课文解读 读1-4段,思考花 孩子是什么时候从无 人知道的地方跑出来 的,它们跑出来干什么?
读1-4段，思考花 孩子是什么时候从无 人知道的地方跑出来 的,它们跑出来干什么？ 课文解读
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落 下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹 林中吹着口笛。 交代了花儿出来的时间是在六月,客名过 拟人句:润湿"走过荒野生动形93中你 水咨 象表现出六月的美好,吹着口笛” 可以看作对花儿的欢迎
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落 下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹 林中吹着口笛。 句 话 从这 可以 中你 什么 看出 ？ 交代了花儿出来的时间是在六月。 拟人句：“润湿”“走过荒野”生动形 象表现出六月的美好， “吹着口笛” 可以看作对花儿的欢迎