二00八数控技术专业培养方案 人才培养目标 本专业面向机电制造业,培养德、智、体、美、劳全面发展;具有与本专业相适应的文 化水平与素质、良好的职业道德和创新精神:掌握本专业必备的基础理论、专业知识和基本 技能,能从事数控加工工艺制订、数控加工程序编制、数控系统加工参数的调整、数控加工 设备操作和维护的面向工业生产第一线的中高级技术应用型人才。 二、人才培养要求 (一)知识要求 1、掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识 2、掌握必需的数学和英语基础知识 3、掌握机械制造知识: 4、掌握必需的电工、电子技术知识 5、掌握微机与应用知识 6、掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识。 (二)能力要求 1、具有数控加工和调整能力 2、三维CAD/CM技术应用能力 3、具有数控加工工艺编程能力 4、具有数控机床调试与维护能力 5、数控机床控制技术应用能力 (三)素质要求 1、具有一定的文化修养和良好的职业道德观念; 2、具备较强的敬业精神和专业思想 3、具有较强开拓和创新意识 4、具有良好的心理素质: 5、具有良好的人际交流能力、团队合作精神 6、具有良好的人际交流能力、团队合作精神。 (四)证书要求 1、安徽省计算机等级考试一级证书
二 00 八数控技术专业培养方案 一、 人才培养目标 本专业面向机电制造业，培养德、智、体、美、劳全面发展；具有与本专业相适应的文 化水平与素质、良好的职业道德和创新精神；掌握本专业必备的基础理论、专业知识和基本 技能，能从事数控加工工艺制订、数控加工程序编制、数控系统加工参数的调整、数控加工 设备操作和维护的面向工业生产第一线的中高级技术应用型人才。 二、 人才培养要求 （一） 知识要求 1、掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识； 2、掌握必需的数学和英语基础知识； 3、掌握机械制造知识； 4、掌握必需的电工、电子技术知识； 5、掌握微机与应用知识； 6、掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识。 （二）能力要求 1、具有数控加工和调整能力； 2、三维 CAD/CAM 技术应用能力； 3、具有数控加工工艺编程能力； 4、具有数控机床调试与维护能力； 5、数控机床控制技术应用能力。 （三）素质要求 1、具有一定的文化修养和良好的职业道德观念； 2、具备较强的敬业精神和专业思想； 3、具有较强开拓和创新意识； 4、具有良好的心理素质； 5、具有良好的人际交流能力、团队合作精神； 6、具有良好的人际交流能力、团队合作精神。 （四）证书要求 1、安徽省计算机等级考试一级证书；
2、国家英语应用能力考试A级证书; 3、钳工、车工、数控车床操作工、数控铣床操作工、数控加工中心操作工等工种中级 以上资格证书(必须取得一种证书以上); 4、 AUTOCAD软件应用能力等级证书。 (五)就业范围 学生毕业后,能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设 计与制造、一般工艺规程的制定,车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在其它企事业 单位从事有关机电设备的使用、维修等工作。 修业年限 全日制三年 四、课程体系结构 本专业课程体系由公共基础课、专业基础课、专业技能课、专业 选修课、毕业设计和实践五个方面构成 (一)公共课 公共课十门:体育、形势与政策教育、思修与法律基础、毛概邓论和三个代表、高等数 学、大学英语、大学物理、计算机应用基础、就业指导。 (二)专业基础课 专业基础课七门:机械制图与CAD、电工与电子技术、工程力学、机械设计基础、机械 制造基础、液压与气动技术、工程材料与热加工。 (三)专业技能课 专业技能课七门:数控加工工艺与装备、机床数控原理与系统、数控设备与编程、数 控机床诊断与维护、电气控制与PLC、企业管理、专业英语。 (四)实践环节 实践课程十门:机械制图认识实习、电工电子实验、工程力学实践教学、机械设计实践 教学、机械制造实践教学、液压与气动实践教学、工程材料与热加工实践教学、数控机床实 训、电气控制与PLC实践教学、毕业综合实习与设计
