按″合计"降序排序,并存放在 tabletwo表中。 菜单命令"退出"的功能是释放并关闭表单。 最后,请运行表单并依次执行其中的″统计"和”退出″菜单命令。 74 、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下完成如下操作 1.创建一个名为"订单管理"的数据库,并将已有的 employee和 orders两个表 添加到该数据库中 亲,2.为drs表建立一个普通索引,索引名为je,索引表达式为”金额”,降序 3.在”订单管理"的数据库中新建一个名为 customer的表,表结构如下 客户号字符型(4) 客户名字符型(36) 地址 字符型(36) 4通过”客户号"分别为 customer表建立主索引,为 orders建立普通索引,索 引名和索引表达式均为"客户号",通过"客户号”为 customer表和 orders表之间建 立一个一对多的永久联系。 、简单应用(2小题,每题20分,计40分) 在考生文件夹下,完成如下简单应用: 1.在考生文件夹下已有表单文件 hormone.scx,如下图所示,其中包含一个 文本框、一个表格和两个命令按钮 青输入日期:Txt1 Gridi 关闭 请按下面要求完成相应的操作
在考生文件夹下完成如下操作： 在考生文件夹下创建一个顶层表单myform.scx（表单的标题为"考试"），然 后创建并在表单中添加菜单（菜单的名称为mymenu.mnx，菜单程序的名称为 mymenu.mpr）。效果如下图所示。 菜单命令"统计"和"退出"的访问键分别为"T"和"R"，功能都通过执行过程完 成。 菜单命令"统计"的功能是以客户为单位、从customer和orders表中求出订单 金额的和。统计结果包含"客户号"、"客户名"和"合计"三项内容，其中"合计" 是指与某客户所签所有订单金额的和。统计结果应按"合计"降序排序，并存放在 tabletwo表中。 菜单命令"退出"的功能是释放并关闭表单。 最后，请运行表单并依次执行其中的"统计"和"退出"菜单命令。 74 一、基本操作题（共4小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分） 在考生文件夹下完成如下操作： 1.创建一个名为"订单管理"的数据库，并将已有的employee和orders两个表 添加到该数据库中。 2.为orders表建立一个普通索引，索引名为je，索引表达式为"金额"，降序 索引。 3.在"订单管理"的数据库中新建一个名为customer的表，表结构如下： 客户号 字符型(4) 客户名 字符型(36) 地址 字符型(36) 4.通过"客户号"分别为customer表建立主索引，为orders建立普通索引，索 引名和索引表达式均为"客户号"，通过"客户号"为customer表和orders表之间建 立一个一对多的永久联系。 二、简单应用（2小题，每题20分，计40分） 在考生文件夹下，完成如下简单应用： 1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx，如下图所示，其中包含一个 文本框、一个表格和两个命令按钮。 请按下面要求完成相应的操作：
1)通过"属性"窗口,将文本框Text1的 Value属性值设置为当前系统日期(日 期型,不含时间) 2)通过"属性”窗口,将表格 GridI的 RecordResource Type属性值设置为 4-SQL说明"。 3)修改"确定”按钮的 Click事件代码。当单击该按钮时,表格 Grid内将显 示指定日期以后(含)签订的订单信息(包括"订单号"、"签订日期”和"金额 等信息)。 4)设置”关闭"按钮的 Click事件代码。当单击该按钮时,将释放并关闭表单, 2.利用查询设计器创建査询,根据 employee和 orders表对各组在2001年所签 订单的金额进行统计。统计结果仅包含那些总金额大于等于500的组,各记录包 括″组别″、"总金额″、"最高金额″和″平均金额"4个字段;各记录按”总金额″降 序排序;查询去向为表 tableone。最后将查询保存在 queryone.qpr文件中,并运 行该查询。 三、综合应用(1小题,计30分) 在考生文件夹下完成如下操作 1.创建一个下拉式菜单 hymen.mnx,运行该菜单程序时会在当前vfp系统菜 单的末尾追加一个”考试”子菜单,如下图所示。 