提问:值得“我”回忆的事很多,根 据“预习提示”介绍,回忆录既可以 全面系统地写人物的一生,也可以只 写人物事迹片段。本文写的“很多事” 写的是片段,还是一生?
.提问：值得“我”回忆的事很多，根 据“预习提示”介绍，回忆录既可以 全面系统地写人物的一生，也可以只 写人物事迹片段。本文写的“很多事” 写的是片段，还是一生？
贯穿母亲一生的优秀品质是什么? 明确:勤劳。 本文叙事的线索是什么? 以母亲“勤劳一生”为线索。 “特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永 远回忆的。”这个句子在文中起什么作用? 点明文章中心并引起下文
.贯穿母亲一生的优秀品质是什么？ ◼ 明确：勤劳。 .本文叙事的线索是什么？ 以母亲“勤劳一生”为线索。 .“特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永 远回忆的。”这个句子在文中起什么作用？ 点明文章中心并引起下文
」请在各段落中试着找出中心句,并用铅笔先 标注出来 第二段:我家是佃农。 第三段:母亲一共生了十三个儿女 第四段:母亲是个好劳动 第五段:母亲这样整日忙碌着。劳动能手 第六段:佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是 由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。 第七段:母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽 厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象 第八段:母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和 对为富不仁者的反感却更强烈了。(爱憎分明)
第二部分 ◼ 请在各段落中试着找出中心句，并用铅笔先 标注出来。 第二段：我家是佃农。 第三段：母亲一共生了十三个儿女。 第四段：母亲是个好劳动。 第五段：母亲这样整日忙碌着。 第六段：佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是 由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。 第七段：母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽 厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 第八段：母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和 对为富不仁者的反感却更强烈了。 家庭 环境 劳动能手 （爱憎分明）