2、国家英语应用能力考试 A 级证书； 3、钳工、车工、数控车床操作工、数控铣床操作工、数控加工中心操作工等工种中级 以上资格证书（必须取得一种证书以上）； 4、AUTOCAD 软件应用能力等级证书。 （五）就业范围 学生毕业后，能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设 计与制造、一般工艺规程的制定，车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在其它企事业 单位从事有关机电设备的使用、维修等工作。 三、 修业年限 全日制三年 四、 课程体系结构 本专业课程体系由公共基础课、专业基础课、专业技能课、专业 选修课、毕业设计和实践五个方面构成。 （一） 公共课 公共课十门：体育、形势与政策教育、思修与法律基础、毛概邓论和三个代表、高等数 学、大学英语、大学物理、计算机应用基础、就业指导。 （二） 专业基础课 专业基础课七门：机械制图与 CAD、电工与电子技术、工程力学、机械设计基础、机械 制造基础、液压与气动技术、工程材料与热加工。 （三） 专业技能课 专业技能课七门：数控加工工艺与装备、机床数控原理与系统、数控设备与编程、数 控机床诊断与维护、电气控制与 PLC、企业管理、专业英语。 （四） 实践环节 实践课程十门：机械制图认识实习、电工电子实验、工程力学实践教学、机械设计实践 教学、机械制造实践教学、液压与气动实践教学、工程材料与热加工实践教学、数控机床实 训、电气控制与 PLC 实践教学、毕业综合实习与设计
五、理论课时与实践课时分配 教学环节 学时数 百分比 公共基础课 1014 专业基础课 1068 35.53% 专业技能课 27.15% 教学学时 专业选修课 3.59% 配 实践教学(实训) 集中岗位实习 毕业设计(论文) 300 33.78% 军事训练 888 100% 时分配 总学时 理论教学学时与实践教学学时的比例|47.7%:52.3% (%)
五、理论课时与实践课时分配 教 学 环 节 学 时 数 百 分 比 教 学 学 时 分 配 公共基础课 专业基础课 专业技能课 专业选修课 1014 1068 816 108 33.73% 35.53% 27.15% 3.59% 合 计 3006 100% 实 践 学 时 分 配 实践教学（实训） 集中岗位实习 毕业设计（论文） 军事训练 288 240 300 60 63.22% 33.78% 合 计 888 100% 总 学 时 3006 理论教学学时与实践教学学时的比例 （%） 47.7%：52.3%
六、实践教学环节设置表 实践、实训项目学期周数 实训内容 考核项目 备注 机械制图测绘「21机械零件的测绘据测绘方法,并依测量尺 寸绘制零件图 普通车床的拆21普通车床卡盘的 按实训大纲 装 拆装 普通车床操作31普通车床操作掌握车床操作的流程与基 本技能 金加工实习3|1金属加工方法的 按实训大纲 操作与了解 数控车、铣模拟4 1|数控车、铣的模拟掌握数控车、铣的操作流程 仿真软件的操作 操作 能正确加工模拟零件 数控车、铣操作4 1数控车、铣的上机掌握数控车、铣的操作流程 操作 走正确加工零件 数控车床铣床52详见实训指导书 按实训大纲 的维修与调试 岗位实习 10根据企业要求 获得相应资格证书 (毕业综合实 毕业设计 68|可根据专业特点 论文答辩 由指导教师确定 七、教学时间分配表(按周计) 入学教|教学考试毕业社会调研认识法定毕业 学年学期育和军 和 合计寒暑假备注 训|周数考查实习毕业论文实习假期教育 17 214理论教学原则 18 216每周24节, 18 践教学每 18 6 节 10 21 6 总计 2 89 10 46 26 0