格式(Q)工具①D程序)窗口(帮助的「考试 菜单命令”统计"和"返回"的功能都通过执行过程完成。 菜单命令"统计"的功能是以某年某月为单位求订单金额的和。统计结果包含 年份"、"月份”和"合计"三项内容(若某年某月没有订单,则不应包含记录)。 统计结果应按年份降序、月份升序排序,并存放在 tabletwo表中。 菜单命令″返回"的功能是返回标准的系统菜单。 2.创建一个项目 myproject.pjx,并将已经创建的菜单 mymenu. mnx设置成主 文件。然后连编产生应用程序 myproject.app最后运行 myproject.app,并依次 执行″统计”和"返回”菜单命令。 75 基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下完成如下操作 1.打开″订单管理″数据库,然后从中删除 customer表 2.为 employee表建立一个普通索引,索引名为xb,索引表达式为"性别",升 序索引。 3.为 employee表建立一个普通索引,索引名为xyz,索引表达式为"str(组 别,1)+职务",升序索引。 4.为 employee表建立主索引,为 orders建立普通索引,索引名和索引表达式 均为"职员号"。通过"职员号"在 employee表和 orders之间建立一个一对多的永久 联系 、简单应用(2小题,每题20分,计40分) 在考生文件夹下,完成如下简单应用: 1.在考生文件夹下已有表单文件 hormone.scx,如下图所示,其中包含两个 标签、一个组合框和一个文本框
1) 通过"属性"窗口，将文本框Text1的Value属性值设置为当前系统日期（日 期型，不含时间）。 2) 通过"属性"窗口，将表格Grid1的RecordResourceType属性值设置为 "4-SQL说明"。 3) 修改"确定"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时，表格Grid1内将显 示指定日期以后（含）签订的订单信息（包括"订单号"、"签订日期"和"金额" 等信息）。 4) 设置"关闭"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时，将释放并关闭表单。 2.利用查询设计器创建查询，根据employee和orders表对各组在2001年所签 订单的金额进行统计。统计结果仅包含那些总金额大于等于500的组，各记录包 括"组别"、"总金额"、"最高金额"和"平均金额"4个字段；各记录按"总金额"降 序排序；查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中，并运 行该查询。 三、综合应用（1小题，计30分） 在考生文件夹下完成如下操作： 1.创建一个下拉式菜单mymenu.mnx，运行该菜单程序时会在当前vfp系统菜 单的末尾追加一个"考试"子菜单，如下图所示。 菜单命令"统计"和"返回"的功能都通过执行过程完成。 菜单命令"统计"的功能是以某年某月为单位求订单金额的和。统计结果包含 "年份"、"月份"和"合计"三项内容（若某年某月没有订单，则不应包含记录）。 统计结果应按年份降序、月份升序排序，并存放在tabletwo表中。 菜单命令"返回"的功能是返回标准的系统菜单。 2.创建一个项目myproject.pjx，并将已经创建的菜单mymenu.mnx设置成主 文件。然后连编产生应用程序myproject.app。最后运行myproject.app，并依次 执行"统计"和"返回"菜单命令。 75 一、基本操作题（共4小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分） 在考生文件夹下完成如下操作： 1.打开"订单管理"数据库，然后从中删除customer表。 2.为employee表建立一个普通索引，索引名为xb，索引表达式为"性别"，升 序索引。 3.为employee表建立一个普通索引，索引名为xyz，索引表达式为"str(组 别,1)+职务"，升序索引。 4.为employee表建立主索引，为orders建立普通索引，索引名和索引表达式 均为"职员号"。通过"职员号"在employee表和orders之间建立一个一对多的永久 联系。 二、简单应用（2小题，每题20分，计40分） 在考生文件夹下，完成如下简单应用： 1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx，如下图所示，其中包含两个 标签、一个组合框和一个文本框
