词语积累 请给画横线的字注音: gao yao jin m 竹子 寒噤转弯抹角 qiu ze sa dian 泅着仄歪巫飒白洋淀 peng di cuan huang 莲蓬提防 蹿 张皇失措 一长一
竹篙 疟子 寒噤 转弯抹角 泅着 仄歪 飒飒 白洋淀 莲蓬 提防 蹿 张皇失措 ɡāo yào jìn cuān zè sà pénɡ diàn mò huánɡ dī qiú 一、请给画横线的字注音：
根据意思写出相应的词语 1.小心防备 提防 2.央求。 央告 3.尖锐;锐利。 尖利 4.技能、本能。 能耐 5.闲适自得。 您闲 6.倾斜、歪斜。 仄歪 7.慌慌张张,不知怎么办才好。张皇失措
1.小心防备。 2.央求。 3.尖锐；锐利。 4.技能、本能。 5.闲适自得。 6.倾斜、歪斜。 7.慌慌张张，不知怎么办才好。 提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 张皇失措 二、根据意思写出相应的词语
整体感悟 请同学们讨论一下,故事的开端、发展、高潮、 结局各是怎样的。 1.(1-8)序曲介绍老英雄的工作环境,任务和 性格 2.(9~19)开端老英雄载了两个女孩子回 情芦花荡 节{3(20-54)发展老英雄船上的大女孩“挂 结构 花 4.(55~62)高潮老头子智惩鬼子,为大菱 复仇 5.(63)结局二菱目睹老头子英雄壮举
请同学们讨论一下，故事的开端、发展、高潮、 结局各是怎样的。 1.（1-8）序曲 介绍老英雄的工作环境,任务和 性格 2.（9～19） 开端 老英雄载了两个女孩子回 芦花荡 3.（20～54） 发展 老英雄船上的大女孩“挂 花”了 4.（55～62） 高潮 老头子智惩鬼子，为大菱 复仇 5.(63) 结局 二菱目睹老头子英雄壮举 情 节 结 构
合作探究 探读细节一一识人物,学方法 1.本文的主人公是谁?全文表现了人物怎样的性格 特点? 2.本文在刻画人物时用了怎样的写作手法?揣摩描 写“老头子”外貌、语言、行动、心理的文字。 血hm
一、探读细节——识人物，学方法 1.本文的主人公是谁？全文表现了人物怎样的性格 特点？ 2.本文在刻画人物时用了怎样的写作手法？揣摩描 写“老头子”外貌、语言、行动、心理的文字