六、实践教学环节设置表 实践、实训项目 学期 周数 实训内容 考核项目 备注 机械制图测绘 2 1 机械零件的测绘 掌握测绘方法，并依测量尺 寸绘制零件图 普通车床的拆 装 2 1 普通车床卡盘的 拆装 按实训大纲 普通车床操作 3 1 普通车床操作 掌握车床操作的流程与基 本技能 金加工实习 3 1 金属加工方法的 操作与了解 按实训大纲 数控车、铣模拟 操作 4 1 数控车、铣的模拟 仿真软件的操作 掌握数控车、铣的操作流程 能正确加工模拟零件 数控车、铣操作 4 1 数控车、铣的上机 操作 掌握数控车、铣的操作流程 能正确加工零件 数控车床铣床 的维修与调试 5 2 详见实训指导书 按实训大纲 岗位实习 （毕业综合实 践） 6 10 根据企业要求 获得相应资格证书 毕业设计 6 8 可根据专业特点 由指导教师确定 论文答辩 七、教学时间分配表（按周计） 学年 学期 入学教 育和军 训 教学 周数 考试 考查 毕业 实习 社会调研 和 毕业论文 认识 实习 法定 假期 毕业 教育 合计 寒暑假 备注 一 1 2 17 1 1 21 4 理论教学原则 上每周 24 节， 实践教学每周 30 节 2 18 1 1 1 21 6 二 3 18 1 1 1 21 4 4 18 1 1 1 21 6 三 5 18 1 1 1 21 4 6 10 8 1 2 21 6 总计 2 89 5 10 8 4 6 2 126 30
八、教学进程表 二00八级数控技术专业教学计划 授课时间分配 每周授课时间分配 课程 课程名称 合计「理论实践|1周18周18周18周18周18周 形势与政策教育 思修与法律基础 毛概邓论和三个代表 7272 公共 基础 大学英语 28420084|4△4△4△|4△ 十算机应用基础 22464△ 就业指导 育 小计 10147842301610 高等数学 4△|4△ 4 互换性与测量技术 4 4 专业 电工与电子技术 基础|7 机械设计基础 课仁8机械制造基础 液压与气动技术 10 C语言 72 4△ Pro/E数控加工教程 4△ 13 工程材料与热加工 106879427412 数控加工工艺与装备 △ 机床数控原理与系统 7272 数控设备与编程 36 4△ 数控机床诊断与维护 技能 电气控制与PLC 专业英语 普通车床实训 数控实训 数控实训 16 816324492 选修 机械设备维修技术 CADICAM应用 36
八、教学进程表 二 00 八级数控技术专业教学计划 课程 序号 课 程 名 称 授课时间分配 每周授课时间分配 备 注 合计 其 中 一 二 三 四 五 六 理论 教学 实践 教学 17 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 公共 基础 课 1 形势与政策教育 178 178 2 2 2 2 2 1 2 思修与法律基础 58 58 4 3 毛概邓论和三个代表 72 72 4 4 大学语文 34 34 2 5 大学英语 284 200 84 4△ 4△ 4△ 4△ 6 计算机应用基础 68 22 46 4△ 7 就业指导 178 178 2 2 2 2 2 8 体育 142 42 100 2 2 2 2 小计 1014 784 230 16 10 6 6 专业 基础 课 1 高等数学 140 140 4△ 4△ 2 大学物理 68 50 18 4△ 3 机械制图 140 70 70 4△ 4△ 4 互换性与测量技术 72 36 36 4△ 5 AutoCAD 72 72 4△ 6 电工与电子技术 72 60 12 4△ 7 机械设计基础 72 60 12 4△ 8 机械制造基础 72 72 4△ 9 液压与气动技术 72 72 4△ 10 C 语言 72 54 18 4△ 11 Pro/E 数控加工教程 72 36 36 4△ 12 工程力学 72 72 4△ 13 工程材料与热加工 72 72 4△ 小计 1068 794 274 12 20 16 8 4 专业 技能 课 1 数控加工工艺与装备 72 72 4△ 2 机床数控原理与系统 72 72 4△ 3 数控设备与编程 72 36 36 4△ 4 数控机床诊断与维护 108 36 72 6△ 5 电气控制与 PLC 72 36 36 4△ 6 专业英语 36 36 2△ 7 普通车床实训 30 30 一周 8 数控实训 30 30 一周 9 数控实训 288 288 16 小计 816 324 492 8 10 22 选修 课 1 机械设备维修技术 72 36 36 4 2 CAD/CAM 应用 36 36 2 小计 108 72 36 4 2