会体 草园的景物 第1节 (2) 总的介绍 百草园。丿美女蛇故事 点出是 (3-6) “我”的 乐园 雪地捕鸟 (78)
第1节 总的介绍 百草园。 点出是 “我”的 乐 园。 百草园的景物 （2） 雪地捕鸟 （7—8） 美女蛇故事 （3—6）
百草园的景物 雪地捕鸟 美女蛇故事
百草园的景物 美女蛇故事 雪地捕鸟
会体 第10节:介绍三味书屋环境 三味书屋 第11节:介绍寿镜吾先生 第9节: 第12-16节:询问“怪哉”虫, 过渡节。 遭拒绝 告别百草园 (总结上文第17-20节:园内偷玩,被叫回 到书塾读书 引起下文)第21-24节:师生读书的可笑情景; 趁先生读书入迷做游戏、 画
第10节：介绍三味书屋环境 第11节：介绍寿镜吾先生 第12—16节：询问“怪哉”虫， 遭拒绝 第17—20节：园内偷玩，被叫回 第21—24节：师生读书的可笑情景； 趁先生读书入迷做游戏、 画画 第9节： 过渡节。 告别百草园 （总结上文） 到书塾读书 （引起下文）
研读第二自然段
研读第二自然段
1、标出作者写了哪些景物? 2、采用了怎样的描写顺序? 3、描写过程中采用哪些修辞手法? 抓住了景物哪些方面的特征来描绘的? 作者从哪些角度进行描写的? 4、作者用了怎样的句式把这么多的景物 有详有略、有序的地描绘出来? 5、这段描写表达了作者怎样的思想感情?
1、标出作者写了哪些景物？ 2、采用了怎样的描写顺序？ 3、描写过程中采用哪些修辞手法？ 抓住了景物哪些方面的特征来描绘的？ 作者从哪些角度进行描写的？ 4、作者用了怎样的句式把这么多的景物 有详有略、有序的地描绘出来？ 5、这段描写表达了作者怎样的思想感情？