上浒文通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 科学哲学四：逻辑经验主义与波普尔的批判 主讲人：王延锋 大途 上海交通大学科学史与科学化研究院 yfwang2002@sjtu.edu.cn ANC 1日g
科学哲学四：逻辑经验主义与波普尔的批判 主讲人：王延锋 上海交通大学科学史与科学文化研究院 yfwang2002@sjtu.edu.cn
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 本讲内容框架 困 一、逻辑经验主义的基本主张 二、实证、统一的理想与困境 国三、卡尔.波普尔的批判 四、 波普尔给我们的启示
本讲内容框架 一 、逻辑经验主义的基本主张 二、实证、统一的理想与困境 三、卡尔.波普尔的批判 四、波普尔给我们的启示
上游充通大学 逻辑经验主义主要观点 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 维也纳学派主要思想： 起源一马赫对力学概念的批判： 科学的基础在于感觉经验，超出经验感觉之外的 神秘概念没有科学意义（批判绝对时间、绝对空 间、以太、原子等不可观察量。) 科学划界：科学是对事实作概要的陈述；主张科 学思维中的“思维经济原则”（不需要过多的假 设，要求逻辑结构的简单性)： 批判康德的“先天综合判断”，一切知识来自后 天的经验；反对思辨性的形而上学
逻辑经验主义主要观点 起源——马赫对力学概念的批判： 科学的基础在于感觉经验，超出经验感觉之外的 神秘概念没有科学意义（批判绝对时间、绝对空 间、以太、原子等不可观察量。） 科学划界：科学是对事实作概要的陈述；主张科 学思维中的“思维经济原则”（不需要过多的假 设，要求逻辑结构的简单性）； 批判康德的“先天综合判断” ， 一切知识来自后 天的经验；反对思辨性的形而上学
上游充通大兽 逻辑经验主义主要观点 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 维也纳学派：石里克、纽拉特、卡尔纳普 科学的世界观：维也纳小组 献给石里克 〔奥〕 O.纽拉特 一，维也纳小组的科学世界观 1.历史霄最 许多人声称，形而上学的和神学化的思想现今又在增长，这不仅表现在三话中也表现在 科学上。这是一种一般现象呢？还是仅仅限于某些派系的一一种变调呢？如果人们浏览一下大 学课程的名称和哲学出版物的标题，上述论断本身就很容易被确认、但是，与之相反的启蒙精 神和反形而上学的事实研究现今也变得愈来愈盛行了，这装现在它逐渐意识到了它的存在及 其任务。在某些学派，基于经验的和反思辨的思维模式比以前更强大了，而且恰好是被这种 已产生的新的对立面而强化了。 这种科学世界观的精神，在经验科学所有分支的研究中是活生生的。然而，只有极少数一 流的思想家对此进行了系统的思考或提倡它的原则，而这些具有相同精神的思想家也儿乎设 有围绕这些原则聚集成一个学派。我们看到，反形而上学的努力尤其出现在英国。在那里， 强大的经验论传统仍具有生命力；罗素、怀特海对逻辑的研究以及对实在的分析已产生了国 际性的影响。在美国，这些努力呈现出更多样的形式：从某种意义上说，詹姆士也属于这个
逻辑经验主义主要观点 维也纳学派：石里克、纽拉特、卡尔纳普
上游充通大学 卡尔纳善：世界的逻辑构造 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 鲁道夫·卡尔纳普(Rudolf Carnap) , 出生于德国，一战前在耶拿大学学 习物理学和哲学，其博士论文《论空 间》对空间问题争论的根源作了分析 ,区别了三类空间：直观空间、数学 或逻辑的空间、物理空间。1926~1931 年到维也纳大学任教，成为维也纳学 派主要成员。1931~1935年任布拉格大 1891-1970 学自然哲学教授，1936~1952年任芝加 哥大学哲学教授
卡尔纳普：世界的逻辑构造 鲁道夫·卡尔纳普（Rudolf Carnap ） ，出生于德国， 一战前在耶拿大学学 习物理学和哲学，其博士论文《论空 间》对空间问题争论的根源作了分析 ，区别了三类空间：直观空间、数学 或逻辑的空间、物理空间。1926～1931 年到维也纳大学任教，成为维也纳学 派主要成员。1931～1935年任布拉格大 学自然哲学教授，1936～1952年任芝加 哥大学哲学教授。 1891-1970