29*演游记 袁宏道
袁宏道
学习目标 1、理解语义,把握文章写景顺序,整体感知文章大意。 2、体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效 果,引导学生把握形象生动的写景技巧。 3、认识只有冲破种种限制,扩大视野,才能发现生活中 本来就存在的美
1、理解语义，把握文章写景顺序，整体感知文章大意。 2、体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效 果，引导学生把握形象生动的写景技巧。 3、认识只有冲破种种限制，扩大视野，才能发现生活中 本来就存在的美。 学 习 目 标
写作背景 本文写作于袁宏道再次做官,任顺天府教 授时,由于终日和拜谒酬答打交道,这使他很 苦恼,更为苦闷的是有政见却得不到申诉。好 在他的官职比较清闲,有空暇就游览北京附近 名胜古迹,《满井游记》就作于此时
写 作 背 景 本文写作于袁宏道再次做官，任顺天府教 授时，由于终日和拜谒酬答打交道，这使他很 苦恼，更为苦闷的是有政见却得不到申诉。好 在他的官职比较清闲，有空暇就游览北京附近 的名胜古迹，《满井游记》就作于此时
作者简介 袁宏道(1568--1610)明文学家。字中郎,号石 公,湖广公安(今属湖北)人。万历进士,官吏部郎中 与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为公安派创始者, 文学成就居三袁之首。其思想受李贽影响较深,重视小 说戏曲和民歌在文学中的地位。诗文不满前后七子摹拟 复古主张,强调抒写“性灵”,在一定程度上突破儒家 思想束缚。作品真率自然,内容多写闲情逸致,部分篇 章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。著有《袁 中郎全集》
袁宏道（1568--1610） 明文学家。字中郎，号石 公，湖广公安（今属湖北）人 。万历进士，官吏部郎中。 与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为公安派创始者， 文学成就居三袁之首。其思想受李贽影响较深，重视小 说戏曲和民歌在文学中的地位。诗文不满前后七子摹拟 复古主张，强调抒写“性灵”，在一定程度上突破儒家 思想束缚。作品真率自然，内容多写闲情逸致，部分篇 章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。著有《袁 中郎全集》。 作者简介
北京地区 燕(yan)地寒,花朝 ◇旧时以阴历二月 (zh0)节后,余寒犹厉。冻十二日为花朝节, 起 说这一天是百花 风时作,作则飞砂走砾(1),生日。 拘束 ◇冻风时作:冷风 局促一室之内,欲出不得。 时常刮起来 就 ◇冻风:冷风。 每冒风驰行,未百步辄返
燕 (yān) 地寒，花朝 (zhāo) 节后，余寒犹厉。冻 风时作，作则飞砂走砾 (lì)。 局促一室之内，欲出不得。 每冒风驰行，未百步辄返。 北京地区 起 拘束 ◇旧时以阴历二月 十二日为花朝节， 说这一天是百花 生日。 ◇冻风时作：冷风 时常刮起来。 ◇冻风:冷风。 小石 块 就