此外,课文中还讲了一些笑的典故, “回眸一笑”、“呵呵大笑”(《红楼梦》中 张道士,他是贾府家观的主持人,80多岁 了,在主人们面前“呵呵大笑”,颇有阿谀 逢迎和倚老卖老),至于孔夫子的“莞尔” 自然是庄重而又亲切的表示。 从上述诸多人物的笑,我们可以看到 笑的内涵是丰富的
此外，课文中还讲了一些笑的典故， “回眸一笑” 、 “呵呵大笑”（《红楼梦》中 张道士，他是贾府家观的主持人，80多岁 了，在主人们面前“呵呵大笑”，颇有阿谀 逢迎和倚老卖老），至于孔夫子的“莞尔” 自然是庄重而又亲切的表示。 从上述诸多人物的笑，我们可以看到 笑的内涵是丰富的
速读课文,了解内容,完成图示导读 谈“笑”与人体1、笑雕的关系嘴牙下巴眼 各部分的关系 2、笑和全身的关系:手肚全身 谈 8) 、谈“笑”与人 1、笑因而异身份声音神态 内心世界的关系 2、笑的种类: 笑 19 3、过渡 、赞美汉语言的丰富和生动:点明中心 (20—21)
速读课文，了解内容，完成图示导读 一、谈“笑”与人体 1、笑和 的关系： 的关系 2、笑和 的关系： 谈 （1—— ） 二、谈“笑”与人 1、笑因 而异： 的关系 2、笑的种类： 笑 （ —— ） 3、过渡： 三、赞美汉语言的 ： （ ——21） 内心世界 各部分 脸 全身 嘴-牙-下巴-眼 身份-声音-神态 点明中心 手-肚-全身 人 19 8 20 丰富和生动 9
自读课文1-5段 因人的性格、身份、地位、教养、体质等不同,笑的形式 与内容就不同。 下面请一位同学表演“仰天大笑”,看看笑会牵涉到人 体的哪些器官、部位(要求整体上回答)。 笑会牵涉到人的脸和全身。 笑与脸的关系 笑与全身的关系
自读课文1-5段 因人的性格、身份、地位、教养、体质等不同，笑的形式 与内容就不同。 下面请一位同学表演“仰天大笑”，看看笑会牵涉到人 体的哪些器官、部位（要求整体上回答）。 笑会牵涉到人的脸和全身。 笑与脸的关系 笑与全身的关系
笑主要是一种面部表情,它与面部哪些器官有关 系?请速读课文第1-5自然段 笑牵动嘴、牙、下巴、眼。 笑与全身关系怎样? “拊掌”在于手; “捧腹”,又关乎肚。 还会牵及全身:“笑不可仰”。 “笑弯了腰、笑得肚肠子疼”说明牵涉到手、肚、腰及全身。 笑不仅关系到人的脸部,而且牵涉到人的全身
笑主要是一种面部表情，它与面部哪些器官有关 系？请速读课文第1-5自然段。 笑牵动嘴、牙、下巴、眼。 笑与全身关系怎样？ “拊掌”在于手； “捧腹”，又关乎肚。 还会牵及全身：“笑不可仰”。 “笑弯了腰、笑得肚肠子疼”说明牵涉到手、肚、腰及全身。 笑不仅关系到人的脸部，而且牵涉到人的全身
笑的形式如此多彩,笑的内容更是丰富,单从笑的 声音和笑的种类角度来分析,作者是按怎样的思路 进行说明的?请两名同学朗读12节、6-8节。要求流 利、宏亮、传神。 (1)作者从笑的声音角度由大到小进行说明的。 (2)笑的程度由浅入深进行说明的。 (3)笑的程度由一般的笑到厉害的笑,“笑死活人”“含 笑九泉”。 (4)由笑的外表形态到笑的实质 (5)先写外笑的表象,然后写到笑的本质
笑的形式如此多彩，笑的内容更是丰富，单从笑的 声音和笑的种类角度来分析，作者是按怎样的思路 进行说明的？请两名同学朗读12节、6-8节。要求流 利、宏亮、传神。 （1）作者从笑的声音角度由大到小进行说明的。 （2）笑的程度由浅入深进行说明的。 （3）笑的程度由一般的笑到厉害的笑， “笑死活人”“含 笑九泉” 。 （4）由笑的外表形态到笑的实质。 （5）先写外笑的表象，然后写到笑的本质