西方经济学企图解决的两个问题: 今1、宣传在私人产权制度下,充 分竞争环境下,由市场配置资源 的合理性 2、在私人产权制度下,充分竞 争环境下,为改善和拯救市场配 置资源这一制度提供政策建议。 亚当斯密 萨缪尔森,P. PDF文件使用" ”s, fineprint,com,cn
三、西方经济学企图解决的两个问题： 7 v1、宣传在私人产权制度下，充 分竞争环境下，由市场配置资源 的合理性 v2、在私人产权制度下，充分竞 争环境下，为改善和拯救市场配 置资源这一制度提供政策建议。 亚当·斯密 "" ý 4 ý
今四、西方经济学分为两大类: φ微观经济学:它主要研究的是个体经济单位的行为,微观经济 学所涉及的是个体经济单位如何作出决策(配置资源),以及这 些决策受到哪些因素的影响。 今宏观经济学:它主要研究的是总体经济行为与总量经济关系。 宏观经济学涉及的是从国民经济全局来看,资源如何配置与利用。 此外还有一些专题经济学。如制度经济学、产权经济学、福利 经济学、发展经济学、信息经济学等。 今五、为什么要学习西方经济学 1、能更好地了解与认识西方经济问题。 φ2、对我国改革开放中的经济建设,有借鉴的意义 3、为学习专业类课程的学习打下基础。 PDF文件使用" ” Tww. fineprint,com,cn
8 v四、西方经济学分为两大类： v微观经济学：它主要研究的是个体经济单位的行为，微观经济 学所涉及的是个体经济单位如何作出决策（配置资源），以及这 些决策受到哪些因素的影响。 v宏观经济学：它主要研究的是总体经济行为与总量经济关系。 宏观经济学涉及的是从国民经济全局来看，资源如何配置与利用。 v此外还有一些专题经济学。如制度经济学、产权经济学、福利 经济学、发展经济学、信息经济学等。 v五、为什么要学习西方经济学 v1、能更好地了解与认识西方经济问题。 v2、对我国改革开放中的经济建设，有借鉴的意义。 v3、为学习专业类课程的学习打下基础。 "" ý ý
今六、对西方经济学应有的态度 今在整个理论体系上应当加以否定 今对其作为市场经济的经验总结,加以借鉴. φ对其反映现代社会化生产规律的经营管理方法加以吸收。 今七、本教材的特点 今主要介绍以萨缪尔森为代表的现代主流经济学 今主要个绍主流经济学的基本理论框架,主要理论及其发展线索 每章后面都进行了必要的分析和评论 PDF文件使用" ” Tww. fineprint,com,cn
9 v六、对西方经济学应有的态度 v在整个理论体系上应当加以否定。 v对其作为市场经济的经验总结，加以借鉴． v对其反映现代社会化生产规律的经营管理方法加以吸收。 v七、本教材的特点： v主要介绍以萨缪尔森为代表的现代主流经济学 v主要介绍主流经济学的基本理论框架，主要理论及其发展线索 v每章后面都进行了必要的分析和评论 "" ý ý
10 八、学习方法 令(一)认真听课,先听听老师在课堂上究竟讲了些什么 φl、注意听教师讲解课程的基本框架(课程的逻辑主线,课程与课程的关系; 课程内各章节的关系); φ2、注意听教师讲解课程的主要知识点;掌握各知识点之间的连接关系 3、学会运用西方经济学的思想、方法与主要知识点来分析社会经济现象。 令(二)大剂量的课外作业。 大剂量的课外作业才能消化、巩固课堂中教师的教学内容。 令(三)经常、有意识地对社会经济活动进行观察。 丰富多彩的社会实践增强你的感性认识,培养你的创造力。 令(四)系统读书、读报、上网查资料 网上有最新的东西; 读书能使你有可能对教师的观点讲解产生反思 冷读报能使你开拓视野,引起思想。 PDF文件使用" ” Tww. fineprint,com,cn
10 v八、学习方法 v（一）认真听课，先听听老师在课堂上究竟讲了些什么 v1、注意听教师讲解课程的基本框架（课程的逻辑主线，课程与课程的关系； 课程内各章节的关系）； v2、注意听教师讲解课程的主要知识点；掌握各知识点之间的连接关系； v3、学会运用西方经济学的思想、方法与主要知识点来分析社会经济现象。 v（二）大剂量的课外作业。 v大剂量的课外作业才能消化、巩固课堂中教师的教学内容。 v（三）经常、有意识地对社会经济活动进行观察。 v丰富多彩的社会实践增强你的感性认识，培养你的创造力。 v（四）系统读书、读报、上网查资料 v网上有最新的东西； v读书能使你有可能对教师的观点讲解产生反思； v读报能使你开拓视野，引起思想。 "" ý ý
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