小升初常考知识点 1动词beis,m,arel的用法 我(用am,你you)用are,is跟着他(he),她(she),它(t)单数名词用 is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问, 往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2.this,that和ⅱt的用法 (1)this和that是指示代词,t是人称代词 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that如: This is a flower.这是一朵花。(近处) That is a tree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如: This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说 this is…,不说 that is.。如: This is helen. Helen, this is tom.这是海伦。海伦,这是汤姆。 (5) this is不能缩写,而 that is可以缩写。如: This is a bike.That' sa car.这是一辆自行车。那是一辆汽车 (6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如 Helo! Is that miss green?喂,是格林小姐吗? Yes, this is.Who' s that?是的,我是。你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可 以说:Iam./ Are you.?/ Who are you? (7)在回答thi或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
小升初常考知识点 1.动词 be(is,am,are)的用法 我(I)用 am,你(you)用 are，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问， 往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2. this，that 和 it 的用法 (1)this 和 that 是指示代词，it 是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用 this，距离说话人远的人或物用 that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说 this，后说 that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说 this is...，不说 that is...。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 (5)this is 不能缩写，而 that is 可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆汽车。 (6)打电话时，介绍自己用 this，询问对方用 that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是。你是谁? 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可 以说：I am... / Are you...? /Who are you? (7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时，要用 it 代替 this 或 that。如：
①- -Is this a notebook?这是笔记本吗?—Yes,iis.是的,它是 ②What' sthat?那是什么?-t' skite.是一只风筝。 3. these和 those用法 thi, that these和 those是指示代词, these是this的复数形式,指 时间、距离较近的或下面要提到的人或事; those是that的复数形式 指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ① This is my bed. That is Lily'sbed.这是我的床。那是莉莉的床 ② These pictures are good.那些画很好。 ③ Are those apple trees?那些是苹果树吗? 在回答主语是 these或 those的疑问句时,通常用 they代替 these 或 those,以避免重复。如: ④- Are these/ those your apples?这些(那些)是你的苹果吗? Yes, they are.是的,他们是 4.名词+s所有格 (1)单数名词后直接加“-s Jim's coat吉姆的外套Je' s mother杰夫的妈妈 (2)以s结尾的复数名词,只加“-” Teachers Day教师节 the twins books双胞胎的书 (3)不以s结尾的不规则的复数名词,加“s” Childrens Day儿童节men' s shoes男式鞋 (4)麦表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加“-s” Lucy and lily' s mother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈)
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是一只风筝。 3. these 和 those 用法 this,that,these 和 those 是指示代词，these 是 this 的复数形式，指 时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those 是 that 的复数形式, 指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those，以避免重复。如： ④—Are these / those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? —Yes, they are. 是的，他们是。 4. 名词+’s 所有格 (1)单数名词后直接加“-’s” Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother 杰夫的妈妈 (2)以 s 结尾的复数名词，只加“-’” Teachers’Day 教师节 the twins’books 双胞胎的书 (3)不以 s 结尾的不规则的复数名词，加“-’s” Children’s Day 儿童节 men’s shoes 男式鞋 (4)表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加“-’s” Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈)
(5)表示两者各自拥有时,要在每个名词后加“-s” Lucy's and Kate' Rooms露茜和凯特的房间(各自的房间) 5. There be句型 (1) There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本 结构为“ There be+某物(某人某地(某时)”其中 there是引导词,没 有词义;主语是be后面的名词,谓语动词是be。在一般现在时中be 只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记 There be句型结构: There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如: There is a book on the desk.课桌上有一本书 有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如: On the desk there is a book.课桌上有一本书 (2 There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀: be动词,有三个,am,is还有are。“ There be”真特别,不留am只 留俩,那就是i还有are。要用is还是are,需看其后名词是单数还 是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如: (There is a tree behind the house (2There is some water in the bottle ( There are some pears in the box (3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词, 那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be” 的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可 数名词要用is,是复数就用are。如
(5)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加“-’s” Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间) 5. There be 句型 (1)There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”，其基本 结构为“There be+某物(某人)+某地(某时).”其中 there 是引导词，没 有词义；主语是 be 后面的名词，谓语动词是 be。在一般现在时中 be 只用 is 和are 两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记 There be 句型结构： There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： There is a book on the desk. 课桌上有一本书。 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book. 课桌上有一本书。 (2)There be 句型中的 be 动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀： be 动词，有三个，am，is 还有 are。“There be”真特别，不留 am 只 留俩，那就是 is 还有 are。要用 is 还是 are，需看其后名词是单数还 是复数。若是单数或不可数名词用 is，否则就用 are。如： ①There is a tree behind the house. ②There is some water in the bottle. ③There are some pears in the box. (3)注意：如果“be”后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词， 那么 be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be” 的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可 数名词要用 is，是复数就用 are。如：
(There is a book and some pens on the floor (2)There are some pens and a book on the floo 6.like作动词的用法 like用作及物动词,译为“喜欢” (1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如: I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如: Tom likes playing football汤姆喜欢踢足球, (3)后接动词不定式todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次 具体的行为。如: I like reading, but I like to watch TV this evening 我喜欢读书,但我今晚想看电视。 7.句子单数变复数,注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 即I→we,you→you,she/he/it→they。如: She is a girl. They are girls (2am/is要变为are。如 Im a student. We are students (3)不定冠词a/an要去掉。如: He is a boy. They are boys (4)普通单数名词要变为复数形式。如: It is an apple. They are appl
①There is a book and some pens on the floor. ②There are some pens and a book on the floor. 6. like 作动词的用法 like 用作及物动词，译为“喜欢”。 (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如： Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式(to do)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次 具体的行为。如： I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。 7. 句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 即 I→we，you→you，she / he / it→they。如： She is a girl. → They are girls. (2)am / is 要变为 are。如： I’m a student. → We are students. (3)不定冠词 a / an 要去掉。如： He is a boy. → They are boys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如： It is an apple. → They are apples
(5)指示代词this/that要变为 these/ those。如: This is a box. These are boxes 8.英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写, 并且前面无需用冠词。 用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。 如: August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用“日+月+年”来 表示。如:10 th May,20032003年5月10日) 英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in, 若具体到某一天,则需用介词on 9时间的表达法 (1)直读式,即直接读出时间数字 7: 05 seven five 8: 16 eight sixteen (2过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线) 1: 25 twenty-five paston 2: 30 halfpasttwo 3: 43 seventeen to four 4: 38 twenty-two to five (3)12小时制 600am上午6点 820pm.下午8点20分 (4)24小时制 130013点钟 221522点15分 (5)15分可用 quarter 4: 15 a quarter past four 5: 45 a quarter to six
(5)指示代词 this/ that 要变为 these / those。如： This is a box.→These are boxes. 8. 英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写， 并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为“月+日+年”，日和年之间需用逗号隔开。 如：August 2nd, 2003(2003 年 8 月 2 日)。也可以用“日+月+年”来 表示。如：10th May, 2003(2003 年 5 月 10 日) 英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词 in， 若具体到某一天，则需用介词 on。 9. 时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字 7:05 seven five 8:16 eight sixteen (2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以 30 分为分界线) 1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12 小时制 6:00 a.m.上午 6 点 8:20 p.m.下午 8 点 20 分 (4)24 小时制 13:00 13 点钟 22:15 22 点 15 分 (5)15 分可用 quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six