第三,民法试卷对能力层次的要求全面,且题型多样化。 民法在能力考核方面可分为三个层次:其一识记。知道 有关名词、概念、知识的含义,并能正确认知和表述;其 ,领会。在识记的基础工,能全面理解基本概念、基本 知识的内容,能掌握有关概念和知识的区别和联系,能对 知识作解释和说明;其三,应用。在领会的基础上,能用 过的知识点,分析和解决问题。以上三个能力层次是由 低到高的递进关系,后者必须建立在前者的基础上。民法 试题的难度结构大致分为较易、中等难度、较难三个等 级。每份试卷中,不同难易度试题的分数比例一般为3:5 2。必须注意,试题的难度与能力层次不是一个概念。在 每一个能力层次中,都存在不同难度的试题。但是对于每 个能力层次中,难度等级的比例没有严格的要求。民法试 卷的题型多样化,根据考试大纲的试卷结构和样卷要求, 民法试卷题型有:选择题、判断题、简答题、论述题和案 例题五种。需要特别说明的是,2003年的民法试卷在题 型方面有所变化,取消了原来的填空题,增补了判断题 这样,改变后的民法试卷题型在一套试卷中所占的分数比 例大致是:
第三，民法试卷对能力层次的要求全面，且题型多样化。 民法在能力考核方面可分为三个层次：其一，识记。知道 有关名词、概念、知识的含义，并能正确认知和表述；其 二，领会。在识记的基础上，能全面理解基本概念、基本 知识的内容，能掌握有关概念和知识的区别和联系，能对 知识作解释和说明；其三，应用。在领会的基础上，能用 学过的知识点，分析和解决问题。以上三个能力层次是由 低到高的递进关系，后者必须建立在前者的基础上。民法 试题的难度结构大致分为：较易、中等难度、较难三个等 级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例一般为3：5： 2。必须注意，试题的难度与能力层次不是一个概念。在 每一个能力层次中，都存在不同难度的试题。但是对于每 个能力层次中，难度等级的比例没有严格的要求。民法试 卷的题型多样化，根据考试大纲的试卷结构和样卷要求， 民法试卷题型有：选择题、判断题、简答题、论述题和案 例题五种。需要特别说明的是，2003年的民法试卷在题 型方面有所变化，取消了原来的填空题，增补了判断题。 这样，改变后的民法试卷题型在一套试卷中所占的分数比 例大致是：
选择题”占60分;“判断题”占20分;简答题”占24分 “论述题’’占16分,“案例题”占30分。试卷满分为 150分。选择题和判断题主要是考核应试者的识记和领会 能力,有的也考核其简单应用能力;,简答题考核应试者的 识记、领会能力,表现为组织答题的能力和文字表达能力 而论述题在此基础上主要考核应试者运用基本理论分析和 解咨密琢闻的能力;案热题是在分划对各知亮理解 核应试者运用综合知识分析同题和解决问题的能力
“选择题”占60分；“判断题”占20分；简答题”占24分， “论述题’’占16分，“案例题”占30分。试卷满分为 150分。选择题和判断题主要是考核应试者的识记和领会 能力，有的也考核其简单应用能力；简答题考核应试者的 识记、领会能力，表现为组织答题的能力和文字表达能力； 而论述题在此基础上主要考核应试者运用基本理论分析和 解决实际问题的能力；案例题是在分别对各知识点理解、 掌握的基础上进行的一种综合各知识点提出的复杂题目， 考核应试者运用综合知识分析问题和解决问题的能力
题型特点与解题技巧 1.选择题 选择题主要考查考生对基本概念、基本原理的记忆 判断能力。这种题型一般由题干和四个备选答案两部分构 成。题干描述该试题的来龙去脉,给出已知的条件和回答 问题的范围、层次、角度等要求。四个备选答案中只有 个,而且必须有二个选项是正确的。其他三个选项视做干 扰选项,起到检测考生对问题理解的准确性的作用。应试 者解题时,首先一定要认真审题,特别要弄清题干的内容 和要求;然后再分析西个备选答案,看看它们各自的关系 到底是什么。如果备选答案很接近,更要比较哪个答案更 加准确,不要被扰项所迷惑。选择题较其他题型的能力 层次要求低,难度低,容易回答。回答选择题要把注意力 集中在找出正确的选项来。有不少选择题在相关法律规定 如《民法通则 合同法》、《著作权法》、《专 利法》 继承法》及其司法解释上有明确答案,只要理 解并记住了法条的有关表述,就可以找出正确选项。但也 有不少选择题在法条上并没有现成的答案,只有对有关知 识点理解深透并会简单应用,才能找出正确选项。回答这 类问题,从解题技巧上讲,可以用的方法大致有:其一, 排除法。在四个筌案中找出明显能够否定的答案。排除不 正确的答案,保企确的答案
