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淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析 淮阴师范学院 政治系
淮阴师范学院政治系马克思主义哲学精品课程多媒体课件第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 叶十七 人民群众和个人在历史上的作用
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析
淮阴师学院政治系马克思主义哲学精品课程多媒体课件第十七章 内容提要 人民群众是指一切对历史发展起推动作 重点难点 用的人们,是社会成员的大多数。人民群众 的主体和稳定部分,始终是从事物质资料生 产的劳动群众和从事精神财富生产的脑力劳 理论学习 动者(知识分子)。在阶级社会中包括所有 促进社会发展的阶级、阶层和社会集团。不 摊解析 同的国家和在不同的历史时期,人民群众有 着不同的构成,但从事物质资料生产的劳动 群众始终是人民群众的主体。人民群众是历 史的创造者这一原理的含义是,在参与历史 活动的一切人中,人民群众对于历史的发展 具有决定作用。 内容提买
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析 人民群众是指一切对历史发展起推动作 用的人们，是社会成员的大多数。人民群众 的主体和稳定部分，始终是从事物质资料生 产的劳动群众和从事精神财富生产的脑力劳 动者（知识分子）。在阶级社会中包括所有 促进社会发展的阶级、阶层和社会集团。不 同的国家和在不同的历史时期，人民群众有 着不同的构成，但从事物质资料生产的劳动 群众始终是人民群众的主体。人民群众是历 史的创造者这一原理的含义是，在参与历史 活动的一切人中，人民群众对于历史的发展 具有决定作用
淮阴师学院政治系马克思主义哲学精品课程多媒体课件第十七章 内容提要 1、如何理解是否承认人民群众是历史的创造 重点难点 者历来是唯物史观和唯心史观斗争的一个焦 理论学习 2、人民群众是历史的创造者; 3、个人与集体、个人与群众、领袖与政党的 摊解析 关系; 4、历史人物作用的社会历史制约性
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析 1、如何理解是否承认人民群众是历史的创造 者历来是唯物史观和唯心史观斗争的一个焦 点； 2、人民群众是历史的创造者； 3、个人与集体、个人与群众、领袖与政党的 关系； 4、历史人物作用的社会历史制约性
淮阴师学院政治系马克思主义哲学精品课程多媒体课件第十七章 内容提要 第十七章 重点难点 人民群众和个人在历史上的作用 理论学习 第一节人民群众是历史的创造者 第二节个人在历史上的作用 摊解析 第三节个人和群众的关系
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第十七章 内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析 第一节 人民群众是历史的创造者 第二节 个人在历史上的作用 第三节 个人和群众的关系 第十七章 人民群众和个人在历史上的作用