时、分、秒 想想做做 1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。 2.从1数到60,看谁用的时间最接近60秒 3.用30秒背乘法口诀,看能背多少句。 4.做一做,填一填。 做一次深呼吸从1写到20从教室前面走到 用()秒 用()秒 后面用()秒 5.下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。 姓名 小宁 小强 小明 小林 成绩 12秒 9秒 15秒 11秒 谁跑得最快?谁跑得最慢? 动手做 找一张硬纸板剪一个圆盘,在圆盘中 间粘上一块橡皮泥,把一根小棒竖着插在 橡皮泥上(如右图),再把它放在太阳能照到 的地方,如阳台、窗台等。 (1)在星期六上午8时、9时、10时、11时、12时 分别标出小棒影子的位置,并记录相应的时间。 (2)在第二天上午8~12时,任意选一个时间,看看 小棒影子的位置,再根据影子的位置估计出这时的时间
时、分、秒 练习 1.在()里填“时”“分”或“秒”。 (1)刷一次牙大约用4()。 (2)脉搏跳10次大约用8( (3)夏天午睡大约用1(。 2.在○里填“>”“<”或“=”。 5分◎5秒60秒○1分1时○100分 分针从12走到7, 时针从12走到 要走多长时间? 5,要走多长时 间?走到8呢? 分针从12走到4 要走多长时间? 2冒 5.你能给下面的钟面画上分针吗? :15 7:50 3:05 9:30 15
时、分、秒 6.说一说你每天的作息时间,再填表。 上 午 下 起床上学午餐放学晚餐‖睡觉 7.下面各钟面表示上午的时间。 T3 先读一读,再看看你们班的作息时间表, 说说这时同学们在做什么。 8.连一连,说一说。 因小区 9:5 根据规律在第4个钟面上画时针和分针。 16
时、分、秒 整③你知道吗 古时候,原始人白天到外面去打猎,晚上回到居住的山 洞里休息。他们只知道用“日”和“夜”来表示时间 后来,人们利用测物体影子的方法来确定时间。 立竿测日影 影钟 日晷(gun 人们也利用滴水或漏沙的方法来计量时间。 水钟 铜壶滴漏 沙漏 再后来,人们发明了钟表,计时就越来越准确了。 (1
认识方向 太阳是从哪个方向升起的? 早晨,小明面向太阳站立。 北 东 前面是东,后面是();左面是北,右面是()。 a试一试 在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方 向。再分别面向南、西、北,说说右面各是什么方向