写作背景 ■《背影》写于1925年10月,当时作者在 清华大学任教。1917年冬,作者祖母去 世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局 长,被解职。文中的“祸不单行”正是 指这两件事。作者当时在北大哲学系读 书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与 父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲 到南京找工作,作者回北京念书,父子 在浦口车站惜别
写作背景： ◼ 《背影》写于1925年10月，当时作者在 清华大学任教。1917年冬，作者祖母去 世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局 长，被解职。文中的“祸不单行”正是 指这两件事。作者当时在北大哲学系读 书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与 父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲 到南京找工作，作者回北京念书，父子 在浦口车站惜别
阅读训练 阅读课文:用下列符号进行圈点批注 划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 ●不能理解的词语用横线,认为用得好的用方框 关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 有疑问的地方,用括号和问号
阅读训练 阅读课文：用下列符号进行圈点批注 划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 不能理解的词语用横线，认为用得好的用方框。 关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 有疑问的地方，用括号和问号
整体感知 本文写的主要事件是什么? 父子浦口送别
整体感知 本文写的主要事件是什么？ 父子浦口送别
阅读准备 父亲的语言 父亲的动作 父亲的背影 儿子的 艮目
阅 读 准 备 ◼ 父亲的语言 ◼ 父亲的动作 ◼ 父亲的背影 ◼ 儿子的眼泪
背影 开篇设疑惦记背影(思念父亲)1 悲凉气氛(别时家境)2-3 二回忆往事 铺垫背影(细心关照)4-5 刻画背影(望父买橘 惜别背影(父子分手) 6 父子情 三、别后思念再现背影(别后怀念)7
背 影 一、开篇设疑 惦记背影（思念父亲）1 悲凉气氛（别时家境）2-3 铺垫背影（细心关照）4-5 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 三、别后思念 再现背影（别后怀念）7 线 索