程序分析的技巧 ■技巧1：程序分析时的动作经济原则 ■技巧2：分析时的ECRS四原则 ·技巧3：分析时的五个方面 ·技巧4：分析时的六大提问技术 1个不忘：动作经济原则 >4大原则：取消、合并、重排、简化 >5个方面：操作、运输、储存、检验、等待 >6大技术：What/Where/When/Who/How/Why 石两子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
▪ 技巧1：程序分析时的动作经济原则 ▪ 技巧2：分析时的ECRS四原则 ▪ 技巧3：分析时的五个方面 ▪ 技巧4：分析时的六大提问技术 ➢ 1个不忘：动作经济原则 ➢ 4大原则：取消、合并、重排、简化 ➢ 5个方面：操作、运输、储存、检验、等待 ➢ 6大技术：What/Where/ When/ Who/ How/ Why 程序分析的技巧
技巧2：ECRS四大原则 Eliminate- 取消：取消不必要的工序、操作、动作，都 是不需投资的一种改进，是改进的最高原则。 Combine-一合并：对于无法取消者看是否能合并以达到 简化之目的。 Rearrange 重排：通过取消、合并后通过重排达到最 佳顺序。 ■Simple-一简化：经过ECR后的必要工作，可考虑能否采 用最简单的方法及设备，以节省人力、时间及费用。 型 石首子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
技巧2：ECRS四大原则 ▪ Eliminate——取消：取消不必要的工序、操作、动作，都 是不需投资的一种改进，是改进的最高原则。 ▪ Combine——合并：对于无法取消者看是否能合并以达到 简化之目的。 ▪ Rearrange——重排：通过取消、合并后通过重排达到最 佳顺序。 ▪ Simple——简化：经过ECR后的必要工作，可考虑能否采 用最简单的方法及设备，以节省人力、时间及费用
技巧3：五个方面（与符号记录相对应） 操作分析：最重要的分析，涉及产品设计 ■ 搬运分析：考虑搬运重量、距离及消耗时间，运输方法、 工具、布局等 ■检验分析：最合适的检验方法，检验工具 贮存分析：着重对仓储管理、物资供应计划和作业进度等 进行检查分析，以保证材料及零部件的及时供应，避免不 必要的物料积压。 等待分析：等待应减至最低限度，分析引起等待的原因。 溶号 石两子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
技巧3：五个方面(与符号记录相对应) ▪ 操作分析：最重要的分析，涉及产品设计 ▪ 搬运分析：考虑搬运重量、距离及消耗时间，运输方法、 工具、布局等 ▪ 检验分析：最合适的检验方法，检验工具 ▪ 贮存分析：着重对仓储管理、物资供应计划和作业进度等 进行检查分析，以保证材料及零部件的及时供应，避免不 必要的物料积压。 ▪ 等待分析：等待应减至最低限度，分析引起等待的原因
技巧4：六大提问技术(6W技术或5W1H技术) What-完成了什么？ 要做？ 有无其它更好的工作？ Where-在何处做？ Why 在此处做？ 有无其它更合适的地方？ When-何时做？ 为什么 在此时做？ 有无其它更合适的时间？ Who-由谁做？ 要此人做？ 有无其它更合适的人？ HoW-如何做？ 要这样做？ 有无其它更合适的方法？ 团 石闪子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
技巧4：六大提问技术(6W技术或5W1H技术) What-完成了什么？ Where-在何处做？ When-何时做？ Who-由谁做？ How-如何做？ 有无其它更好的工作？ 有无其它更合适的地方？ 有无其它更合适的时间？ 有无其它更合适的人？ 有无其它更合适的方法？ Why | 为什么 要做？ 在此处做？ 在此时做？ 要此人做？ 要这样做？
六大提问技术分析表 第一次提问 第二次提问 第三次提问 结论 逐级 提问 现状 为什么 能否改善 新的方案 对象 完成了什么 为何要做它 有无其它更好 应该做什么 的工作 地点 在何处做 为何要在此处做 有无其它更好 应该在何处做 的地方 时间 何时做 为何要在此时做 有无其它更好 应该在何时做 的时间 人物 由何人来做 为何要此人做 有无其它更好 应该由何人做 的人 方法 如何做 为何要这样做 有无其它更好 应该如何做 的方法 石两子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
六大提问技术分析表 第一次提问 第二次提问 第三次提问 结论 现状 为什么 能否改善 新的方案 对象 完成了什么 为何要做它 有无其它更好 的工作 应该做什么 地点 在何处做 为何要在此处做 有无其它更好 的地方 应该在何处做 时间 何时做 为何要在此时做 有无其它更好 的时间 应该在何时做 人物 由何人来做 为何要此人做 有无其它更好 的人 应该由何人做 方法 如何做 为何要这样做 有无其它更好 的方法 应该如何做 逐级 提问