三、题型特点与解题技巧 1．选择题 选择题主要考查考生对基本概念、基本原理的记忆、 判断能力。这种题型一般由题干和四个备选答案两部分构 成。题干描述该试题的来龙去脉，给出已知的条件和回答 问题的范围、层次、角度等要求。四个备选答案中只有一 个，而且必须有一个选项是正确的。其他三个选项视做干 扰选项，起到检测考生对问题理解的准确性的作用。应试 者解题时，首先一定要认真审题，特别要弄清题干的内容 和要求；然后再分析四个备选答案，看看它们各自的关系 到底是什么。如果备选答案很接近，更要比较哪个答案更 加准确，不要被干扰项所迷惑。选择题较其他题型的能力 层次要求低，难度低，容易回答。回答选择题要把注意力 集中在找出正确的选项来。有不少选择题在相关法律规定 上，如《民法通则》、《合同法》、《著作权法》、《专 利法》、《继承法》及其司法解释上有明确答案，只要理 解并记住了法条的有关表述，就可以找出正确选项。但也 有不少选择题在法条上并没有现成的答案，只有对有关知 识点理解深透并会简单应用，才能找出正确选项。回答这 类问题，从解题技巧上讲，可以用的方法大致有：其一， 排除法。在四个答案中找出明显能够否定的答案。排除不 正确的答案，保留正确的答案
例如:知识产权的客体是( A.与人身有关的财产或利益 B.人身非财产利益 C.特定的行为 D.智力成果 以上选项中A、B、C都是错误的,剩下的D自然就是正确 选项。如果能否定三个问题也就解决了。但是往往不能否 定三个,自然问题还不能解决,还要结合其他方法解题。 其 筛选法。用抽签的办法选出与题王联系最密切相关 的一个答案,这是肯定的方法。如果在筛选过程不能最终 在过筛选还不能解决问题时,就得用对比法。就是把不 能最终确定的两个(或者 答案,互相对比,留 和 题目要求最接近的、差距最小的,其常常就是正确答案 例如:单位或者个人对于财产的实际管领或控制行为属于 A.占有B使用C.收益D处分 在筛选时,以“实际管领或控制”为特征,将有可能选 择A、B;然后,再将A和B进行对比,就会发现,A与B 虽然都县有上述特征,但题目只要求斗个正确答案,那么 只能选择一最接近的,那航选择A。当然,迷的兰种 技巧不是截然分开的,在答题过程中它们可以交错使用
例如：知识产权的客体是( ) A. 与人身有关的财产或利益 B．人身非财产利益 C．特定的行为 D．智力成果 以上选项中A、B、C都是错误的，剩下的D自然就是正确 选项。如果能否定三个问题也就解决了。但是往往不能否 定三个，自然问题还不能解决，还要结合其他方法解题。 其二，筛选法。用抽签的办法选出与题干联系最密切相关 的一个答案，这是肯定的方法。如果在筛选过程不能最终 肯定，不妨多选一两个，留待下一步处理。其三，对比法。 在经过筛选还不能解决问题时，就得用对比法。就是把不 能最终确定的两个(或者三个)答案，互相对比，留一个和 题目要求最接近的、差距最小的，其常常就是正确答案。 例如：单位或者个人对于财产的实际管领或控制行为属于 ( )， A.占有 B.使用 C．收益 D.处分 在筛选时，以“实际管领或控制”为特征，将有可能选 择A、B；然后，再将A和B进行对比，就会发现，A与B 虽然都具有上述特征，但题目只要求斗个正确答案，那么 只能选择一个最接近的，那就选择A。当然，上述的三种 技巧不是截然分开的，在答题过程中它们可以交错使用
2.判断题 判断题与选择题类似,都是以考查应试者对基本概念、 基本知识的识记,、判断能力及理解领会为目的。这种题 型一般由一条题于构成。题千描述该试题的来龙去脉,叙 述一个问题,但是这个叙述的正确与否交由应试者判断 它要应试者甄别的既可以是一个理论学说、法律规则或法 学概念的命题,也可以是一个案情的分析,显然判断题比 选择题的难度要大一些。判断题在内容上大体有如下几种: 其一,概念的辨析。这类题主要考察应试者对概念的准确 理解,要求其要掌握概念的根本特征。例如:“民法是调 整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总 和”。其二2条住的认可。这类试题要求应试者对法律规 定要有准确的理解,明确某些法律概念有其法定的解释或 特定的内涵。例如:,“抵押权和质权的不同之处在于,质 校自将出质物交付由质权人占有时成立”。其三,性质的 判断。这类题主要考察考生运用知识的判断、分辨能力; 例如:“赠与合同是单务、诺成合同”。其四,期间的 确定。这类题主要要求考生对常用的法律规定的期间应 谁确掌握。例如:“身体受到伤害请求赔偿的诉讼时效期 间为1年
2．判断题 判断题与选择题类似，都是以考查应试者对基本概念、 基本知识的识记，、判断能力及理解领会为目的。这种题 型一般由一条题干构成。题干描述该试题的来龙去脉，叙 述一个问题，但是这个叙述的正确与否交由应试者判断； 它要应试者甄别的既可以是一个理论学说、法律规则或法 学概念的命题，也可以是一个案情的分析，显然判断题比 选择题的难度要大一些。判断题在内容上大体有如下几种： 其一，概念的辨析。这类题主要考察应试者对概念的准确 理解，要求其要掌握概念的根本特征。例如：“民法是调 整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总 和”。其二，条件的认可。这类试题要求应试者对法律规 定要有准确的理解，明确某些法律概念有其法定的解释或 特定的内涵。例如：“抵押权和质权的不同之处在于，质 权自将出质物交付由质权人占有时成立”。其三，性质的 判断。这类题主要考察考生运用知识的判断、分辨能力； 例如： “赠与合同是单务、诺成合同”。其四，期间的 确定。这类题主要要求考生对常用的法律规定的期间应当 谁确掌握。例如：“身体受到伤害请求赔偿的诉讼时效期 间为1年