S,hormone 回x 请选择职员: 订单平均金额 ex 请按下面要求完成相应的操作,使得当表单运行时,用户能够从组合框选择 职员,而该职员所签订单的平均金额能自动显示在文本框里 1)将 orders表和 employee表依次添加到该表单的数据环境中(不要修改两 个表对应对象的各属性值)。 2)将组合框设置成下拉列表框;将 employee表中的"姓名"字段作为下拉列 表框条目的数据源( RowSourceType属性值应设置为:6-字段) 3)将文本框Text1设置为只读。 4)修改组合框的 InteractiveChange事件代码,使得当用户从组合框选择职 员时,能够将该职员所签订单的平均金额自动显示在文本框里 2.利用查询设计器创建查询,从 employee和 orders表中查询"组别"为l的组 各职员所签所有订单的信息。查询结果依次包含”订单号”、"金额"、"签订者” 三项内容,其中″签订者″为签订订单的职员姓名。各记录按”金额″降序排序;查 询去向为表 tableone。最后将査询保存在 queryone.qpr文件中,并运行该查询。 三、综合应用(1小题,计30分) 在考生文件夹下完成如下操作 在考生文件夹下创建一个下拉式菜单 hymen.mnx,并生成菜单程序 menu.mpr。运行该菜单程序时会在当前 Visual foxpro系统菜单的"帮助"子菜 单之前插入一个"考试”子菜单,如下图所示 文件G编辑显示(格式()工具(D程序()g口考试帮助 口回凹回凶厂嚮日 菜单命令"统计”和″返回"的功能都通过执行过程完成。 菜单命令"统计"的功能是以组为单位求订单金额的和。统计结果包含"组别 、"负责人"和"合计”三项内容,其中”负责人"为该组组长(由 employee中的 职务”一项指定)的姓名,"合计”为该组所有职员所签订单的金额总和。统计结 果应按”合计"降序排序,并存放在 tablete表中 菜单命令″返回"的功能是返回标准的系统菜单 菜单程序生成后,运行菜单程序并依次执行”统计和″返回"菜单命令, 完
请按下面要求完成相应的操作，使得当表单运行时，用户能够从组合框选择 职员，而该职员所签订单的平均金额能自动显示在文本框里。 1) 将orders表和employee表依次添加到该表单的数据环境中（不要修改两 个表对应对象的各属性值）。 2) 将组合框设置成下拉列表框；将employee表中的"姓名"字段作为下拉列 表框条目的数据源（RowSourceType属性值应设置为：6-字段）。 3) 将文本框Text1设置为只读。 4) 修改组合框的InteractiveChange事件代码，使得当用户从组合框选择职 员时，能够将该职员所签订单的平均金额自动显示在文本框里。 2.利用查询设计器创建查询，从employee和orders表中查询"组别"为1的组 各职员所签所有订单的信息。查询结果依次包含"订单号"、"金额"、"签订者" 三项内容，其中"签订者"为签订订单的职员姓名。各记录按"金额"降序排序；查 询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中，并运行该查询。 三、综合应用（1小题，计30分） 在考生文件夹下完成如下操作： 在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu.mnx，并生成菜单程序 mymenu.mpr。运行该菜单程序时会在当前Visual FoxPro系统菜单的"帮助"子菜 单之前插入一个"考试"子菜单，如下图所示。 菜单命令"统计"和"返回"的功能都通过执行过程完成。 菜单命令"统计"的功能是以组为单位求订单金额的和。统计结果包含"组别 "、"负责人"和"合计"三项内容，其中"负责人"为该组组长（由employee中的" 职务"一项指定）的姓名，"合计"为该组所有职员所签订单的金额总和。统计结 果应按"合计"降序排序，并存放在tabletwo表中。 菜单命令"返回"的功能是返回标准的系统菜单。 菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行"统计"和"返回"菜单命令。 76 完